当代体育科技 (2023年12期) 电子版

目录

专家论坛丨体育课程思政教学评价指标体系的构建

摘要：体育课程思政建设需要形成与之匹配的评价体系，要把思想政治素养指标纳入其中，真实反映体育课程思政建设的成效。本研究运用文献资料法、德尔菲法、层次分析法构建高校体育课程思政教学评价指标体系、评价方法和评价标准，为高校实施体育课程思政教学提...

专家论坛丨分析我国群众体育服务效率和体育产业衍生品的相关性

摘 要：运用DEA模型对2015～2017年全國31个省（直辖市､自治区）我国群众体育相关数据进行定量分析，得出群众体育的服务效率，并运用Pearson相关分析，了解我国群众体育与体育产业衍生品的相关程度｡结论：我国在2015～2017年仍...

专家论坛丨工科高校体育育人三位一体协调发展培养方案的探索与实践

摘 要：為了应对科学技术的飞速发展及产业变革，特别伴随着教育部“新工科”计划的出炉，对高校工科技术人才培养目标提出了崭新的要求，而工程教育人才培养过程中公共体育课程是其重要组成部分，应将课程目标与工程人才培养计划协调统一，以培养“知识-能力...

运动人体科学丨孕妇体力活动特征及影响因素研究

摘要：目的：了解当代孕妇体力活动特征及影响因素，为孕妇体力活动促进提供科学依据。方法：通过腾讯问卷平台发放孕妇体力活动电子问卷，了解孕妇体力活动现状及社会生态各层面因素的影响，分别采用非参数检验、多重响应和卡方检验对影响因素进行了统计分析。...

运动人体科学丨青少年女足运动员不同有氧耐力评估方法的相关性研究

摘要 目的：通過对上海优秀青少年女足运动员隔周进行最大摄氧量、Yo-Yo间歇耐力跑和3000米跑测试，分析三者之间相关性，探讨Yo-Yo间歇耐力测试和3000米跑测试能否间接反映足球运动员的有氧耐力素质。方法：以48名优秀青少年女足运动员为...

运动人体科学丨不同架势“并步云手”手眼协调与重心变化相关性研究

摘要：太极拳是我国优秀文化中的瑰宝，对运动功能的发展也有其独特优势。协调能力和平衡能力是身体素质的组成部分，对人体的健康发展有重要作用，然而太极拳对发展人体协调能力和平衡能力关系的研究尚未见报道。因此，该文通过对太极拳动作—“并步云手”进行...

运动训练学丨Tabata训练法应用于中学体育教学的SWOT分析

摘要：本研究在阐述Tabata训练法定义、背景以及当前应用现状的基础上，采用SWOT分析法，对Tabata训练法在中学体育教学应用中拥有的相关特征因素加以分析，认为：Tabata训练法在中学体育教学的应用前景是机遇与挑战并存。实施建议：（1...

运动训练学丨我国U16女子排球运动员专项弹跳能力评价指标选取的调查研究

摘要：本篇文章以我国U16女子排球运动员专项弹跳能力评价指标作为研究对象，通过德尔菲法、问卷调查等方法，得出排球运动员专项弹跳能力由助跑起跳能力、原地起跳能力、单脚起跳能力、双脚起能力、垂直弹跳能力、“向前”飞跃弹跳能力、顺势弹跳能力、变向...

运动训练学丨专项技术训练视角下棒球运动员体能提升策略

摘要：现如今，棒球运动已获得极为迅速的发展，竞赛环境日益优化，运动员实力不断提升。对于棒球运动员来说，技战术与体能都是不容缺少的内容，日常训练中需要兼顾专项技术和体能训练，而体能占据核心地位，决定技战术的执行成效。擁有良好的体能，对运动员技...

运动训练学丨欧洲国家花球啦啦操成套创编分析及对中国镜鉴

摘要：运用文献资料法、视频分析法、数理统计法等研究方法分析2022欧锦赛团队花球前五名的成套编排，探寻啦啦操顶级赛事中各支队伍的成套编排趋势。认为：成套创编中的队形与层次与五支队伍的成绩排名成正比，是较为重要的制胜因素；操化数量与运动成绩不...

运动训练学丨短跑放松技术在田径训练中的重要性及实践策略

摘要：短跑运动是一项注重速度的运动，运动员在参训或比赛时，都应做到步幅开阔、节奏稳定，保持高速。所以，教练员对训练工作进行安排时，需将运动员身体素质视作关键的发展对象，如柔韧性、灵活性、放松技术等的发展都应备受重视，这是毋庸置疑的。运动员的...

运动训练学丨男子体操运动员专项体能训练方法探究

摘要：男子体操运动员若想在比赛中取得优异成绩，首先需要较好地体能基础，体能的差距不单与比赛成绩相关，还会对之后的运动生涯和职业发展产生影响。因此，本文采用文献资料法、专家访谈法等研究方法，以体操专项特点为基础，分析得出各项目技能发展的体能需...

学校体育学丨体育学研究生创新能力模块化培养模式研究

摘要：[目的]：当前我国体育学研究生培养模式较为落后，已无法适应新时代体育学研究生创新能力的提升。基于新时代下我国对创新型人才的迫切需求，提出构建以分流淘汰为核心的体育学研究生创新能力模块化培养模式。[方法]：运用文本分析法和专家访谈法了解...

学校体育学丨体育非物质文化遗产与高校体育专业课程融合机制探究

摘要：运用文献资料法，对体育非物质文化遗产与高校体育专业课程融合进行理论层面的探究，通过对体育非物质文化遗产相关概念、特性及传统体育相关项目进行解读，发现传统体育文化遗产的特性主要有“物质”与“非物质”融合的客观统一性、民族特色的地域性以及...

学校体育学丨全民健身视角下高校体育教学发展策略研究

摘要：大学生在青春期的身心仍处于不断发展和完善的阶段，需要掌握基本的体育知识和技能，因此本次开展全民健身视角下高校体育教学发展的策略研究。先分析现阶段高校体育教学的发展现状，从指导思想和教学理念两个方面入手，探讨高校体育教学发展的意义。然后...

学校体育学丨“智慧课堂”在大学公共体育课应用中的问题及策略分析

摘要：“智慧课堂”是为培养学生以“智慧”为核心的综合素养，运用信息化技术创设智能高效、个性自主、多元开放的教学环境，改进传统教学方式和评价手段的新型课堂。文章运用个案分析法、观察法、访谈法对“智慧课堂”在大学公共体育课中的应用进行分析，发现...

学校体育学丨体育专业复合应用型人才培养模式研究

摘要：近年来，各国纷纷举行大型运动比赛，显示了国际社会对高层次运动人才的需求。基于此，以山西省高等学校为依托，开展对体育专业复合应用型人才培养模式的探索研究。通过研究，明确山西省高等院校体育专业复合应用型人才培养目标、体育专业课程开设情况、...

学校体育学丨“健康中国”背景下提升高校大学生体质健康水平的实验性研究

摘 要：“健康中国2030”规划纲要中明确指出把健康摆在优先发展的战略地位，到2035年，要全面建成文化强国、教育强国、人才强国、体育强国、健康中国。大学生作为祖国的未来和希望，是实现中华民族伟大复兴和促进国家繁荣的中坚力量，其体质健康的...

学校体育学丨高职院校体育教师教学能力培养方式的实践研究

摘要：历经13年发展的全国职业院校教师教学能力大赛现已成为推动我国高等职业院校师资队伍建设，促进教师教学能力提升的重要引擎。研究以体育课程团队4年参加大赛的参赛历程为研究对象，阐述在“以赛促教”视角下提升教师课程思政意识，探索“基础+专业”...

社会体育学丨公共体育设施数字化升级对居民体育锻炼的影响与路径研究

摘要：在信息技术快速更迭和美好生活需求不断升级的大背景下，国家相关政策提出要加快体育数字化建设，促进体育设施、体育场馆等体育产业数字化转型，进一步提高居民锻炼热情和提升居民健身效果，不断推进全民健身和体育强国建设的更高质量发展。本文主要利用...

社会体育学丨大型体育赛事与城市发展互动效应研究

摘要：二十大报告中明确提出要“加快体育强国建设”，而了解大型体育赛事与城市发展的互动作用机理对更好的加快体育强国建设具有重要价值。本文从大型体育赛事的界定和国内近十年研究现状出发，运用文献资料法、数理统计法和逻辑分析法进行研究，通过对中国知...

社会体育学丨“健康四川”视域下体育社会组织供给 社区体育服务机制创新研究

摘要：体育社会组织作为社区体育服务重要的供给主体，是新时代国家治理现代化的基础要求，并在“健康四川”的建设中起着重大作用，有利于培养社区居民的健康心理、健康生活方式、完善服务保障。研究通过社会体育组织的多项供给实践，探析体育社会组织供给社区...

社会体育学丨京津冀体育产业协同发展的价值与路径研究

摘要：为了能有效推进京津冀体育产业的协同发展进程，文章采用文献资料法等研究方法，探讨了京津冀体育产业协同发展的价值，提出了促进京津冀体育产业的协同发展实施路径。研究认为：在促进京津冀体育产业协调发展当中，要从整体方面来对京津冀体育产业的协调...

社会体育学丨腾冲市高黎贡山徒步运动发展探讨

摘要：高黎贡山是我国徒步运动资源丰富的地区之一，徒步运动在腾冲市的发展已经形成一定的规模，具有了一定的知名度。为了继续挖掘与保护腾冲市高黎贡山徒步运动资源打造区域性的特色徒步品牌，本文以高黎贡山徒步运动的发展为研究对象。采用实地调查法、文献...

社会体育学丨阻碍湖南省城市社区公共体育服务质量提升的因素考释

摘 要：健康中国是我国为响应新形势下实现全民健康的终极目的而提出的重要政策。鉴于此，就需要确保人人都能平等享有体育公共服务资源，并拓宽城市社区公共体育服务的渠道，体现社区公共体育服务体系的多样化，逐步提高保障公共服务体系的功效，满足群众的...

社会体育学丨民族体育赛事旅游服务质量评价体系研究进展

摘要：梳理民族体育赛事旅游服务质量评价体系演进过程，探索民族体育赛事旅游服务质量影响因素，以民族体育赛事旅游与赛事承办地发展间内在逻辑为出发点，构建了包含共计3个一级指标、8个二级指标、28个三级指标的民族体育赛事旅游服务质量评价指标体系。...

民族传统体育丨龙舟竞渡母体文化的保护与重建

摘要：为了弘扬优秀传统体育文化、传承民族节日、普及龙舟竞渡的健身价值，采用文献资料、专家访谈、实地考察等方法，对龙舟竞渡的母体端午节及其蕴含的传统文化开展调查研究。得出结论：由于人为的破坏、外来文化的冲击、环境的改变、文化自身的堕距，端午节...

民族传统体育丨铸牢中华民族共同体意识视域下的蒙古族赛马文化传承与保护

摘要：习近平主席认为，铸牢中华民族共同体意识是保障各少数民族切身利益的必然需要，是巩固和发展团结互助社会主义民族关系的必然要求。蒙古族赛马文化作为民族文化历史沿革的主要载体，在民族文化演变中逐步成为多元文化的重要历史文化产物，蒙古族赛马文化...

民族传统体育丨河南省中小学民族传统体育项目开展与纾困研究

摘要：在国家中华优秀传统文化传承发展工程的背景下，对传统体育运动项目在学校的开展也提出新时代学校体育工作的具体要求，以舞龙舞狮项目为研究对象，采用文献法、调查法、访谈法等研究方法，对河南省中小学舞龙舞狮运动项目的开展现状、传承体系、发展困境...

民族传统体育丨高校武术教学融入思政元素的思考

摘要：武术是大学体育的一个重要项目，将武术与思想政治教育相结合，既能让学生体会到武术的深厚内涵，又能增强学生的爱国热情。因此，将武术课程与高校体育教学相结合，是提高大学生整体素质的重要途径。通过对高校体育与“思政元素”相结合的分析，认为“武...

民族传统体育丨非物质文化遗产保护视角下许村大刀舞的传承与发展研究

摘要：采用文献资料、田野考察、深度访谈等研究方法对许村大刀舞的起源、展演流程、现状、困境及路径进行研究。研究表明：许村大刀舞起源与忠义公许远有关；展演流程为兴刀、游刀、舞刀3个部分；困境为思想观念的转变导致传承主体失衡、过度商业开发导致精神...

民族传统体育丨乡村振兴战略背景下我国西北地区体育非遗传承发展的逻辑进路研究

摘要：体育非遗是源自乡村世代传承的文化精华，也是乡村振兴的宝贵资源。通过对西北地区体育非遗传承主体和保护主体面临困境的分析，提出了以充分把握体育非遗传承促进乡村振兴的价值和抓牢非遗传承发展与乡村振兴相互促进核心的逻辑，通过锚定指导思想、明确...

体育与思政教育专题丨课程思政理念下高校体育教育与竞技体育 的特点与优化路径

摘 要：课程思政作为立德树人根本任务的路径与协同，基于高校竞赛不同的项目理论、表征特点、目标导向剖析，把握思政元素要点，“生态式”融入竞赛传播，“统筹式”融入竞赛制度，“内化式”融入竞赛理念。在此基础上，聚焦于其观赏价值的美育培养浅表化、...

体育与思政教育专题丨思政元素融入大学体育篮球课程的 探索与实践

摘 要：立德树人是大学育人的根本任务，大学体育篮球课程蕴含着丰富的育人要素和思政元素，为深入挖掘大学体育篮球课程中的思政育人元素，形成“体德并育”的协同效应，使学生能够在篮球课中得到充分的发展与提升，本文将通过介绍大学篮球课程的基本情况、课...

探索与争鸣丨新时代竞技体育助力健康中国建设发展意义及实现路径

摘要：如今，我国的社会主义建设进入新时期，竞技体育的发展与社会各系统呈高度关联性。《“健康中国2030” 规划纲要》提出：新时期我国体育等行业要自发、主动地适应人民健康需求，满足社会大众不断增长的健康需求，要求我国体育事业全面融入健康中国战...

探索与争鸣丨融合与发展理念下高校体育与社会体育结合探讨

摘要：近几年来，在我国社会经济飞速发展的大背景下，人们的物质生活水平显著提升，越来越多的人开始注重体育锻炼和身体健康，我国社会体育领域取得了非凡成就。但是与高校体育相比较而言，还存在一定发展差距。主要表现为群众体育技能有限、公共体育锻炼设备...

探索与争鸣丨高校体育教师课程思政教学能力提升路径研究

摘 要：近年来，随着国家及各级教育系统对课程思政理念的重视程度不断提升 ，如何开展好课程思政 教学工作成为了热点。课程思政建设要想取得预期的成效，关键在教师，体育教师课程思政教学能力不足将严重制约体育教师课程思政教学水平。研究认为：体育课...

探索与争鸣丨体育纳入高考的价值意涵、执行阻力与推进策略

摘要：运用文献资料法、逻辑分析法，对体育纳入高考的价值意涵、执行阻力及推进略进行分析探讨。研究认为：体育纳入高考可以推动完善新时代教育评价体系；提升青少年体质健康水平；助力加快建设体育强国。但体育纳入高考面临传统育人观念深入人心、体育学科自...

探索与争鸣丨COM-B理论对青少年身体活动干预管理者的启示

摘 要：本研究基于COM-B理论， 在文献资料、逻辑演绎等方法基础上，对青少年身体活动不足问题进行研究，以期待对青少年身体活动干预管理者产生重要启示。研究结果表明：（1）能力、机会与动机可以影响行为，而行为同样可以对能力、机会与动机产生影响...

探索与争鸣丨生态学视域下校园足球赛事质量的提升研究

摘要：从生态学视角认为校园足球赛事质量的提升不是一种孤立活动，依赖于赛事的主体保障和环境的优化。文章定义了校园足球赛事生态环境的概念。探讨了在政策、物质条件和精神价值三个方面存在的问题。并从自然环境、社会环境、 文化环境三个层面提出优化策...

探索与争鸣丨手机对青少年参与闲暇体育的异化影响及对策

摘要：闲暇体育是青少年体育的重要组成部分，随着手机在青少年群体中的普及，青少年闲暇时间不断被手机侵占，青少年参与闲暇体育逐渐成为青少年体育工作中的薄弱环节。手机异化现象在价值观念、自主性、行为习惯、交往方式等方面影响着青少年参与闲暇体育。运...

探索与争鸣丨综合课程背景下幼儿体育游戏开展的价值逻辑、困境与纾解路径

摘要：通过文献资料法、案例分析法，认为以综合课程为理念的幼儿体育游戏，在推动学前课程发展，促进幼儿身心发育方面的价值有：1）增进健康的直接手段；2）符合幼儿发展特点及方向；3）契合综合课程理念。经过研究发现当前幼儿体育游戏发展面临的困境有：...

探索与争鸣丨校园跑对职业院校学生体质健康影响

摘要：为探究校园跑对职业院校学生体质健康的影响，运用文献资料法、观察法、数理统计法、访谈法等，对贵州装备制造职业学院2020级身体健康且连续两年正常参加体质测试学生共计2916人在使用某跑APP一年前、后两次体质测试数据进行研究分析。认为：...