体育世界

2025年06期

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从“苏超”赛场看社会对体育风险认知的理性回归 作者：这段时间无论在抖音还是短视频，无论是大V还是球迷，都对“苏超”表现出极大兴趣。苏超引发热议的焦点集中在三方面：一是赛事火爆与本土化特色。球迷对江苏十三市代表队的地域对抗热情高涨，尤其是“南京vs苏州”的德比战，上座率超 95% ，引...

“我国竞技体育的发展战略和创新路径专题导读（下） 当前我国竞技体育正处于深化改革关键期。2019年国务院办公厅印发《体育强国建设纲要》，进一步明确了体育强国建设目标、任务及措施，从而充分发挥体育在全面建设社会主义现代化国家新征程中的重要作用。党的二十届三中全会及《中共中央关于进一步全面深化...
巴黎奥运会中国与美国女排球员互动结构的比较研究 摘要巴黎奥运会中国女排小组赛全胜，在四分之一决赛不敌土耳其无缘决赛，但是小组赛败给中国女排的美国队却取得银牌，这表示中国队本可以创造更好的运动成绩，然而由于多方面因素导致四分之一决赛成绩下滑。基于此，文章运用录像观察法、社会网络分析法、数...
体教融合背景下我国大学竞技体育后备人才培养策略研究 摘要文章运用文献资料法、逻辑分析法等方法，探讨在体教融合背景下我国大学培养竞技体育后备人才的内涵、现实困境和培养策略。内涵包括丰富校园体育文化，促进学生身心健康全面发展；提高运动员文化素养，为其训练与未来发展夯实基础；整合多方资源力量，...
“链”接未来：区块链赋能竞技体育新生态的构建与发展研究 摘要在竞技体育这一高度复杂的全球性产业中，长期存在管理效率低、资源分配不均、运动员权益保障不足、文化传播能力薄弱等问题。区块链技术以其去中心化、透明化和智能化的特性，为竞技体育的未来发展提供了全新的技术支撑。研究基于区块链技术的三种核心形...
新型举国体制下竞技体育“竞教结合”培养模式研究 摘要新型举国体制是对传统举国体制的传承与革新，为竞技体育的发展提供了制度根基。文章从新型举国体制的内容出发，运用文献资料法、访谈法分析我国“竞教结合”模式培养现状，结合实际情况，提出竞技体育“竞教结合”培养模式的发展路径和实施策略。发展路...
竞走强国比较分析与中国竞走项目发展策略研究 摘要为探寻中国竞走项目高质量发展路径，构建“竞技表现一人才厚度—梯队质量”三维评价模型，文章系统剖析2008—2024年五届奥运会竞走项目数据及国际田联运动员最新积分排名，深度挖掘竞走强国核心优势与演进规律。结果显示： ① 中国于201...
新时代中国特色青训体系的价值定位与实践路径 摘要青少年体育工作是体育强国建设的重要任务之一，为更好地推进新时代中国特色青训体系的建设与发展，文章运用文献资料法探究新时代中国特色青训体系的价值定位与实践路径。研究认为，新时代中国特色青训体系的价值定位为服务于体育强国建设，助力中华民...

体育题材影视作品与中华体育精神的建构 摘要中华体育精神是中国体育的灵魂，也是中华民族的宝贵精神财富。深刻理解中华体育精神建构的意义，明晰以体育题材影视作品为载体的传播价值，探索中华体育精神与体育题材影视作品相结合的建构路径，有助于提出优化体育题材影视作品内容供给的策略，实现作...
“双减”背景下龙岗区小学课后体育服务开展的问题现状及对策研究 摘要该研究运用文献资料法、实地考察法、访谈法等对深圳市龙岗区小学课后体育服务存在的问题进行分析，并针对问题提出相应对策。研究认为，当前深圳市龙岗区小学课后体育服务存在的主要问题包括服务形式课堂化、服务内容单一化、服务评价机制缺失，完善课后...
新时期银发体育经济面临的机遇、挑战及其高质量发展策略 摘要银发体育经济高质量发展既能增进老年人福祉，也能为经济发展注入新动能。文章通过文献资料法、逻辑分析法，探究银发体育经济高质量发展的机遇、挑战与应对策略。研究发现，当前银发体育经济高质量发展面临着国家战略政策利好、主动健康理念驱动生活方式...
人民主体性与生活意蕴：新时代体育事业的价值向度与实践路径 摘要文章基于文献资料法，分析新时代体育的人民性和生活意蕴。研究发现：体育作为人民幸福生活的重要组成部分，承载着以人民为中心的发展使命。中国特色社会主义新时代背景下，体育不仅彰显了广泛的人民性，而且具有丰富的生活意蕴。从理论建构和实践两方面...
新时期高校乒兵球社团价值定位及高质量发展路径研究 摘要文章运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法，剖析新时期高校乒乓球社团价值定位、现实困境，提出高质量发展路径。研究认为，推动高校乒乓球社团发展有助于乒乓球项目普及、活跃校园乒乓球赛事氛围、提升学生体育参与兴趣。高校乒乓球社团的发展困境包括...
基于宋明理学视域下的高校体育伦理道德建构与实践 摘要现今中国的体育理论基本采西方体育，西方体育与中国文化结合的过程中产生了一些负面效应，尤其表现在体育伦理道德方面。文章通过文献资料法、问卷调查法、半结构化访谈法等研究方法，发现高校体育教育面临诸多困境，具体表现为：安于现状；对体育认知狭...
体院学生短期支教：动机、行为与影响探究 摘要在教育扶贫工作中，短期支教因时间灵活备受大学生青睐，体育学院学生凭专业体育背景和技能成为支教重要力量。其行为不仅助力教育资源均衡，推动乡村体育教育，还增强了自身社会责任感和实践力。然而，支教时间短、经验不足以及与当地教育脱节等问题影响...

数字技术赋能高校体育教学高质量发展研究 摘要数字技术丰富了体育教学资源，通过在线平台，学生可以获取海量的体育教学视频、教程和训练资料，无论是基础的运动技巧讲解，还是专业的体育赛事分析，都能满足不同层次学生的学习需求。文章探讨了数字技术赋能高校体育教学高质量发展的重要性，从加强基...
虚拟现实技术在体育领域中的研究进展、问题与展望 摘要文章通过文献资料法对虚拟现实技术在体育领域中的应用进行整理汇总，对虚拟现实技术在体育领域中的应用情况进行综述，深入了解虚拟现实技术在体育领域中的价值所在。结果发现，该技术在体育娱乐、体育健身、运动损伤预防与康复、体育竞赛、体育教学、技...
基于数字化学生体育锻炼监测平台的高职体育课程教学模式改革探究 摘要数字化体育锻炼监测平台对于促进高职院校体育课程教学模式改革具有重要意义。文章运用文献资料法、实地调研法等方法，对数字化体育锻炼监测平台在高职院校体育课程模式改革中的实施路径进行探讨。数字化体育锻炼平台能够科学化推动学生体育参与、提高学...
人工智能助力高等体育院校足球课程教学改革与探索 摘要新一代人工智能技术的发展驱动着“互联网 + 教育”迈入“智能教育”新时代，为教育教学提供了新的力量，将推动足球教学改革。文章使用问卷调查法、访谈法等研究方法，总结传统足球教学存在的不足，采用人工智能手段赋能体育高职院校足球课堂教学模式...
新质生产力背景下全民健身高质量发展的策略研究 摘要全民健身是国民身体素质和社会文明发展的重要体现，新质生产力是体育强国、健康中国以及全民健康的重要保障。国家体育总局印发的关于《2024年群众体育工作要点》中指出，在坚持以人为本、以人民为中心的基础上构建高水平高质量的全民健身公共服务体...

某医学院校留学生和本科生体育教学现状与路径研究 摘要文章通过对某医学院校留学生和本科学生对体育项目的偏好、体育课授课方式方法、运动强度、硬件设施满意度进行调研，了解来华留学生和本科生体育课的需求和教学现状情况，分析不同授课对象之间的异同，探索提高学生体育锻炼和体育授课效率路径。研究过程...
新质生产力赋能瑜伽教学高质量发展的现实审视与优化策略 摘要新质生产力引导瑜伽教学朝着绿色化、智能化、多元化发展，为体育教学高质量服务和教学技术革新提供动力。文章运用文献资料法、逻辑分析法等多种方法探讨新质生产力赋能瑜伽教学发展的科学内涵、现实问题、推进策略。研究发现，目前我国存在瑜伽学领域中...
高等体育院校篮球专项课程思政教学问题的明辨与消解 摘要篮球专项课程是体育院校专项课程体系的重要组成部分，主要课程目标包括培养学生篮球运动技能、提升职业素养以及塑造良好品德。文章运用文献综述法、专家访谈法、逻辑分析法等方法，明晰思政元素融入体育课程的价值意蕴，审视我国体育院校篮球专项课程思...
爱国主义情怀在初中体育教学中的渗透 摘要爱国主义情怀是一种重要的情感，它能够激发人们的自豪感和归属感。在初中体育教学中，教师可以通过各种方式渗透爱国主义情怀，培养学生的爱国精神。文章通过深入分析爱国主义情怀的内涵及其对学生个人发展的影响，揭示了当前爱国主义情怀在初中体育教学...
涉水急救技术融入公安院校大学体育课程的策略研究 摘要文章运用文献资料法、问卷调查法、实地考察法等研究方法，对涉水急救技术融入公安院校大学体育课程的必要性和可行性展开调查和分析，并从公安院校民警教育培训的角度出发，提出提升涉水急救技术重要性认识、加强与公安院校大学体育课程的融合、完善训练...
五育视域下体育课思政元素的育人价值 摘要文章针对当下的体育教育面临资源、师资和学生接受度等挑战，提出增加投资、加强教师培训和提高学生兴趣的解决方案。通过对体育与思政教育融合的价值和策略的探讨，达到利用体育课程促进学生的全面发展以及对社会主义核心价值观的深化理解。这些措施旨在...
以就业为导向的高校体育教学新模式构建 摘要该研究通过对以就业为导向的高校体育专业教学新模式进行系统性研究，分析当前体育专业教学在满足就业市场需求方面存在的不足，并探讨构建就业导向型教学新模式的理论框架与实践路径。研究指出高校体育专业教学与社会需求脱节的现状，并提出了以就业为导...
小学中高段体育教学中提升学生有氧能力策略的研究 摘要该研究以小学中高段体育教学中的体育器材、课堂评价方法、学校的全员运动会等方面对提升学生有氧能力的作用展开研究。研究认为：改良体育教学器材、体育教学评价标准，以及改变传统运动会为全员运动会都能有效提高小学中高段学生有氧能力。相关体育教学...
体教融合背景下高校体育乒兵球课程思政的实践研究 摘要随着高等教育的发展，落实思想政治教育是实现立德树人根本任务的关键。2019年习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上提出大中小学思政课一体化建设后，课程思政便成了教育改革的重要方向，其在高校体育课堂中的渗透和实践引起了广泛关注。文...
跨学科主题学习实施中体育教师的教学现状、困境与策略研究 摘要随着我国基础教育课程改革的不断深入，跨学科主题学习已成为学校和教师备受关注的热点话题。然而，由于受单一学科教学实践等因素的影响，体育教师在跨学科教学实践中存在主题拼盘化、内容浅表化、为“跨”而“跨”的教学问题，体育教师面临跨学科主题教...
键球运动进入校园的地方探索与推广策略研究 摘要文章运用文献资料法、访谈法、实地调查法、逻辑分析法等研究方法，梳理球运动的历史源流、发展与传播、规则与技法的演变，探究球运动在地方高校开展的可行性，剖析中小学课后服务推广球项目的优势、劣势，提出键球运动在地方校园的推广策略，寄望对键球...
融入民族文化的小学体育课程体系构建与创新 摘要民族传统文化融入小学体育教学框架，旨在实现课程体系的创新发展，探究民族传统文化在体育教学中的关键地位。研究结果显示，民族文化融入体育教学的教学方案，使得传统体育与现代教学手段相融合，不仅能够扩展教学资源的多样性，而且有助于增强学生对民...
校本课程开发对校园体育文化建设的影响研究 摘要校本课程开发能够丰富校园体育文化的内容，结合学校当地特色和传统体育项目来设计课程，有助于营造良好的体育氛围，促进校园体育精神文化的形成。文章论述校本课程开发与校园体育文化建设的关系，探究校本课程开发对校园体育文化建设的影响机制，从构建...
智慧体育环境下小学体育教学模式的理论框架构建与实践探索 摘要文章阐述了智慧体育环境下小学体育教学的理论架构，包括理念目标、构成要素和实施策略，介绍了智慧体育教学平台、个性化教学规划、实时运动数据采集与分析等应用，运用多种评估手段对教学成效进行评估和思考并给出优化措施，为智慧体育教学提供了宝贵经...
线上诊断式教学法提升体育师范生体操教学能力的实践研究 摘要研究采用文献资料法，实验、数理统计法等研究方法对体育师范生体操教学能力进行研究。得出线下教学模式缺乏利用科学技术传播知识的能力，教学针对性和育人性不强的结论。线上诊断式 + 线下模式弥补了线下模式的不足，使学生获取体操教学技能知识的渠...
核心素养背景下幼儿体育教师队伍专业化建设的研究 摘要 2022年《义务教育阶段体育与健康课程标准》对小学阶段学生的体育核心素养做出了全方位的论述，与义务教育阶段衔接的幼儿教育阶段也应该作出相应的转变，思考开展何种幼儿教育才能有效衔接义务教育阶段学生核心素养的培养。而幼儿教师队伍的专业化建...
高中体能模块“学、练、赛、评”一体化教学实践研究 摘要文章结合作者多年的高中体能模块教学实践经验，以及对“学、练、赛、评”一体化教学模式的深入研究，重点阐述了高中体能模块教学中具体该学什么、怎么练、如何赛、怎样评的问题。研究表明，在高中体能模块“学、练、赛、评”一体化教学实践过程中，制订...

体考术科“模块化，小周期”训练法的研究 摘要体育高考普招是考生报考和进入高校体育类专业的主要途径。在高考体育类普招综合分的折算中，体育成绩和文化成绩的比例为 7.5:1 ，因此如何提高体育术科训练效果，成为提高升学率的重要因素之一。文章通过分析浙江省体考“四项”术科的特征，针对...
新规则下跆拳道专项体能训练思路的探讨 摘要文章对最新跆拳道竞技规则中的主要变化和不同训练手段的相关研究进行综述研究，目的是加强训练方法选取与规则变化的契合性。综述结果：1.新规则改用三局两胜制，HIFT可改善肌肉耐力和爆发力更符合“快速得分制胜”的导向；2.规则中旋转踢击得分...
关于单杠引体向上训练的思考 摘要文章根据运动训练相关理论，结合单杠引体向上课目特点，借鉴前人研究成果与实践经验，分析总结具体的引体向上训练方案，为军事体育基础体能、青少年体能测试及成年人运动表现提升训练提供参考。...
铅球数字化体能训练背景下，基于速度的力量训练 摘要随着科技水平的进步，体能训练领域智能化监控训练方法与手段不断更新换代，力量训练中的数字化与智能化相结合成为日后体能训练发展的必然趋势。在当前科技助力体能训练背景下，基于速度的力量训练成为近些年体能训练领域谈论的热点话题。为了更好地研究...
瑞典优秀乒乓球选手特鲁斯·莫雷高德的技战术特征分析 摘要在2024年巴黎奥运会上，瑞典选手特鲁斯·莫雷高德表现优异，文章以其在巴黎奥运会男子单打对战我国选手樊振东和王楚钦的2场比赛中使用的技战术为研究对象并进行分析，得出以下结论：1.在发抢段发球以侧上或侧下旋短球为主，偶尔结合...

基于体教融合背景下的大学生健康促进问题研究 摘要文章采用文献资料法、逻辑分析法等方法，对体教融合背景下大学生健康促进问题进行研究，重点探讨大学生体质健康发展契机、存在问题以及实践路径。研究认为，大学生体质健康发展契机包括大学体育课程内容体系不断丰富、大学生体育参与途径更为多元、大学...
体育课满意度与大学生持续参与体育锻炼意愿研究：流畅体验视角 摘要体育课满意度是预测大学生持续参与体育锻炼意愿的可靠变量，研究体育课满意度与持续参与体育锻炼意愿具有重要的意义。研究表明：体育课中的流畅体验、知觉有趣和满意度对大学生持续参与体育锻炼意愿具有显著的直接正向影响；及时反馈、流畅体验和知觉有...
高职院校参与体育锻炼的女教师现状分析 摘要文章利用文献资料法、问卷调查法、访谈法及数理统计法等方法对南京城市职业学院参与体育锻炼的女教师进行深入研究，详细分析女教师的基本情况、健康状况，体育锻炼的认知、动机、内容、时长、频次以及影响因素，揭示后疫情时代这一群体参与体育锻炼的现...

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