COM-B理论对青少年身体活动干预管理者的启示

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摘 要：本研究基于COM-B理论， 在文献资料、逻辑演绎等方法基础上，对青少年身体活动不足问题进行研究，以期待对青少年身体活动干预管理者产生重要启示。研究结果表明：（1）能力、机会与动机可以影响行为，而行为同样可以对能力、机会与动机产生影响；（2）以往我们的身体活动干预措施忽略身体活动干预的管理者能力、机会、动机与行为的研究；（3）不同运动环境身体活动干预方式不同。（剩余5940字）

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