中学政史地·高中文综 (2023年09期) 电子版

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每月时政丨国内要闻

★新华社北京7月11日电 中共中央总书記、国家主席、中央军委主席、中央全面深化改革委员会主任习近平7月11日下午主持召开中央全面深化改革委员会第二次会议，审议通过了《关于建设更高水平开放型经济新体制促进构建新发展格局的意见》《深化农村改革实...

每月时政丨国际要闻

★新华社联合国7月11日电 中国常驻联合国副代表耿爽11日在安理会审议“北溪”管道问题时呼吁，尽快公布“北溪”管道爆炸国别调查结果。耿爽表示，“北溪”管道爆炸不仅对跨国基础设施安全造成直接威胁，还给相关海域的生态环境、航运安全带来负面影响。...

热点聚焦丨贯彻对外关系法 助力伟大复兴

【热点综述】 6月28日，十四届全国人大常委会第三次会议表决通过《中华人民共和国对外关系法》。对外关系法是新中国成立以来首部集中阐述我国对外工作大政方针、原则立场和制度体系，对我国发展对外关系作出总体规定的基础性涉外法律。 【热点解读】 1...

热点聚焦丨百年未有之大变局解读

当今世界经济全球化深入发展，世界各国交往日益频繁、密切，经济、文化等关系“你中有我，我中有你”。以中国为例，今天的中国，不单单是中国的中国，也是世界的中国。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央根据我国国内深刻发展的实际作出了中国特色社...

热点聚焦丨结合区位优势，促进乡村振兴

我国已经完成全面建成小康社会的目标，目前正在全面推进乡村振兴。最近，《人民日报》报道了地处黄河三角洲的山东省无棣县西小王镇小屯河北村种植棉花致富的消息。该消息让我想到了，作为农业大省的山东省具有较多区位优势来促进乡村振兴。2020年高考天津...

复习指导丨高中政治主观题解题技巧

高考政治主观题的解答，是建立在对基础知识、基本概念、基本原理和基本规律理解和掌握的基础上，运用相关知识和方法，对题目所提供的材料进行分析、概括、提炼，运用学科语言将答案准确完整地表达出来。这种能力的培养，既需要学生具有扎实的基础知识，又需要...

复习指导丨高中历史试题解题技巧

一、高中历史选择题解题技巧 1.排除法 排除法是指先排除明显错误或者不符合题意的选项，在排除中逐渐缩小范围直至剩下最后一个正确的选项。排除法适合于因知识掌握不够扎实或者对题意理解不透彻而不能直接选出正确选项的情况。这种情况下，虽然我们不能百...

复习指导丨高中政治材料分析题解题思路

材料，是考试中考查知识、能力和核心素养的载体。对高中政治学科而言，材料是考查政治知识、政治能力和政治核心素养的关键载体。纵观近几年的高考政治试题，无论是选择题，还是非选择题，高考政治试题都是以材料为背景进行考查的。与其他学科不同，高中政治试...

复习指导丨冷战时期的世界风云

近几年，高考全国文综卷对本专题重点考查了冷战时期的国际关系、世界经济的发展等主干知识，对现代科技、艺术发展的考查呈增加趋势。例如，2019年高考新课标全国文综卷Ⅰ第41题，以1950—1980年中美苏日四国钢产量的变化为切入点，考查冷战时期...

复习指导丨从近代化视角看北洋军阀的统治

高中历史新教材陆续在全国推广使用，我们如同走进了一个全新的世界，其全新的视野、高质量的编排，处处彰显精彩。然而，新教材意味着新知识、新理念、新要求，这就需要对新教材进行深入的研究，重新梳理整合。本文从近代化的视角对北洋军阀统治时期的历史进行...

复习指导丨如何学习世界近代现代史

学习世界近代现代史可以帮助我们更好地理解现代社会中的现象。通过学习历史我们可以更深刻地认识历史对于现实的影响和作用，从而更好地把握现代社会的发展趋势。世界近代现代史涉及的知识较多，比较复杂，只有掌握一定的学习方法才能将其学好。归纳学习法是一...

复习指导丨如何自主学习经济文明史

经济文明史知识涵盖了人类经济活动的起源、发展与演变。它包括农业革命、手工业革命、工业革命以及信息技术革命等重要历史事件，这些事件对于人类经济社会的发展都有着深远的影响。学好经济文明史，可以帮助我们深刻理解经济现象和社会变革的本质，更好地认识...

复习指导丨在生活中学习历史

中国有5000多年的文明，历史悠久。同学们在学习历史的过程中遇到的最大困难就是我们无法实际近距离感知历史，历史是过去发生的，距离我们的实际生活遥远。因此，这就对我们深刻理解历史造成了一定的影响。但是，我们要创造方法来拉近历史与我们的距离，我...

复习指导丨高中历史主观题解答方法

一、仔细阅读材料 主观题是历史高考中较为常见的一种题型，这种题型通常会给出一个或多个史料，要求我们根据所提供的史料进行阅读分析，并回答相關问题。如2022年高考全国文综甲卷历史试题第41题就给出了三则材料，学生需要在阅读三则材料的基础上回答...

复习指导丨如何学好高中历史

学习历史有助于了解自己的民族文化，有了对民族文化的认同，才能增强民族凝聚力。我们是中华民族的一员，是担起实现中华民族伟大复兴中国梦的时代青年，学习历史并不是单纯地为了答对试卷上的题目，更多的是要通过对历史的学习，了解中华上下五千年的历史，了...

复习指导丨历史对比研究法的应用

比较法是一种重要的教学方法，通过对比不同国家和地区的历史发展，可以帮助学生发现和理解历史事件和历史现象背后的原因和影响。同时，比较法也可以培养学生的比较思维能力和跨文化认知能力，提高他们的历史素养和综合分析能力。中古时期是历史发展过程中的一...

复习指导丨主题式复习 在高中历史复习中的应用

受应试教育观念的影响，在以往的历史复习中，大部分同学都以时间线为主，重点复习历史事件、主要历史人物、事件发生的原因和背景等。主题式复习是以高中历史课程标准为指导，以一定主题为核心，促进自主学习、激发探究精神的一种复习模式。开展主题式复习，不...

复习指导丨古代中国社会阶层的形成与演变

案例教学法是一种基于实际案例的教学方法，是通过引导学生分析和解决真实问题来促进学习的方法。在高中历史课堂中，运用案例教学法可以使学生更加深入地了解古代中国社会阶层的形成与演变。本文将介绍实施案例教学法的具体步骤和教学策略，以及在高中历史课堂...

复习指导丨高中历史问题意识的培养

当前，高中阶段的历史课程大多仍旧采用传统的教学方式，忽视了问题意识的培养，长此以往，同学们的学习效果收效甚微。在高中历史的学习过程中，同学们可以培养以问题意识为目标的新颖的学习方式。那么如何培养问题意识呢？ 一、利用问题情境，激发好奇心 问...

复习指导丨高中历史图片应用策略

历史图片作为一种视觉化的学习材料，在高中历史学习中具有独特的优势和重要的应用价值。通过图片，学生能够直观地感受历史事件和历史人物，能够进一步加深对历史内容的理解和记忆。教师在应用历史图片进行教学时，要注意结合教学内容适时呈现，利用图片引导学...

复习指导丨巧用制表法提升历史解题水平

就历史学科而言，制表法是指将一定的历史内容制作成表格的一种方法。该方法有利于将历史内容直观地表示出来，有利于更好掌握历史内容。制表法是历史学习中常用的方法之一，近年来高考历史试题对同学们的解题能力提出比以往更高的要求，有的试题以表格的形式考...

复习指导丨基于深度学习的高中历史探索

深度学习是指教师在正确方法的指导下使学生对新课知识展开研究，充分激发其主观能动性，帮助他们加深对课程内容的理解，起到优化认知结构及强化关键能力的作用。因此，在高中历史教学中，基于深度学习理念的作用，教师应精选课程内容，根据学生的实际情况制订...

复习指导丨气压带和风带学习技巧

气压带和风带的分布和移动对气候产生重要影响，气候又进一步影响其他自然地理要素和人类活动。气压带和风带的分布和移动影响全球气候，进而对农业、水资源等方面的发展也产生影响。海洋运输和航空等领域也需要了解气压带和风带的分布情况。因此，可以说气压带...

复习指导丨高中地理高效学习“三部曲”

地理学科是非常重要的，因为它能帮助我们了解自然环境和人类活动的关系。通过学习地理，我们可以了解全球气候、自然资源分布以及不同国家的文化、经济和政治情况。学习地理，可以让我们更好地了解世界、探索未知，为未来的发展打下坚实的基础。那么，如何更好...

复习指导丨学好高中地理的方法

地理学具有文理综合的特点，里面的自然地理内容对同学们的空间想象能力和逻辑思维能力有很高的要求。大部分学生因为这一点学不好地理。但地理学科在高中阶段占据着重要位置，因此，怎样才能学好地理，成为同学们必须面对的问题。本文从纵向联系法、横向联系法...

复习指导丨高中地理不同试题的解题思路

1.原因分析类试题的解题思路 纵观近年来高考地理试卷，原因分析类试题几乎每年都会出现，以非选择题居多。例如，2019年高考新课标全国文综卷Ⅰ选择题第8题和第9题，非选择题第36（2）（3）题、第37（3）题；2020年高考新课标全国文综卷Ⅰ...

复习指导丨高中地理实践力的有效培养

新时期对各个教育阶段的各科教学均提出了新要求，教学重心慢慢由以往的应试教育向核心素养培养过渡。地理实践力属于高中地理核心素养的重要构成部分，同时也是现实教学中比较薄弱的一个方面，因此教师需着重培养学生的地理实践力，进而推动他们整体核心素养的...

复习指导丨高中政治议题式教学的运用

议题式教学作为政治教学中常用的一种教学手段，对教学活动的开展提供了方法支持，使得政治教学效率得到了切实提高。但是，在目前的政治教学中，依然存在许多教师不清楚如何使用议题式教学法的情况。对此，笔者从合理确定探究议题、有效设计议题活动、重视课后...

复习指导丨PTA量表在高中地理过程性评价中的应用研究

一、PTA量表介绍 PTA量表是Primary Trait Analysis（基本要素分析）的缩写，是一种对于学生作业，尤其是开放性作业的评分工具。PTA量表是一种可以参照的标准评价工具，一旦基本要素及如何分析确定了，就可以用来评价多种学生...

复习指导丨微课在高中历史复习中的应用

随着新课改不断深入，高中历史教学方式也在不断进行创新。以“互联网+”为载体的信息技术，逐渐被运用于教学和学习中。同时，微课作为一种新式的学习手段，在历史学习中应用既能够吸引学生的注意力，又能够培养学生自主学习的习惯。此外，由于部分教师受传统...