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共232681条探索相关搜索结果，显示 921-960条

小学体育兴趣化教学探索

摘要：随着素质教育理念的全面普及，学生的综合能力成为学校教育的关注重点，学校也结合新课程标准的具体要求对教学规划进行了适当的调整。这不仅有效提高了学生的学习成绩，还让学生的应用能力、思维能力、动手能力等方面都有了明显提升。基于此，文章从小学体育课程的角度出发，结合以往体育教学过程中存在的问题，探究了兴趣化教学的具体开展方式，希望可以为广大教育者提供参考和借鉴，贯彻落实培养学生健康运动兴趣以及提高他
《考试周刊》 2024年第24期

探索一种戏剧精神

由驱动传媒出品、波兰戏剧大师克里斯蒂安·陆帕导演的话剧《酗酒者莫非》于2022年2月12日、13日在上海大剧院演出。该剧自2017年首演至今已上演近30场，此次三度来沪的《酗酒者莫非》是2022年复排的“欧洲巡演版”，在初始版本基础上进行了凝练与升华。2月14日，《酗酒者莫非》剧目研讨会在沪召开。来自上海戏剧学院、中央戏剧学院、南京大学的20余位专家出席研讨会并发言。关于陆帕的戏剧魔法，关于史铁生的普世孤独，关于莫非的精神
《上海戏剧》 2022年第2期

影视艺术的创新实践探索

新媒体技术给信息社会及传播生态注入了新的活力，而影视艺术作为文化传播的重要载体和大众娱乐的主要形式之一，也深受其影响。基于此背景，由所著的《新媒体时代的影视艺术形态及构成探索》立足新媒体的时代背景，分析了新媒体赋予影视艺术新的面貌特征；论述了新媒体时代影视艺术在艺术形态、内容制作以及传播推广等方面的深刻变革；提出在新媒体视域下影视艺术的发展策略。本书不仅为影视艺术理论研究提供了新的视角与思路，也为影
《传媒》 2025年第12期

初中数学单元教学设计探索

摘要：数学单元教学设计是一种宏观数学教学设计理念，有助于教师组织教学及学生数学核心素养的形成.本文中以初中数学“一元二次方程”的单元教学为例，进行单元起始课的教学设计，帮助学生理解数学概念，整体构建知识体系.关键词：数学核心素养；单元教学设计；一元二次方程“一元二次方程”位于人教版初中数学九年级上册第二十一章，是在学生学习了一元一次方程、二元一次方程组、分式方程、因式分解、平方根等知识后，对研究方程的
《中学数学·初中版》 2024年第1期

校本教材研发的实践探索

摘要：以往的课程研发主要着重教学方式，而本文章主要是在2021年湖南省职业院校教育教学改革研究项目的基础上，对校本教材课程的研发进行了深入研究。以桂东县旅游业对于人才的需求为研究中心，把旅游业实际工作所需要的专业技能作为知识导向，通过模拟就业流程等多维度，与当地旅游行业单位深度结合，以研发适应本校“旅游服务与管理”专业的校本教材，精确匹配行业教育和企业需求，实现精细化培养和就业。作者以《中职学校专业群对
《旅游纵览》 2024年第1期

继承传统勇于探索

2018年至2021年，本人有幸接受了担纲两部京剧现代戏《石榴红了》和《阳光路上》的主演任务。演绎现代戏对于一个长期以演传统戏为主的京剧演员来说无疑是一次极大的挑战。我只能在导演的悉心指导下，本着积极认真的态度，一头扎进剧本，分析剧情，剖析人物，透析情感，把握内涵。我觉得应该在继承京剧传统的基础上，走进现代作品、走进人物、走进生活，尝试实现自我挑战。一、《石榴红了》创作分析《石榴红了》的故事发生在社会主义新
《影剧新作》 2022年第3期

探索语言规律，发掘词汇内蕴

语言就广义而言，是采用一套具有共同处理规则来进行表达的沟通指令，指令会以视觉、声音或者触觉方式来传递。而在日常生活中，当我们用母语和别人交流时，即使表述不够规范，也能让对方明白其中的意思，这是因为我们拥有共同的认知文化作为必要的支撑，如果走出了自己的文化圈子，要想清楚地表达自己的思想就变得比较困难了。这些体现了语言上的差异性特征。然而，语言之间又有着相通性，特别是在认知事物的思维方式上，这种相通性表
《陕西教育·教学》 2023年第2期

小学语文教学优化探索

书名：小学语文课程与教学作者：陆云、王崧舟出版社：西南师范大学出版社出版时间：2019 年ISBN：9787562198437定价：45 元随着课程改革的推进，小学语文教学不得不面对一次次全新的挑战与探索。由陆云、王崧舟等资深专家、一线名师和教研员联袂编撰的《小学语文课程与教学》一书，基于对语文课程“变”与“不变”的深刻洞察，为一线教师提供了系统、深入的理论指导与实践案例。该书总结梳理了改革开放以来小学语文教学改革实验以及
《语文建设·下半月》 2024年第11期

探索补偿机制保护雨林生态

河流弯弯，出自雨林。自海南省保亭黎族苗族自治县昂日岭发源，藤桥河蜿蜒百里，途经三亚市海棠区赤田水库，在藤桥港入海。作为三亚饮用水主要水源地，赤田水库89%的水资源量来自保亭。过去，保亭治水压力大，三亚用水需求大，上下游矛盾突出。2019年起，三亚、保亭开展赤田水库流域综合治理，探索“成本共担、效益共享、合作共治”的跨区域生态保护补偿机制，赤田水库流域水质不断好转。算好治理账一泓清水两地共治早上起来，三亚海
《新华月报》 2024年第17期

探索智慧萌芽，启蒙趣味数学

学前教育作为学生学习的启蒙阶段，在学习者的终身成长中扮演着关键角色。数学作为一门基础学科，其教学目标之一就是培养学生的逻辑思维能力。在幼儿园，数学教育主要通过游戏活动进行，而小学阶段的数学教育则侧重于传统的课堂讲授。这种教学方式的显著差异使得学生在适应上遇到困难，从而限制了数学教学的效果，并限制于学生的思维发展。教师应协助学生顺利完成从启蒙数学到小学数学的转换，确保幼小衔接数学教育的顺畅衔接。一、幼
《数学小灵通·教研版》 2025年第10期

一、实施素质教育离不开创造性教学素质教育将扬弃应试教育的弊端。第一素质教育是全民教育，旨在提高全体国民的素质。第二，素质教育是全面发展的教育，有利于全面提高学生的思想品德、科学文化、劳动技能和圣体心理素质。第三，素质教育是全面向全体学生的教育，每个学生都能够自助地学习，从而充分发挥出自己的创造性潜能。实施素质教育，要变传统灌输式教学为创造性的教学。创造性教学目标包括创造性人格、创造性思维和创造性技能

探索时间的奥秘新媒体

打开文本图片集在没拿到NEX-FS700实拍前，我们已经有过使用NEX-FS700拍摄的经验，也领略了NEX-FS700的升格功能。升格拍摄如果在摄影棚拍摄对灯光要求比较多，但在没有其他制作资源支持下，即自费拍摄时，我们选择以外景拍摄为主。本次《时间》影片拍摄中，我们计划拍摄一条在海中畅游的鱼儿是如何被捕捞、烹饪、最后端上餐桌的全过程。为此我们准备了水下摄影等设备，驱车往汕尾、厦门等海边城市。第一站到了汕尾，租用了一艘小快艇

玩转材料，探索科学新媒体

摘要：在幼儿的世界里，对未知的好奇和探索的欲望如同星星之火，可以燎原。而幼儿园的科学区，正是这片火焰得以燃烧的土壤。为了让幼儿们能够在这片土壤上茁壮成长，我们需要精心选择并适时调整科学区的材料。关键词：玩转材料；幼儿园；选择投放引言科学区的材料不仅仅是教具，更是引导幼儿们走进科学世界的钥匙。它们需要既能激发幼儿的兴趣，又能满足他们探索的欲望。这就要求我们在选择材料时，要充分考虑幼儿的年龄特点、兴趣爱

回归生活,探索奥秘新媒体

摘要：小学科学教育中生活化教学策略是指通过整合日常生活中的科学元素，有效地提升学生的科学素养和创新能力。文章通过具体实验案例，如“制作冰淇淋”探讨物态变化，展示了科学实验与日常生活的结合如何深化学生的科学理解。通过问卷和小组讨论的评估方法，证实了这种教学策略在增强学生科学兴趣和解决实际问题和培养能力方面的有效性。生活化教学还鼓励学生在多样的环境中探索科学，从而培养了他们的创新思维和多角度问题

走进自然，探索无限新媒体

摘要：自然是生活中经常使用的概念，也是近些年来幼儿园教育中经常出现的概念。自然不只是实体，也是价值概念，所以在目前的幼儿园教育中，教师要引导幼儿参与到探究科学活动中，将“活教育”充分应用其中，指引大班幼儿走进自然，并且加强探索和思考。在这样的情形下，教师要创设足够的条件，让幼儿和自然进行亲近，培养幼儿的良好品质。基于此，本文主要是针对走进自然探索无限——“活教育”在大班幼儿探究科学活动的妙用进行研究

在探索中前进新媒体

摘要：21世纪的教育，强调知识学习的探索性和创新性，灌输式的知识学习方式显然已经滞后时代，为此，有必要革新教学模式，更有必要改变学生的被动学习习惯，还需各科教师为学生实现自主探究学习不懈努力，这需要诸多教师花费较多精力去探索、去发现、去实践。为提升自主探究改革成效，本文以初中语文教学为例，分析和阐述自主探究的改革设想、做法与结果，为我国教育事业健康发展做出积极努力。关键词：初中;语文教学;自主探究;改革

探索初中物理教学新媒体

摘要：如何构建初中物理高效课堂？以创设情境为支撑点，提高课堂活力；以“读、讲、练、评”为导线，有序引领物理课堂；实施分层教学、分类推进，全面提高教学质量。关键词：高效课堂；情境；读讲练评；教学质量以往的教学往往要花大量的时间做大量的习题，但是取得的效果微弱，新课程改革理念要求以最小的教学和学习投入获得最大的学习效益，这就是高效课堂。下面我就如何构建物理高效课堂，谈谈以下做法，与同仁共勉。一、创设情

体育公园设计探索新媒体

打开文本图片集摘要：随着全民健身热潮的兴起，市民对活动健身空间的需求不断增加，城市体育公园建设势在必行。将城市公共空间建设成为体育活动的公共载体是城市体育公园发展的必然趋势。本文以宝应县生态体育休闲公园工程概念规划为案例，分析研究体育公园规划设计的重难点问题，为后续项目提供借鉴。关键词：宝应县生态体育休闲公园规划设计体育是社会发展和人类进步的重要标志，是综合国力和社会文明程度的重要体现。体育公园是

探索实践，促进成长新媒体

【摘要】幼儿园科学活动的开展能够有效地推动幼儿的思维发展，并对幼儿具有良好的启蒙效果，促使幼儿对科学活动产生浓厚的兴趣，推动形成良好的兴趣爱好。在科技与时代的发展下，幼儿阶段的教育内容也越来越全面，科学活动的进行能够帮助幼儿更好地认识科学反应，提高幼儿的思维发展，让幼儿对科学知识产生浓厚的兴趣，对幼儿的成长与发展极为有利。通过幼儿科学活动的进行，能够帮助幼儿更好地认识科学行为，让幼儿的智慧得到快速成

巧手匠心，材料探索新媒体

摘要：小学阶段十分重要，对学生未来的学习、生活和发展都有十分深远的影响。随着教育的不断改革和发展以及环保意识的不断深入，对小学美术教育提出了新的要求，要重视对学生环保意识的培养。手工创作是美术教学中不可缺少的一个环节，废旧物品再利用融入手工创作教学中为小学美术教学提供了新的发展方向，不仅能够让废旧的物品能够重新发挥自己的作用，还能让学生在手工的过程中体会到环保的重要性。因此，本文就巧手匠心，材料探索

吕剧新韵校园探索新媒体

摘要：本文旨在探讨戏曲进校园的现状、面临的困难、解决办法以及未来的出路，以吕剧为例进行深入分析。通过梳理国家相关政策、吕剧进校园的实践案例以及存在的问题，提出针对性的解决策略和创新性建议，以期为促进戏曲艺术的传承与发展提供参考。关键词：戏曲进校园；吕剧；现状；困难；解决办法；结论一、引言戏曲作为中华优秀传统文化的重要组成部分，承载着深厚的历史文化底蕴和独特的艺术魅力。然而，随着现代社会的发展和人们生

乡音远播路径探索新媒体

摘要：侨刊乡讯是指我国新闻出版部门批准创办的，面向海外华侨华人及港澳台同胞、归侨侨眷公开发行的报纸和刊物，旨在满足海内外侨胞的思乡之情，传递家乡信息，树立侨乡良好形象。历史上，侨刊乡讯曾在联通中外、促进民间交往等方面发挥较大作用，产生积极影响。进入新时代，随着新媒体手段的不断更新，如何将祖国家乡的声音穿越千山万水，传播到异域他乡和海水到处，从而保持并扩大侨刊乡讯的国际传播力和影响力，成为广大传媒业者

探索体育精神新媒体

摘要：在新课改的教学思想改革下，我国教育越来越重视学生核心素养的培养，而不是一味的以文化成绩对看待学生的品质。尤其是小学生正是身心发展的黄金段，这也就让小学体育课程教学的重要性被凸显而出。体育是增强学生体魄，培养体育精神，强身健体的主要科目，并且也是践行素质教育和核心素养培养的主阵地，起到了重要的作用。核心素养是当前教育发展起来的新鲜产物，主要是能够促使学生在学习的过程中适应社会的发展，从而有效的得

电梯节能技术探索新媒体

摘要：当前我国经济的发展势头迅猛，科学技术方面更加先进，工业化城市化进程日益加快，人们的生活水平不断提高，伴随而来的是电梯的使用数量逐渐增多，人们的生活和工作更加便捷。但由于电梯需要消耗能源，加之我国能源日益紧张，为缓解这一矛盾，需要实现电梯的节能发展。本文主要是对电梯节能发展的现状、节能技术的应用及具体的节能技术进行分析论述，希望能够加强电梯节能技术的推广使用。关键词：电梯；节能技术；节能发展当今

激发思考探索策略新媒体

苏霍姆林斯基曾说：“儿童就其天性来讲，是富有探索精神的探索者，是世界的发现者”。基于儿童立场的课堂是尊重儿童的思维方式，激发儿童积极思考，努力让教学迸发智慧光芒的课堂。本课作为探索活动课，在教学过程中，教师要退让，活动让学生做、方法让学生找、收获让学生讲，让学生有充分的时间进行探索，使学生真正成为学习的主人。学生在自主探究结束后进行小组分享，激发学生间的交流与质疑，产生碰撞，让学生在过程中得到能力的

遇见探索者新媒体

打开文本图片集冬目的深圳依然和风轻拂，《数码影像时代》记者此行只为了一场酝酿已久的遇见。2月1日晚，零度智控（北京）智能科技有限公司（以下简称“零度智控”）携手深圳市雷柏科技股份有限公司，于深圳明斯克航母举行深圳零度战略新品发布会，双方共同组建深圳零度，合力推出无人机新品Explorer（探索者），进军消费级市场。Explorer是一款模块化无人机，即无人机机体、螺旋桨、云台、电池、相机等部件均为模块化设计，可实现快

声乐教学原则探索新媒体

作为一个声乐教师，有了正确的观念，正确的听力和判断力才能谈到学习、积累、创造好的教学方法。而在谈及教学方法之前要理解透教学方法的几个原则，因为这不仅是声乐教学的原则，而且几乎是前人积累的所有艺术教学的共同规律，不可轻视。教学方法可以千变万化，教师可以去创造发明，教学基本原则却是每个声乐教师都应遵循的。一、遵循声乐艺术规律学习的过程就是一个由表及里、由浅入深的过程，要经历多次量变的积累到质变的飞跃，在

探索大单元教学新媒体

在新课程理念引领下，大单元教学是以单元为学习单位，根据学生心理特点和认知情况，确定出每个单元的具体教学目标，结合单元学习内容的主题或活动等，对教学内容进行整体思考，将教材单元转化为大单元，设计活动并组织实施的教学过程。如何研究落实新课标，进行大单元设计，服务于单元课程目标及素养的形成，高质量实施大单元。下面，笔者以《空间向量与立体几何》为例，谈谈怎样开展大单元设计。一、教材分析《空间向量与立体几何》

转化思路探索奥秘新媒体

【摘要】本文探讨了转化思想在初中数学教学中的重要性和应用，以及如何提高学生的转化思想。首先阐述了转化思想对提升学生数学思维能力的影响，强调了这种思想在数学学习中的重要性。接着实例分析了实际问题到数学模型的转化思想，帮助学生理解并应用这种转化思想。最后提出了提高学生转化思想的教学策略，包括提供具有挑战性的数学问题，让学生在解决问题的过程中实践和提高转化思想。【关键词】转化思想；数学思维能力；数学模型；

在探索之中前进新媒体

摘要：语文是一门实践性很强的课程，寄宿制学校独特的封闭式管理模式保护学生免受不良风气影响的同时，也从一定程度上割裂了与外部的联系。如果把语文教育和校园生活有机结合，积极探索适合寄宿制学校封闭式管理的作业形式，也许会收到意想不到的效果。将语文作业的设计与学生的生活密切联系，让学生形成“语文即生活”的观念，让学生“做”有所得。本文利用寄宿制学校的有利特点，进行积极的尝试，从各方面来提高语文作业的有效性。

探索创新，实现卓越新媒体

摘要：教学评一体化指的是将评价贯穿在教学过程中的各个环节，将教育教学和教学评价紧密结合，发挥教学评价在教育教学中的反馈作用、引导价值。在最新版的小学英语新课程标准中明确提出注重教学评一体化设计，注重发挥学生的主观能动性，提升教育教学价值。小学英语词汇是英语学习的基础，是学生进行表达与交流的重要条件。为此，本文对“教学评一体化在小学英语词汇教学中的应用”展开论述，并提出相关的建设性建议。关键词：教学

趣味排序探索规律新媒体

摘要：本文以中班幼儿排序规律学习为核心，基于数学思维发展的整体性与连续性原则，探索趣味性教学活动的设计与实践效果。通过行动研究法，以数学案例《好玩的规律》为依托，验证趣味排序活动对幼儿模式认知能力、逻辑推理能力及合作意识的促进作用。研究结果为幼儿园数学教育中抽象概念的情境化教学提供了可操作的实践路径，同时为幼儿未来系统性数学学习奠定了思维发展基础。关键词：排序规律；游戏化教学；师幼互动引言排序规律作

激情探索，耐心攻克新媒体

摘要：词汇是学习英语的基础，掌握词汇量，做题自然柳暗花明。利用碎片化时间加深记忆，只要每日花时间背诵英语，你会发现你背诵英语越来越快，这就是语感。关键词：脚踏实地；知识累积；专注度；逐一攻破想真正学好英语，在真正的英语考试取得好的成绩不仅要靠长时间的脚踏实地、知识累积，更要有对英语的热爱以及对英语中各方面的逐一攻破。针对英语各方面如何学习，我将浅谈一下自己的经验与看法。一、词汇词汇是学习英语的基础

探索体育精神新媒体

摘要：小学体育教学不仅关注学生的身体锻炼，更注重核心素养的培养。尤其是通过科学的锻炼方式增强学生的身体素质，可以有效的提升健康水平；教师通过规范示范，帮助学生掌握正确的体育技能，培养良好的运动习惯；同时，引导学生积极参与体育活动，提升学习体验，激发体育兴趣。基于此，通过多方面培养，能够使学生在体育学习中提升综合素养，以及帮助学生养成终身锻炼的意识，从而可以有效为学生全面发展奠定基础。关键词：小学体育

亲近自然探索自然新媒体

摘要：在幼儿教育的早期阶段，亲近自然、探索自然的重要性不言而喻。本文将聚焦于幼儿园小班，深入探讨如何构建富有成效的种植课程，以期在孩子们心中播下对大自然热爱的种子，培养他们的观察力、动手能力和环保意识。通过实践与理论的结合，我们将一起见证孩子们在与植物互动中所展现出的无尽好奇与探索精神。关键词：亲近自然；幼儿园小班；种植课程建构一、自然教育的重要性《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确提出，幼儿教育应注

探索植物的生长新媒体

一、引言作为一名充满好奇心的小学生，我对周围的一切都感到非常好奇。我对植物的生长过程抱有极大的兴趣，特别是想了解它们如何从一粒小小的种子成长为一棵茂盛的大树。为了满足我的好奇心，我决定进行一项实验，以探索植物的生长过程。二、材料和设备为了进行实验，我选择了以下材料和设备：绿豆种子、肥沃的土壤、一个适合种植的花盆、一个水壶以及一个计时器。我精心挑选这些材料和设备，以确保实验的顺利进行。花盆的材质和大小

探索初中物理教学新媒体

教研创新之探索新媒体

摘要：教科研水平是办学水平的重要标志，学校的内涵发展必须走教科研之路。本文通过分享成功、“走出去，请进来”、以赛代练、优质课的评选、以课题研究工作为载体等教研方式，提高学校的教育教学质量，逐步探索现代职业教育发展之路。关键词：教研；分享；竞赛；课题研究与普通高中教育完全不同的是，职业学校教师面对的是文化程度参差不齐、在九年义务教育下形成不良习性的学生。如何帮助教师在新课改提出的“以学生发展为本，让

趣味引领，多元探索新媒体

【摘要】随着教育改革的深入，小学语文识字教学正面临新的挑战与机遇。本文探讨了通过趣味引领和多元探索相结合的方法，来优化小学生的识字教学。文章首先分析了传统识字教学中存在的问题，例如学生学习动机不足以及识记效率低下。随后，提出了以学生兴趣为核心，利用数字化工具、游戏化学习和情境化教学等多种教学方式，激发学生的学习热情，提高识字效率。最后，通过实证分析，探讨了这些方法在实际教学中的应用效

转化思路探索奥秘新媒体

摘要：本文探讨了转化思想在初中数学教学中的重要性和应用，以及如何提高学生的转化思想。首先阐述了转化思想对提升学生数学思维能力的影响，强调了这种思想在数学学习中的重要性。接着实例分析了实际问题到数学模型的转化思想，帮助学生理解并应用这种转化思想。最后提出了提高学生转化思想的教学策略，包括提供具有挑战性的数学问题，让学生在解决问题的过程中实践和提高转化思想。关键词：转化思想；数学思维能力；数学模型；教学

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