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荒谬的探索 与现代方舟

作者简介：，诗人、翻译家、评论家。现为北京外国语大学教授、博士生导师。主要兼职有中国诗歌学会常务理事、俄罗斯文学研究会理事、北京大学中国诗歌研究院研究员等。出版有学术专著《中俄文字之交》《二十世纪中国的现代主义诗歌》《俄罗斯现代诗歌二十四讲》《诗歌的乌鸦时代》，诗集《比永远多一秒》《诗选》《毫无缘由的独白》，译著《俄罗斯黄金时代诗选》《俄罗斯白银时代诗选》等数十种。主编有《俄罗斯白银时代文化丛书》《
《南风》  2025年第2期

滴滴绣的探索与实践

苏绣艺术不同于其他艺术形式，它常表现为精致的、巧妙的、创造性的制作作品，这也是中国刺绣的精到之处。滴滴绣是一种用于刺绣的滴滴针法及刺绣方法，是我在2011年9月14日获得的一项发明专利（专利号：ZL.2010 1 0160653.8），也是中国第一项刺绣技术发明专利。2000年起，我开始尝试刺绣的的原创，我思考着、寻觅着，如何在技法形式上能找出我的刺绣语言，刺绣的的初心在哪里？我的初心又在哪里？滴滴绣的出现就源自于这样的思考和寻
《理财·经济版》  2024年第1期

实践，探索，体验中走向开放

摘 要：数学综合实践活动是在新课改背景下为更好地改善教学成效而提出的新型教学模式。小学数学综合实践活动的提出，更凸显了学生的主体作用，使其积极有效地参与到课堂学习中，自主养成学习习惯，同时提高从实践中发现问题、研究问题、解决问题的能力，进一步提升了学生的综合素养。 关键词：实践活动;小学数学;探索 新课程改革加强了对学生实践能力和创新能力的培养。在义务教育初期阶段，课程学习的出发点是让学生全面综合发展
《新课程》  2021年第20期

未来社区建设的理论探索

摘要：未来社区的出现和成长符合社会发展的演进趋势，有其相应的理论渊源。2019年，浙江省在全国率先开展了未来社区的试点建设工作。未来社区作为“新浙江现象”中的一项重要探索，承担着为中国改革再探路的重要使命。目前关于未来社区建设的理论研究未得到充分关注，出现了“实践远远走在理论前面”的现象。浙江省未来社区的实践已经走在了全国前列，迫切需要总结相关理论来解释和指导实践，以弥合理论和实践的脱节。邻里效应、新城
《治理研究》  2021年第3期

积极探索 自我赋能

【关键词】叙事心理；长善救失；主题班会【中图分类号】G631  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009（2023）25-0080-03【作者简介】1.曹春梅，山东省青岛十七中学（青岛，266031）教师，高级教师，山东省优秀班主任；2.罗京宁，南京市秦淮区教师发展中心（南京，210001）教师，高级教师，南京市德育工作带头人。一、教育背景国务院办公厅印发的《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》提出，要加强学生发展指
《江苏教育·班主任》  2023年第6期

汪清木耳：乡村振兴新探索

曾经默默无闻的木耳，如何成为全国“吃货”有口皆碑的“大牌子”？曾经的国家级贫困县如何成为产业致富的“样板间”？近日，随着全国脱贫攻坚总结表彰大会的召开，巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴如何有效衔接成为热议话题。吉林汪清的探索，某种程度上可以说让乡村振兴找到了一条扎实的路径。2020年，虽然遭遇疫情冲击木耳外销受到阻碍，但汪清木耳的产值仍然稳步提升。小小木耳，已经成为汪清百姓脱贫致富的依靠。在汪清，现代木耳
《食品界》  2021年第4期

小学京剧课堂演唱教学探索

摘要：如何在小学音乐课堂教学中有效引导学生演唱京剧是音乐教育者一直要研究的课题。本文主要围绕京剧专业知识和技能的储备、小学京剧课堂演唱教学实践两方面进行阐述。关键词：京剧  演唱  教学自京剧纳入小学音乐教材以来，京剧课堂教学实践进展并不理想，特别是京剧演唱教学。音乐教师缺少京剧专业知识和技能的储备，同时缺乏京剧课堂教学实践方法，特别是京剧演唱教学方法。近几年来，笔者在这些方面进行了有效的探索
《安徽教育科研》  2021年第28期

探索未知，以科幻的方式

《夸父号飞船》节选自中国当代著名科幻作家王晋康的作品《新安魂曲》。王晋康多次荣获中国科幻银河奖，其写作风格沉郁苍凉，作品既融汇前沿的科学元素，又有对宇宙生命的哲理思考，深受读者喜爱。这部《新安魂曲》表达了人类探索太空的无限勇气。夸父号飞船的使命是为证实爱因斯坦的宇宙超圆体假说。这个假说认为：宇宙是多维的，三维宇宙空间通过更高维数的折叠形成一个超圆体，如果我们在三维的宇宙中一直向外走，最终会通过超三维
《知识就是力量》  2023年第4期

探索深度学习 培育高阶思维

随着义务教育课程改革的不断深化，如何培养学生的语文核心素养已经成为语文教育工作者共同关注的话题。语文核心素养涵盖语言、思维、审美、文化传承四个维度，其中“思维的发展与提升”指向的是学生的高阶思维。高阶思维指学生在复杂情境中，通过对知识的整合、串联、再造解决新问题的认知能力或心智活动。深度学习则是指学习者在理解的基础上，将自我、情境、知识进行重构，从而实现批判创新、迁移运用的学习活动。以深度学习为导向
《河南教育·基教版》  2024年第1期

立足主阵地 探索新教法

在语文学习的天地里，语言表达能力无疑是一项重要的知识技能。然而，审视传统模式下的初中语文教学，不难发现，课堂往往偏重于理论知识的传授，而学生综合素质与能力方面的培养却容易被忽略，导致不少学生的语言表达力不从心。新时代强调素质育人，强调全面培养学生的综合素养。在此背景下，语言表达能力作为语文素养不可或缺的重要组成部分，需要引起高度重视。我们应当立足于课堂教学的主阵地，勇于探索并实践全新的教学方法，将提
《河南教育·基教版》  2025年第1期

探索生命奥秘感悟成长真谛

幼儿期是个体认知和情感发展的关键阶段，生命认知不仅影响幼儿对自身的认识和对周围事物的情感态度，还关系到幼儿未来对人、事、物的价值观念和行为模式。幼儿园种养活动作为一种富有实践性的教育形式，能有效促进幼儿对生命的认知，增强幼儿的观察力、责任感和合作意识。幼儿通过亲身参与种养活动，直观感受到生命的成长变化，并在实践中习得自然科学知识，形成尊重生命的意识。 种养活动的实践价值种养活动在幼儿生命认知方面具有
《家教世界·家园共育》  2025年第3期

小学体育兴趣化教学探索

摘 要：在现代化教学背景下，注重培养学生的德智体美劳的全面发展，培养学生成为综合性人才。而小学正是培养学生身体素质与心理健康的重要阶段，小学学校及教师就需要增强对小学体育教学的重视程度，改变传统灌输式教学手段，提高学生参与积极性。而兴趣化教学的出现不仅可以增强学生对体育课堂的关注度，还能提高学生学习的自主性与热情，让学生可以更好地感受体育的魅力，促进学生身心健康发展。基于此，文章首先阐述了小学体育兴
《考试周刊》  2024年第44期

“创造型教学”探索发展之路

广东省基础教育初中物理学科教研基地（中山）（以下简称“基地”）于2022年3月成立。基于当前初中物理教学中“解释型教学”比较普遍的现状，严重阻碍了学生核心素养的发展，基地率先提出了“解释型教学”和“创造型教学”的概念，践行“从解释型教学到创造型教学”的理念，培养具有创造型思维、创新意识和创新能力的人才，实现提升学生物理核心素养的目标。从解释型教学到创造型教学基地成立后，基地负责人、中山市教育教学研究室教
《广东教育（综合）》  2023年第12期

探索生态产品价值实现机制

党的二十大报告指出，推动经济社会发展绿色化、低碳化是实现高质量发展的关键环节。芷江县是全国、全省、全市“生态屏障”的重要组成部分，是国家级生态示范县。县委、县政府充分利用得天独厚的生态资源禀赋，积极探索生态产品价值实现和“两山”转化机制，在全省率先开展“生态资产贷”业务，实现青山变“银行”、资源变“资金”。核定价值。借助中国科学生态环境研究中心、市发改委等“外脑”作用，从“量、质、价”三个维度开展确
《当代县域经济》  2022年第12期

命题分析探索,解题过程指导

[摘  要] 开展解题探究，需要解析问题，分析命题，回归教材知识考点，并通过思维引导的方式指导学生解析问题，明确解题的重点. 文章对一道模考题进行深度探究，探索命题考向，指导解题过程，以期对师生的教学备考有所帮助.[关键词] 抛物线;几何;教学;数形结合“解析问题，分析命题，回归教材，教学探索”是中考备考阶段重要的环节，有助于强化学生的解题思维，提升学生的综合解题能力. 教师可选取具有代表性的中考真题或模考题
《数学教学通讯·初中版》  2024年第7期

特色小镇的发展路径探索

摘 要：本文着眼于特色小镇的内涵和特色小镇产业“特而强”、功能“聚而合”、形态“小而美”、机制“新而活”特点，结合安徽宿州高新技术产业开发区数字小镇的实践案例研究，探索特色小镇的发展路径，从城镇化发展、产业创新升级、历史文化传承、人文特色彰显和生态环境保护等方面梳理特色小镇的建设意义。关键词：特色小镇；发展路径；产业；建设意义引言在新型城镇化背景下，小城镇的建设渐渐暴露出一些问题，主要集中体现在特色
《经济技术协作信息》  2024年第6期

探索建立技术移民制度

【摘要】党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视引进外国人才工作。我国引进外国人才取得重要成就，外国人才项目管理服务水平不断提高，引进外国人才法治环境不断优化，外国人才管理体制改革取得重大进展。与此同时，我国目前还存在外国人才不能完全满足经济社会发展的需要、来华外国专家质量需要提升等复杂情况。我国探索技术移民制度，一方面，将顺应引进外国人才的国内、国际新形势，借鉴发达国家技术移民制度的成功
《人民论坛·学术前沿》  2023年第16期

指向理解的习作教学探索

摘要：大概念是核心素养形成的关键，将大概念作为教学设计的起点，教育才有可能成为“教人们如何运用知识的艺术”。通过提炼大概念、把握素养形成的内核，设计本质问题、推动“协同思考”，围绕关键挑战、形成真实任务情境脉络等路径展开小学习作教学，既是帮助教师突破写作教学困境的积极探索，亦是对学生核心素养培育的自觉回应。关键词：习作教学；大概念；协同思考；情境脉络中图分类号：G623.24 文献标志码：A 文章编号：1673-
《江苏教育研究》  2024年第1期

追求善治的学校探索

摘    要：当前，学校治理面临多方面的挑战，包括落实“双减”政策要求实现课堂转型与变革、党建工作新要求改变学校治理的样态、社会环境变化增加了学校治理的复杂性、深入的教育变革考验办学的智慧与谋略等。善治即良好的治理，指的是在法治的前提下，学校管理者与师生、家长等各类主体共同开展、参与教育管理活动，形成育人合力，使各方利益最大化。北京师范大学第二附属中学未来科技城学校在办学过程中，通过凝聚师生共
《教学月刊·中学版（教学管理）》  2023年第3期

分形的生命拓展探索

1975年，美国IBM公司的数学家Benoit B.Mandelbrot发现并创造出了“分形（Fractal）”理论，小到一朵雪花，大到星系的旋转，宇宙的分形几乎无处不在；而生命，诞生于自然界，理所当然包括在其中。本文将继续推论的是，分形在于生命将达到最高境界。由于西方科学家对中国医学的了解有限，因此用中医视角解读生命的分形别开生面，有独到的发现。  一、空间分形 笔者认为，生命一旦产生，就开拓了其独特时空，生命既受制于时空限制
《科学导报》  2023年第14期

让科研人员大胆探索

前不久在烽火通信科技股份有限公司采访时了解到，为应对数字时代网络传输容量大、速率高等挑战，该公司创造性地提出了“智慧光网”的新理念。智慧光网前人没做过，技术开发周期较长、投入大，有一定的失败风险。该公司以研究贡献考核科研人员，不看研发过程一时成败，只要输出成果有价值，就会得到认可。在这一机制鼓励下，科研人员大胆尝试，矢志攻关，最终让智慧光网由理念变成了现实，如今正加速落地，实现产业化。 这不禁让人
《科学导报》  2023年第41期

关爱农村老人　探索智慧养老

老年人如何安享晚年，不仅关乎个体福祉，更是衡量社会文明程度的重要标尺。进入21世纪以来，我国人口老龄化程度不断加深，老年人口数量和占总人口的比重持续增长。数据显示，2023年末，我国60岁及以上人口占全国人口的比重为21.1%。人口老龄化形势对我国以居家养老为主的养老模式带来了挑战，探索并构建新型养老服务体系成为当务之急。 受限于经济发展阶段和城乡收入差距，我国老龄事业和养老服务发展存在不平衡不充分问题。与城镇
《科学导报》  2024年第30期

探索星辰大海　点亮科技梦想

缓缓旋转的“天舟系列货运飞船”模型，向同学们展示了中国航天事业的辉煌成就…… 空气动力火箭模型一次次的升空，点燃了同学们探索科学世界的热情…… 为进一步丰富校园文化生活，激发每一位同学积极探索、追求卓越、勇于创新的精神，12月11日，太原市迎泽区山水城小学成功举办了科学教育成果展。 科学教育成果展分为“科技与世界”和“科技与生活”两大板块，充分展示了学生们在科学探索道路上的阶段性成果。展品内容丰富多样，涵
《科学导报》  2024年第87期

展开想象翅膀，探索科学奥秘

11月15日至19日，广东省佛山市南海区狮山镇光明新城小学开展了以“展开想象的翅膀，探索科学的奥秘”为主题的第六届校园科技节活动。在校领导的高度重视、教师和家长的精心组织、学生的共同努力下，为期一周的科技节活动圆满结束。本次科技节开展了环保时装秀、纸飞机放飞、纸箱车接力赛、定点降落赛、搭高塔比赛、鸡蛋撞地球和全校科技嘉年华等极具新意的活动，在孩子们心中种下了一颗科技的种子。
《教育·校长参考》  2021年第11期

立足新课标 探索大单元教学

《义务教育课程方案（2022年版）》指出：“探索大单元教学，积极开展主题化、项目式学习等综合性教学活动，促进学生举一反三、融会贯通，加强知识间的内在关联，促进知识结构化。”基于此，廊坊华夏幸福学校全体教师积极探索大单元教学，帮助学生将单元主题、课时之间相关联的知识实现横纵串联，建立完整的知识体系，将所学到的知识融会贯通，最终实现培养学生核心素养的目标。◎ 单元整体教学在小学英语教学中的应用基于大概念的单
《教育·校长参考》  2023年第7期

新图式的探索与演化

摘要：明代董其昌的南北分宗在讨论和质疑中一直被人们持续关注。尽管艺术多元化发展的今天，画家们多不论及南北，大都整而化之，但分宗对今日画坛的影响仍是实际存在的。南宗一脉发展至清末四王及其余脉，这一封建社会的文化产物在清灭亡后，已然失去了赖以生存的土壤和条件，已不可能继续作为主流绘画形态成为彼时中国文化的代表。中国绘画的前途何在？任何事物的发展都要顺应时代的发展需求，中国绘画的变革，也必将顺应时代的变革
《国画家》  2024年第2期

双语课程思政教学探索

摘  要：课程思政建设已成为高等院校人才培养的必备内容，在“育人”与“育才”全面统一中具有重要地位。双语课程思政教学因具有中西文化交融特征，更是提升学生思想政治素养、推广中华传统文化的重要途径和有力平台。该文阐述双语课程思政教学的重要作用，探讨双语课程教学目标、教学内容和教学方法对思政内容的限制，从中外对比、正向激励、优化双语比例等方面探索双语课程思政教学切入点，提出一系列针对性的措施和方法，以
《高教学刊》  2024年第29期

探索度过充实人生的条件

『人生本身不短，是我们使之变短了。』我国南宋时期思想家朱熹有一句诗，“少年易老学难成”。日月如梭，学问难成。我们应当珍惜短暂时光，立志向学。这句诗恰到好处地反映出创立了朱子学这一儒学派别的朱熹对于学问的态度。罗马帝国时期，有一位与朱熹一样同样活跃于政界与学界的思想家——塞涅卡。塞涅卡因其曾经担任第五代罗马皇帝尼禄的家庭教师而闻名，他作为智囊人物活跃于罗马帝国盛世之时，但是最终服从尼禄的命令，自杀身亡
《现代阅读》  2021年第6期

信息科技项目式学习探索

〔摘   要〕  核心素养是新课标中提出的教学理念，其目的是提高学生的综合能力，让其在完成基础知识的学习后进行更有深度的认知拓展，从思维能力、实践操作等方面实现整体能力的提升。而信息科技本身具备复杂的理论性和操作性，教师应在项目式学习的引领下，让学生以小组合作的方式共同完成分析问题、探究问题、解决问题的过程，实现项目的全面进行，提高学生的核心素养。此外，教师还应积极调整评价策略，站在综合发
《小学科学》  2024年第20期

“旅行者”继续探索宇宙

2023年11 月，在距离地球很远很远的深空中，“旅行者一号”探测器出现技术问题。科学家于地球上对它实施遥控修复后，它恢复了正常工作状态。47 年前出发“旅行者”系列探测器，包括“旅行者一号”和“旅行者二号”。它俩于1977 年发射升空。其中，“旅行者一号”主要探测木星和土星，“旅行者二号”主要探测木星、土星、天王星和海王星。取样恒星际空间目前，“旅行者一号”距离地球超过240 亿千米，“旅行者二号”距离地球超过200
《大自然探索》  2024年第10期

“厚道”学生综合评价体系探索

江苏省苏州市彩香实验中学校构建“厚道”学生综合评价体系，从以学生为本的教育评价理念出发，提倡多元化的评价系统，主张评价要有利于学生的长远发展，有利于学生自主的个性化、多元化的发展。改革传统的评价体系，建立新的终结性评价和形成性评价相结合，测试性评价和非测试性评价相结合的评价体系，这成为学校教育教学管理改革的重要一步。一、建立背景1.小组合作制下的学习共同体，让“厚道”学生综合评价体系落地生根。2014年起
《初中生世界·初中教学研究》  2021年第4期

“保险+公益”探索“商业向善”模式

险企积极投身公益慈善活动，不仅是出于社会责任的考虑，也是将其作为商业模式和长期战略的一部分。通过“保险+公益”模式，保险公司不仅能够强化自身“向善”的品牌形象，还能够在多个层面上增强自身的竞争力和市场地位。“商业向善是一种价值观，就是不作恶，不骄横，就是以人为本，造福社会。”泰康保险集团创始人、董事长CEO陈东升如此认为。保险企业的公益慈善赋予商业以温度，而这种温度让企业前行更加稳健有力，让社会更加和谐
《经理人·中国保险家》  2024年第3期

探索故事中“三”的魔法

亲爱的小朋友们，你们好！今天，我们要一起走进一个神奇的写话世界，那里有一个特别有趣的数字“三”。在很多经典的故事里，“三”就像一把有魔力的钥匙，它让故事变得更加有趣和难忘。比如，“孙悟空三打白骨精”“孙悟空三借芭蕉扇”，还有“刘备三顾茅庐”，故事中都有“三”这个神奇的数字。为什么“三”这么有魔力？首先，我们来想想为什么“三”在故事中这么受欢迎呢？其实，“三”不仅仅是一个数字，它还代表着一种节奏和变化
《快乐作文（1.2年级）》  2024年第10期

苍穹无限，中国将探索不止

1978年5月28日，美国时任总统吉米·卡特委派国家安全事务助理兹比格涅夫· 卡齐米日· 布热津斯基到访中国，为祝贺1979年1月1日中、美将正式建立外交关系，赠予中国一份特殊的礼物——1克重的月球岩石样品。这是中国科学界第一次接触月球岩石样品。2020年12月17日，中国探月工程三期发射的月球探测器——嫦娥五号，完成了在月球上的自动采样与返回，将1731克月壤和月岩带回了中国。这是中国第一次完成月球无人采样，中国成为世界上第
《知识就是力量》  2023年第4期

金融人才培养的探索

导语：本文为曾康霖教授2013年3月在第三届中国金融教育论坛上所作的主题发言。虽已过去近十年时间，但今日读来仍受益匪浅。2021年12月17日，中央全面深化改革委员会第二十三次会议上审议通过的《关于深入推进世界一流大学和一流学科建设的若干意见》强调指出：“办好世界一流大学和一流学科，必须扎根中国大地，办出中国特色。要坚持社会主义办学方向，坚持中国特色社会主义教育发展道路，贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。
《银行家》  2022年第1期

高校专利质量提升策略探索

摘 要：文章基于高校知识产权信息服务中心协同专利代理机构的视角，以湖南大学专利业务开展为例，调研了湖南大学专利申请中主要委托的专利代理机构业务类型，并结合湖南大学知识产权信息服务中心的专利业务实际，探讨了高校知识产权信息服务中心与代理机构协同提高高校专利质量的策略。关键词：高校知识产权信息服务中心；专利代理机构；专利质量中图分类号：G252.7   文献标识码：A   文章编号：1003-1588（20
《河南图书馆学刊》  2023年第2期

小学古诗线上教学的探索

【摘 要】唐宋诗词是我国语文课程的重要组成部分，为学生提供了丰富的传统文化养分。传承中华优秀传统文化是语文学科的重要任务，新冠肺炎疫情后，线上学习将成为一种新的趋势，怎样做好古诗词的线上教学工作，需要教师们通过实践来解决。【关键词】小学语文 古诗 线上教学受疫情影响，坚持“停课不停学”的原则，学生在2020年春季复学前已经在线上学完了三年级下册语文一半的内容。统编版三年级下册教材中收录了古诗，其中有8首集中
《小学教学研究·教研版》  2021年第6期

探索习作评批之美

【摘   要】在小学作文教学中，评批习作是一个必不可少的环节。然而很多教师的批语内容单一，无法发挥其应有的指导作用。对此，教师要认真分析每篇习作的特点，在评批时尽量用学生感兴趣、易接受的方式和语言，可尝试“巧用简笔画，彰显图形之美;妙用古诗词，彰显韵律之美;引用名言警句，彰显哲理之美;善用调侃语言，彰显幽默之美”，以此激活学生的习作思维，调动学生的习作兴趣，进而提高学生的习作表达能力。【关键词】
《教学月刊小学版·语文》  2021年第5期

新能源汽车课程建设探索

摘 要：为满足新能源汽车行业对专业人才提出的新要求，国内各大高校车辆工程专业纷纷开设了新能源汽车相关课程。本文聚焦新工科背景下新能源汽车行业发展及其对人才需求的特点，立足学校建设高水平应用型本科院校目标，对新能源汽车课程设建设进行研究，分析了新能源汽车课程建设存在的主要问题并给出了相应的解决方案。关键词：新工科 应用型本科院校 新能源汽车 课程建设1 前言面对能源和环境污染问题，传统汽车将逐渐向新能源汽车
《时代汽车》  2023年第10期

探索太阳系的边界

很久以前，人类就知道我们的地球身处一个名叫太阳系的恒星系中，但一直以来，人类都搞不清楚太阳系究竟有多大，它的边界到底在哪里。如今，人类已经陆续向深空发射了多枚探测器，什么时候才能解开这个谜团呢？探测器前赴后继人类对太阳系边界的探索尝试，开始于1972年3月2日。这一天，美国国家航天局的“先驱者10号”探测器发射升空，朝着金牛座的方向，向太阳系外围进发。此后，“先驱者11号”“先驱者12号”“旅行者1号”“旅行者
《小学科学》  2021年第4期
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