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《义务教育物理课程标准》2022年版)在修订原则中明确指出,需将社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化等重大主题教育融入课程;其“从生活走向物理,从物理走向社会”的理念也强调,要凸显我国科技成就,引导学生增强文化自信、树立科技强国理想。在初中物理教学中,教师可以充分挖掘中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化及我国科技成就等元素,有机渗透于教学的全过程,培育学生文化自信,达成学科育人的目标。(剩余2439字)
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初中物理教学中培育学生文化自信的有效策略
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