体育世界

2025年09期

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全民健身日聚焦“全运会群众比赛” 2025年8月8日是我国第17个“全民健身日”。第十五届全国运动会（以下简称“15运会”）将于11月9日正式揭幕，其群众比赛相关话题愈发受到关注，全运会群众比赛与村超、苏超、浙BA、世界运动会等热点话题不断冲上热搜，成为学者和公众关注的现象...

“青少年体育发展与健康促进”专题导读 “少年强则中国强，体育强则中国强。”青少年作为国家未来与民族希望，其身心健康不仅关乎个体成长，更与国民素质提升、中华民族永续发展紧密相连，是全面建设社会主义现代化国家的重要支撑，也是“健康中国2030”战略落地与体育强国建设的根基。习近平总...
体育运动干预对青少年肥胖的改善作用及实施路径研究 摘要随着生活水平的不断提高，青少年肥胖问题日益严峻，长期肥胖将严重影响青少年身心健康成长。文章通过文献资料法、数据分析法、对照实验法分析青少年肥胖人群现状及肥胖对其身心健康产生的影响，探究体育运动干预对青少年肥胖的改善作用。从个性化运动项...
体重管理年背景下数字技术赋能青少年健康管理精准化模式构建 摘要目前，在“体重管理年”的大背景下，数字化技术提供了一条解决青少年健康问题的创新路径。该研究以数字技术赋能青少年体质健康治理精准化的发展现状为切入点，结合大数据在思维、能力、方法与实践等方面的属性特征，深入探讨如何构建数字技术精准化模式...
身体活动在青少年自我效能感与心理健康关系中的调节效应 摘要目的：探讨青少年身体活动与其自我效能感和心理健康之间的潜在关系，提供有关三者之间的影响机制以及干预措施的实证支持。方法：运用问卷调查法对贵阳市11所中学1528名学生进行调查，运用SPSS26.0进行统计、相关性分析、回归分析，以及对...
精准视域下山海文化融合体育教学促进抑郁青少年身体活动的实证研究 摘要中国青少年罹患抑郁症群体比例已高达 23.3% ，其中以中学生最为显著，诸多研究证实身体运动是改善身心状况的有效手段。文章在此基础上探求山海文化融合体育教学提升身体活动、有效地改善中学生抑郁情绪的本土化可行性方案及理论支撑。研究通过问...
我国青少年“三大球”政策工具选择及其主体参与的量化研究 摘要政策工具选择及其主体参与程度对青少年“三大球”高质量发展具有重要意义。文章运用内容分析法与专家访谈法，选择24份全国性的青少年“三大球”政策（2002—2023年）为研究对象，从政策工具和政策主体两个维度搭建政策文本内容分析框架。研究...
运动干预在改善青少年抑郁症状中的研究应用及展望 摘要近年来，中国青少年抑郁症发病率持续上升，运动干预作为一种安全、易行的非药物手段备受关注。研究系统分析了有氧运动、抗阻运动、团体运动等不同模式对青少年抑郁症状的改善效果，并指出当前三大核心挑战：青少年参与依从性不足、资源分配不均、缺乏专...

全民健身公共服务：研究动向与发展前瞻 摘要随着新时代全民健身上升为国家战略，全民健身公共服务研究也受到人们的广泛关注。研究发现，新时代全民健身公共服务的研究热点主要集中于全民健身公共服务概念与内涵、构建更高水平全民健身公共服务体系、全民健身公共服务供给与治理、全民健身公共服务...
范式转型与价值回归：城市体育公园从智慧建设迈向智慧服务的路径重构 摘要随着公共服务数字化转型迈向纵深发展，城市体育公园正经历着一场深刻的范式转型，即从技术驱动的“智慧建设”到以人为本的“智慧服务”，以实现其公共服务的价值回归与效能升维。文章运用文献资料法、案例分析法、专家访谈法等研究方法，系统剖析了此转...

新发展阶段下武术高质量发展的探究 摘要作为中华文明活态传承文化载体的武术在新时代被赋予了建设体育强国与文化强国的双重使命。文章基于文献资料法、观察法等研究方法，对新发展阶段下武术在高质量发展过程中存在的困境，提出“创新、协调、绿色、开放、共享”新发展理念与武术深度融合的发...
我国高校公共体育教学质量评价体系构建研究 摘要文章运用文献资料法、问卷调查法、德尔菲法等研究方法，结合相关教育学以及体育学理论，分析高校公体课教学质量评价体系，以求能够为高校实施公共体育课教学质量评价提供参考借鉴。研究通过两轮专家咨询，编制了高校公体课教学质量评价指标体系。评价指...
红色体育文化的概念定义、基本特征与发展路径 摘要文章运用文献资料法、逻辑分析法等对红色体育文化概念定义、基本特征与发展路径进行探索，以期更好地发展红色体育文化。研究认为：红色体育文化是体育文化与红色体育的交叉领域，在此基础上，归纳出红色体育文化具有的军事性、务实性、科学性等特征，并...
学校体育弘扬中华优秀体育文化的本质特征、现实困境与突破路径 摘要文章运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法，深入剖析学校体育弘扬中华优秀体育文化的本质特征、现实困境，并提出突破路径。研究认为，学校体育弘扬中华优秀体育文化的本质特征在于稳定性与持续性相统一、参与性与传播性相协调、开放性与融合性相融合、...

新质生产力赋能公共体育服务高质量发展：概念内涵、现实困境与方向路径 摘要文章运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法，分析新质生产力赋能公共体育服务高质量发展的概念内涵、现实困境与方向路径。研究认为，新质生产力赋能公共体育服务高质量发展存在体制机制协同障碍、技术应用融合瓶颈、资源配置供给失衡等现实困境。据此，...
农村全民健身公共服务体系建设研究 摘要为构建高水平的农村全民健身公共服务体系，研究通过文献资料法、问卷调研法、数理统计法、田野调查法等研究方法，对武乡农村地区全民健身公共服务状况进行调研。结果表明，武乡农村全民健身公共服务存在管理服务滞后、配置不合理等问题。建议在“体育 ...
基于人工智能的信息化体育教育 摘要 DeepSeek的爆火，使越来越多的学校将人工智能应用到体育教育中。为响应国家加强体育教育的号召，学校推出“阳光体育”课后活动，有效保障了学生每日运动量。然而，如何在教师资源有限的条件下，保证阳光体育活动正常进行是一个重要的课题。研究...
创新体育器材在小学体育活动中的实践探索 摘要在小学体育活动中，体育器材作为核心设施发挥着不可替代的作用。然而，传统小学体育活动中的体育器材存在形式单调、互动性不足、资源有限及利用率低下等问题，这些因素共同制约了学生的运动兴趣，进而影响了小学体育教学的实际效果。因此，文章深入探讨...
传统村落体育旅游的开发研究 摘要传统村落作为我国优秀民族文化的瑰宝，承载着深厚的民族文化底蕴与历史。文章聚焦传统村落，以体育旅游为独特视角，深入剖析其开发和利用的策略，致力于传承和弘扬我国优秀传统文化。通过查阅各类文件、文献等资料，并结合实地调研，系统阐述了传统村落...

教育数字化转型背景下体育教师数字素养培育的路径研究 摘要文章运用文献资料、逻辑分析等研究方法，剖析教育数字化转型背景下体育教师数字素养培育的价值、困境，并提出化解路径。研究认为，教育数字化转型背景下体育教师数字素养培育的价值在于提升体育教师教学创新能力、助力体育教师教育理念更新、拓展体育教...
一点·四化：“五育”融合的小学体育大单元设计与实施 摘要为助力“五育”融合，落实以体育人任务，解决体育教学繁杂、空洞等问题，该文从体育教学大单元设计切入，以水平二器械体操大单元为例聚焦“五育”与“体育核心素养”融合点，采用“一点·四化”设计策略，打造“五育并举”“融合育人”体育教...
体教融合背景下我国校园足球的高质量发展研究 摘要文章运用文献资料、逻辑分析等研究方法，分析体教融合背景下我国校园足球高质量发展的价值、困境以及实践路径。研究认为：体教融合背景下我国校园足球高质量发展能够增加我国足球人口、培养足球竞技人才以及深化体教融合改革，但目前还存在校园足球师资...
体教融合背景下民办高校公共体育课程教学改革研究 摘要文章运用文献资料、逻辑分析等研究方法，阐释体教融合背景下民办高校公共体育课程教学改革的价值、特征，并提出优化策略。研究认为：体教融合背景下民办高校公共体育课程教学改革的价值在于完成“健康中国2030”战略目标、实现中国式学校体育现代化...
乒乓球教学对学生兴趣和意识培养的路径研究 摘要在“立德树人”教育目标的指导下，终身体育的意识培养是大学生全面发展的重要内容。文章应用案例研究法、访谈法、数据处理与分析法等研究方法，以河北工程大学为例，探讨乒乓球教学如何提升学生的运动兴趣并培养其终身体育意识。研究发现，乒乓球教学通...
深化教育评价改革下的小学篮球运动技能评价体系创新研究 摘要在深化教育评价改革的时代背景下，研究聚焦于小学篮球运动技能评价体系的创新问题。通过系统剖析教育评价改革的核心内涵，深入探讨小学篮球运动技能评价的重要教育价值，并基于全面化、专业化、科学化、发展性等多维视角提出具体创新路径，旨在构建符合...
跨界融合：体育院校学生的个性化信息技术应用能力培养研究 摘要在数字化浪潮重塑体育生态的背景下，如何让体育院校学生具备符合时代要求的信息技术应用能力，已成为体育专业人才培养的重要课题。文章紧扣“跨界融合”的核心理念，提出面向体育院校学生的应用型计算机基础课程教学模式，该模式充分挖掘信息教学手段，...
新时代高校体育教师师德建设的基本要求与实践路径研究 摘要体育教师是立教之本，兴教之源。新时代的发展离不开德才兼备的高等人才，而高校体育教师作为高等人才的培育者和引导者，承担着重要教育职责。文章通过文献资料、逻辑分析以及专家访谈等研究方法，阐述新时代高校教师师德建设的基本要求，指出新时代高校...
初中生田径教学中的激励策略研究 摘要文章通过文献分析法、逻辑分析法等研究方法探讨了初中田径教学中激励策略的实施模式和原则。心理学研究显示内在动机对运动表现的长期影响高于外在激励。文章论证了激励策略在初中生田径教学中能够有效地激发学生的学习兴趣和运动积极性，促进学生学习效...
“体教融合”视域下基层足球教练员 “岗课赛证”培养模式研究 摘要基层足球教练员的培养是落实“体教融合”政策、推动足球事业可持续发展的关键环节。研究通过问卷调查与专家访谈相结合的方式，发现现有课程体系在技术技能、战术应用、心理辅导等维度存在显著短板。对此，研究提出“岗课赛证”（岗位对接、课程优化、赛...
在韩中国留学生羽毛球参与对休闲满意度和主观幸福感的影响 摘要文章对韩国东新大学羽毛球社团在校中国留学生进行羽毛球参与、休闲满意度与主观幸福感的问卷调查。结果表明：（1）在韩中国留学生参与羽毛球后的休闲满意度和主观幸福感较高；（2）性别以及留学时长在羽毛球参与和参与动机因素上没有差异；（3）羽毛...
核心素养导向下体育课堂“四化”转型的实践探索 摘要为探索体育与健康学科核心素养（运动能力、健康行为、体育品德）在课堂教学中的有效落地路径，研究聚焦浙江省提出的“四化”课堂转型理念（教学内容结构化、教学组织小组化、教法学法问题化、教学评价精准化）。以水平四“排球基本技术及运用”大单元第...
陕西省幼儿园教师体育素养现状调查与对策研究 摘要文章针对陕西省幼儿园教师体育素养进行研究，通过访谈法、问卷法等研究方法，针对当下幼儿园教师体育素养不足的问题，从教育培养、职前职后培训等方面提出有针对性的建议。解决学前教育专业人才培养过程中体育理论与实践课程开设不足，幼儿教师体育培训...
体育院校 “专创融合” 教育现状、问题及举措 摘要 “专创融合”即专业教育和创新创业教育的融合，是一种新型教育理念，也是未来高等教育发展的必然方向。文章通过分析体育院校“专创融合”教育现状及现存课程、师资、制度等方面的不足和问题，尝试研究体育院校“专创融合”人才培养路径：课程建设方面，...
正念训练融入青少年乒乓球教学的实践探索与效能研究 摘要为探索将正念训练融入青少年乒乓球教学中的效果，研究者选取了60名年龄在 12～15 岁之间的青少年乒乓球运动员，随机分为实验组和对照组，每组各有30名运动员。实验组在常规的乒兵球教学中融入了正念训练，而对照组则仅接受常规教学。经过为期...
日照市高级中学排球运动开展现状调查与研究 摘要该研究调查了日照市各高级中学在排球运动方面的设施、教学质量和学生对排球运动的关注及参与情况，对学校排球运动的优化提升具有重要价值。基于供需耦合理论，研究构建了“设施配置一教学内容一学生参与”三维分析框架，通过调查问卷对日照市高级中学排...
课程思政融入中小学体育与健康的路径探析 摘要从“课程思政”的概念被提出来，到如何在专业课程中融入思政教育，大量的学者、专家在高校的课程思政建设问题上展开了深入的探讨。文章通过文献资料法、逻辑分析法，对课程思政融入中小学体育课堂的必要性和路径进行探析，旨在提出具体的实施方法和路径...

克莱·汤普森投篮技术动作特点的分析研究 摘要该研究采用调查法、文献资料法，对美国职业篮球联赛球星克莱·汤普森（KlayThompson）的投篮技术动作特点进行研究分析，通过身体姿态、球的旋转、出手速度以及临场素质四个方面探索投篮准确性的决定因素，并抓住其关键点，以期...
气排球常见运动损伤原因及防治措施分析 摘要随着生活水平的提升，气排球运动因简单易学、适宜运动量和全龄化特点而广受欢迎，但当动作不规范或准备不足时，可能导致手指挫伤、膝关节损伤、踝关节扭伤等运动伤害。为降低运动损伤发生率，文章采用文献资料法，检索了PubMed、Webof Sc...
后巴黎奥运周期中国竞技体育发展机遇与挑战分析 摘要 2024年巴黎奥运会结束后，中国竞技体育进入一个全新的发展周期，面临全球体育发展新趋势、新挑战以及国际竞争格局变化，如何有效应对外部变化并提升竞技体育综合实力成为重要议题。文章首先分析当前国际竞技体育的变革，包括主要竞争对手的创新举措...
世界优秀女子乒乓球运动员张本美和技战术分析 摘要文章运用四段指标评估法、数理统计法、录像观察法和文献资料法对张本美和在2024年7场比赛中表现出的技战术进行分析，找出其打法特点及优劣势，为国乒球员备战洛杉矶奥运会做准备。分析得出以下结果：从发球轮看，该运动员发球手段丰富，发球变化较...

交叠影响域理论下青少年体育健康发展研究 摘要青少年体育健康是实施健康中国战略的重要内容，文章运用文献资料法、逻辑分析法、调查法，在交叠影响域理论对我国青少年体育健康发展中存在的问题进行了研究。研究发现，青少年体育健康发展中存在的问题有：家校社主体关系失衡；家校社主体间缺乏沟通与...
瑜伽干预对高原地区女大学生焦虑和情绪调节自我效能感的影响 摘要该研究旨在探讨瑜伽干预对高原地区女大学生焦虑、情绪调节自我效能感的影响，为高原地区女大学生心理健康提供有效干预手段。研究采用实验法和问卷调查法，选取高原地区57名高校女大学生作为实验对象。结果显示，8周的瑜伽干预有效缓解了高原地区女大...
体育活动对中职学生心理健康的积极作用研究 摘要研究旨在探讨体育活动对中等职业学校学生心理健康的积极影响，分析体育活动在缓解中职学生学习压力、提高自信心、增强社交能力和改善情绪状态等方面的作用。研究结果表明，参与规律的体育活动能显著提升中职学生的心理健康水平。基于研究发现，文章提出...
体育锻炼与高中生自我效能感及心理健康的关系 摘要目的：探索体育锻炼对高中生心理健康的影响，分析自我效能感在其中的中介作用。方法：采用体育锻炼等级量表、一般自我效能感量表、中学生心理健康量表对高中生进行问卷调查。结果：（1）偏相关分析表明，高中生体育锻炼量得分与心理健康总得分呈显著负...
高校体育教师对学校环境的感知与工作心理状态 摘要为了探讨学校环境因素对高校体育教师工作心理状态的影响，缓解高校体育教师的工作倦怠，提高工作满意度，文章选用学校环境量表、工作倦怠量表和工作满意度量表对428名大学体育教师进行问卷调查。结果发现：学校环境因素与高校体育教师工作倦怠情况呈...