云南教育·视界

2025年06期

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《云南教育-视界》由云南省教育厅主管、云南教育报刊社主办。读者对象为教育行政干部及各级各类学校校长、教师。

类型

月刊

类别

教育教学

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基础教育课程改革面临的挑战与未来走向 建设教育强国，基点在基础教育。百余年来，我国基础教育课程经历了从产生到逐渐形成体系的发展过程，课程改革取得了显著成效，基本建立了具有中国特色、更加符合时代要求的新课程体系。然而，课程改革过程中还存在一些亟待破解的现实问题。党的十八大以来，...

要闻博览 全国基础教育综合改革试点暨优化资源配置现场推进会召开中国教育新闻网消息日前，教育部在江西省南昌市召开全国基础教育综合改革试点暨优化资源配置现场推进会，部署推动落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》和三年行动计划重点任务，深化...

云南教育高质量发展的理念之源 2025年3月19日至20日，习近平总书记在云南考察并发表重要讲话时强调，要解放思想、改革创新，奋发进取、真抓实干，在中国式现代化进程中开创云南发展新局面。习近平总书记站在中国式现代化战略全局的高度，立足新时代云南发展的实际，明确指出新时代...

课改已非选择题而是必答题 【编者按】深化基础教育课程教学改革事关“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的教育根本问题。教育部印发的《基础教育课程教学改革深化行动方案》，对课程实施关键环节和重点领域已有部署，为基础教育课程教学改革提供了行动指南。近日，全国基础教育综合...
课程教学存在的三大问题急需改革 “随着教育改革的不断深入，我们认识到当前课程教学存在几个关键的问题，迫切需要改革课程体系，推进教学方式变革，建立更加科学、全面的评价机制，以更好地培养学生的核心素养和创新能力。”曲靖经济技术开发区翠峰小学（以下简称“翠峰小学”）校长李永超说...
玉溪师院附中：打造“攀研课程”特色品牌 踏入（以下简称“玉溪师院附中”）的校门，首先映入眼帘的便是距离大门约100米远处宛如镶嵌在山间的主轴台阶，让人有一种即将爬山的感觉。拾级而上，给记者的印象是这里除了是学子学习知识的殿堂，更是他们沉淀思绪、积蓄力量，为知识“攀登"储...

左手理想右手希望的时代缩影 清晨6点50分，财校的第一缕阳光，如约洒进团委办公室。杨耀洪缓缓从深蓝色封皮压着的学生科工作日志和烫金字体印着的团委年度计划垒成的山脊中探出头，长长伸了个懒腰，然后快速在“早8点乘车前往南涧镇文启小学开展大理财校共青团助力脱贫攻坚（扶贫助学...
大理：“编外校长”心系师生解民忧 建立州、县市级领导挂钩联系学校机制，387名“编外校长"挂钩联系573所学校，围绕主题“找症结”“施良方”，破解教育提质培优瓶颈问题；推行“3个1”活动：讲1堂思政课、分享1本课外好书、讲述1次学习感悟，厚植学生家国情怀；协调各方...
“非遗+民俗”在麻栗坡课后服务C位“出道 在"双减"政策全面落地后，如何开展课后服务，成为众多学校亟待攻克的课题，而乡村学校教师、经费等资源有限，开展专业的课后服务困难大、阻碍多，引进先进设备或开展需购置消耗品的课后服务更是囊中羞涩。麻栗坡县始终立足“边疆、山区...
从安全教育到网格管理玉溪全方位筑牢防范中小学生溺水安全屏障 玉溪市因水得名，境内水系发达，抚仙湖、星云湖、杞麓湖三大湖泊毗连成群，东临、，西靠及其支流，2971处水域星罗棋布，水文环境复杂。受地理特征影响，学生防溺水工作面临"水系复杂、隐患点多、监管难度大"的严峻挑战。自2022...

华宁：“壮苗行动”为学生成长保驾护航 自《云南省中小学生壮苗行动方案（2025-2027年）》印发实施以来，华宁县迅速响应，多管齐下全面贯彻落实“壮苗行动”，促进学生全面发展和健康成长。今年春季学期，全县各中小学制定了“一校一册"方案，将“健康第一"理念融入...
红塔区：多维协同，长效监管，促进机构培训安全规范 红塔区秉持“多维协同、长效监管"工作理念，以专项整治行动为主要抓手，全力推动校外培训机构综合治理，切实减轻全区中小学生课外负担，为广大学生及家长的合法权益提供坚实保障，为全区教育生态持续优化筑牢根基，推动教育环境朝着更加健康、有序...

新课标背景下小学数学教师教学能力评价指标的构建和应用 教学能力是教师实现教学目标的核心素质，随着新课标对教学提出更高要求，教学能力的科学评价也面临新挑战。《义务教育数学课程标准（2022年版）》明确提出，应“利用行动研究和反思实践提升教学能力”，并强调“丰富教研形式，提升教师教学能力水平”。为...
以“生育友好”为载体提升教师幸福感 近几年，我国生育率走低已成为全社会都需高度重视的重大社会问题，为了积极应对人口老龄化不断加快和劳动年龄人口比例明显下降这一矛盾，国家的生育政策多次作出了重大调整，很多地方都出台了配套支持性措施，鼓励育龄夫妇积极生育。在国家生育政策调整的背景...
乡村学校如何将思想政治教育贯穿“四个体系 《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出“把学校思想政治教育贯穿各学科体系、教学体系、教材体系、管理体系”，为学校思想政治教育工作提供了清晰方向。针对当前乡村学校思想政治教育存在教师多为兼职、专业素养有待提升等问题，乡村中小学校...

中医药专业“生理学实验”课程思政挖掘和应用探析 培养应用型中医药人才，是传承发展中医药事业、服务健康中国战略、推动中医药现代化的必然要求。作为培养应用型中医药人才的高等院校，经过多年实践逐步建立完善了以品德和能力为导向，以岗位需求为自标的人才培养机制。“生理学实验"课程作为重要...
红色引领让铸牢中华民族共同体意识融入教育教学全过程 近年来，坚持红色引领，紧扣铸牢中华民族共同体意识这一主线，立足学校实际，以“红色基因代代相传民族团结辈辈牢记”为主题，将铸牢中华民族共同体意识教育工作贯穿于学校教育教学全过程，让中华民族共同体意识根植师生心灵深处。一、坚持党的领导，加强教...
党建引领小学高质量发展路径探索 在新时代教育改革的大背景下，如何提升育人质量，培养全面发展的社会主义建设者和接班人，成为亟待解决的关键问题。本文以为例，从学校发展、师资队伍建设、学生全面发展以及学校治理现代化等多个维度，探寻党建引领小学教育发展的有效路径。一、充分发挥党...

生态文明视域下幼儿园课程生成模式的探索 随着我国生态文明建设不断走向深人，生态文明教育的发展越来越得到全社会的关注，如何培育合格的“生态小公民”成为教育界关注的重点问题。生态文明教育在幼儿园以课程为落脚点，只有构建科学有效的课程体系，持续生成大量优秀的生态文明主题课程，才能够促进...
流体画在幼儿美术活动中的实践探究 流体画是在向应力作用下，通过颜料稀释后的流动形成色彩和纹理不同的抽象画体。我们以美术活动为载体，以流体画为切入点，以游戏创作法和启发探索法为主，让幼儿在流体画玩色活动中感受色彩、发现色彩的魅力，增强色彩的认知、感知能力，取得良好效果。流体...

坚守教育初心，书写乡村教育华章 2006年9月，怀揣着对教育事业的无限憧憬与热情，我踏上了乡村教育的征程，就此开启了一段充满挑战与希望、饱含汗水与收获的人生旅途。回首近20年的教育生涯，我在精心备课、上课、批改作业、辅导学生中度过，无数的夜晚，校园的灯光与我相伴，一本本作...
滇池绿道舞翩趾 2025年春节期间，滇池绿道外海段的建成对外开放，一下子为滇池旅游注入新活力，人们可以骑行或步行环滇池游览了，多年前的设想终于成为现实，一时间游客争相来打卡尝鲜。作为祖祖辈辈生活在滇池边的人，我对滇池有着深厚的感情，也写了不少关于滇池的诗...
故乡的春耕 俗话说：“一日之计在于晨，一年之计在于春”，每年进入春天，春风吹绿了故乡洱源县炼铁乡广袤的梯田，杨柳吐绿了，遍地野花绽放了，小草也露出翠绿的嫩芽，四处都是神清气爽的新景象。沉睡一冬的鸟雀开始活跃了起来，呼朋引伴，成群结队，在明媚的春光里乐逍...