生态文明视域下幼儿园课程生成模式的探索

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随着我国生态文明建设不断走向深人,生态文明教育的发展越来越得到全社会的关注,如何培育合格的“生态小公民”成为教育界关注的重点问题。生态文明教育在幼儿园以课程为落脚点,只有构建科学有效的课程体系,持续生成大量优秀的生态文明主题课程,才能够促进其深层次发展。

一、加强幼儿园生态文明主题课程建设具有重要意义

幼儿园学段是开展生态文明教育的"黄金期”。(剩余4127字)

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