体教融合背景下高校体育乒兵球课程思政的实践研究

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随着高等教育的不断深化，高校体育课程早已超越单纯的运动技能传授范畴，成为培养学生品德、团队协作、坚持不懈等素养的重要阵地。在传统教育中，体育往往被视为课程体系中的附加部分，随着社会的发展和人们对教育理念的不断深化，单一强调学科知识的传授已经不能满足学生多元化、全面化的需求。体教融合是教育领域中的一项创新举措，源于对传统教育模式的反思和对学生全面发展需求的认识。（剩余5082字）

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