中华家教

2024年03期

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家教刊物。旨在反映国内外有关家庭教育动向，登载家教向导等方面的报道和文章。主要栏目：卷首语、热点、攻略、故事、视野、文化... 展开

类型

双月刊

类别

教育教学

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《学前教育法（草案）》与《家庭教育促进法》的立法衔接 摘要：由于学前教育法与家庭教育法之间的紧密关系，加强二者的立法衔接甚为重要。虽然《学前教育法（草案）》第十条、第三十一条和《家庭教育促进法》第十九条、第四十六条有衔接规定，但是这种抽象的对应关系难以满足家园社协同育人的发展趋势要求。美国自从...
幼小衔接教育的法治化路径 摘要：《学前教育法（草案）》中关于幼小衔接教育的若干规定反映出当前幼小衔接教育的供需矛盾及其背后不同价值的冲突。幼小衔接教育并非是小学课程在幼儿园阶段的提前开展，而是在小学之前进行的有选择的启蒙教育。对学前儿童学习能力和身心发展状况的综合评...

中国式教育现代化背景下的社区家庭教育：理论与方法 摘要：注重家庭家教家风建设，构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系，健全校家社协同育人机制，是推进中国式教育现代化的重要维度，社区家庭教育则是其中的重要环节。社区家庭教育以指导、支持、服务三种形态理念开展工作，旨在促进儿童成长和家庭建设，进而实...
新文科视角下的家庭教育学科建设 摘要：家庭教育作为人类教育活动的重要组成部分，对人的发展具有重要意义。当前，家庭教育学科建设和发展的步伐正在加快，建设什么样的家庭教育学成为需要重点思考的问题。家庭教育学作为综合性、实践性比较强的交叉学科，与新文科超学科和理实共生的理念同出...
我国祖辈参与教养研究的历史回眸与时代展望 摘要：自古以来，祖辈在我国家庭教养中扮演着重要角色。祖辈参与教养作为家庭应对现实压力的积极策略和国家层面强化家庭照护功能的重要举措，检视其研究历程对于深入推进相关研究、指导实践具有重要意义。本文运用可视化软件，对中国知网数据库中我国祖辈参与...

家长教育焦虑现状及其影响因素分析 摘要：随着教育焦虑的话题不断发酵，众多学者对教育焦虑产生的原因进行了探讨，形成了“社会阶层”“教育资源”“考试评价”“独生子女”“教育期望”等命题观点。本研究通过对3 298组家庭教育调查数据进行实证分析发现：（1）家庭经济收入越高，家长教...
突发公共卫生事件对大班幼儿数学准备能力的影响 摘要：本研究从“幼儿园大班儿童入学成熟水平标准化测量数据库”的5万多名样本中随机抽取3 780名有效样本，从看护人视角对比探讨2020—2022年新冠疫情这一突发公共卫生事件对儿童入学成熟水平中数学准备能力的影响。分析发现：在此期间，父母作...
“双减”背景下农村小学生家庭教育指导现状研究 摘要：农村家庭教育是乡村教育振兴的重要组成部分，明晰“双减”背景下农村家庭教育指导的现状和需求对于提升家庭教育水平具有重要意义。本研究采用问卷调查，基于赣州市9个县市区农村小学生家长的数据，分析了农村小学生家庭教育现状和家庭教育指导情况。研...