佳木斯职业学院学报

2024年12期

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《佳木斯职业学院学报》（原《佳木斯教育学院学报》），1984年创刊，本刊由黑龙江省教育厅主管，佳木斯职业学院主办，国家新... 展开

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基于网络平台的大学生思想政治教育获得感提升路径研究 摘要：随着信息技术的快速发展，网络平台已成为大学生思想政治教育的重要渠道。然而，大学生网络思想政治教育面临内容更新缓慢、互动参与度低、缺乏个性化教学以及网络信息安全问题等挑战，影响了学生的教育获得感。本文通过丰富教育内容形式、提高更新频率...
扬州红色文化在高职院校美育涵化与创新改良策略研究 摘要：面对“00”后大学生群体的特点，在高职院校美育中探索爱国主义教育润物无声、潜移默化的美育教育方式和二者融合的有效载体。通过归纳阐述扬州红色文化资源、扬州红色文化与高职院校美育的内在关联，本土红色文化融入高职院校美育的困境以及提升扬州...
红色文化融入高职院校思想政治教育的路径研究 摘要：近年来，在素质教育理念指引下，思想政治教育成为高职院校人才培养的重要组成部分，是充分落实立德树人重任的关键所在。然而，面对新时代提出的高标准严要求，高职院校思想政治教育工作也应不断探究创新的切入点，有效契合高职院校内部意识形态工作价...
新时代高校党建与思政教育融合路径研究 摘要：随着社会主义现代化建设的深入发展，高等教育在国家意识形态建设和人才培养中的作用日益凸显。高校党建与思政教育的深度融合，成为确保教育方向正确性和培养高素质人才的关键。本文从新时代中国高等教育的背景出发，探讨了党建与思政教育融合的必要性...
黄河流域高职院校党建引领文化育人路径的研究 摘要：通过分析黄河流域的地域特点、高职院校党建工作的现状、党建引领文化育人的具体路径，探索黄河流域高质量发展背景下的高职院校党建在文化育人中的重要引领作用，深入研究党建在黄河流域高职院校文化育人中的实践经验和效果。旨在为推进高职院校党建工...
加强青年爱国意识培养的路径研究 摘要：加强青年爱国意识培养是夯实青年共同思想基础的需要，更是推动中华民族繁荣发展的动力需求。针对青年爱国意识培养的紧迫性，应当借鉴不同国家爱国意识培养的主要经验和教训，促进青年爱国意识培养路径创新，通过观念塑造，融爱国意识培养于课堂、网络...
科学社会主义价值观主张基本内涵解析 摘要：习近平总书记在党的二十大报告中开宗明义地提出了“科学社会主义价值观主张”的新概念，是科学社会主义史上的重大理论创新。科学社会主义价值观是一个完整的科学理论体系，其中，人民群众代表科学社会主义价值观体系的价值主体，共产主义体现科学社会...
红色文化融入高校党建工作的联动关系和实践路径 摘要：红色文化资源作为优秀传统文化的重要组成，将其融入高校党建工作中，推动红色文化资源育心育人，有效落实立德树人的根本任务，既有助于巩固基层党组织的思想根基，增强党员理想信念，又为党建工作提供了丰富的实施载体，从而提升工作质量和效益。本文...
伟大建党精神涵养党内政治文化的三维向度探究 摘要：建党精神是中国共产党的精神之源。从理论维度看，伟大建党精神是党内政治文化的精神起源，为党内政治文化奠定了思想根基、延续了历史传统、确立了目标追求、指明了价值取向。从价值维度看，建党精神为党内政治文化的稳定性与先进性打下牢固的精神支撑...
红色文化在促进马克思主义大众化进程中的深入研究 摘要：红色文化是从中华民族深厚的精神根基中汲取营养而形成的，不仅继承和发展了民族精神的实质，还将马克思主义的理论核心融入其中。红色文化与马克思主义大众化的相互促进，构成了推进马克思主义普及的核心动力。因此，应积极发掘和运用红色文化资源，有...
基于网络环境下的思想政治教育创新与路径探索 摘要：在网络环境下，思想政治教育面临信息获取便捷性与多元性、网络交流匿名性与开放性，以及网络文化冲击带来的新挑战。通过结合网络热点更新教育内容、利用网络平台进行互动式教学、强调批判性思维的培养，教育方式及理念得以创新。构建网络思想政治教育...

“一带一路”倡议下中华民族共同体意识融入体育课研究 摘要：“一带一路”倡议的实施，进一步提升了我国的国际影响力。新时期高校育人培养体系建设，要持续以“一带一路”建设发展为中心，挖掘铸牢大学生中华民族共同体意识的教育资源，有效借助体育课程教学平台，深化课程教学实践体系建设。在分析当前体育课程...
混合类电子音乐创作中的复调思维运用研究 摘要：电子音乐是全新的音乐形式，是音乐创新与电子技术的产物，在创作上没有摒弃传统作曲方法与理论，而是在继承与借鉴的前提下改进了音乐的表现形式。混合类电子音乐是传统音乐与电子音乐相互融合的产物，由于复调在传统作曲方法与理论中拥有举足轻重的重...
家校共育视角下美术教育实践研究 摘要：依托家校共育的美术教育实践体系建设，对于提高美术课程教学针对性、强化协同育人培养能力等起到推动作用，实现美术教育的多路径协同。新时期基于家校共育视角的美术教育实践工作，则要基于对家庭成员美术教育参与深度不足、家校共育数字化教育水平不...
提升汉语言文学教学成效的策略探讨 摘要：虽然现代社会的科学技术飞速发展，课程设置日益多样、细致，但汉语言文学始终是人才培养中不可缺少的一门重要学科。其不仅关系着学生自身的学习、成长与发展，同时还关系着汉语言文学以及传统文化的传承，必须引起高度的关注和重视。不过，从现实情况...
东方主义语境下的拉斐尔前派作品分析 摘要：19世纪的欧洲艺术家对于中东的兴趣与日俱增，尤以英法两国为首的画家喜好前往近东、中东和北非地区描绘他们所憧憬的事物，对东方异国情调日益浓厚的兴趣促使诸多艺术家将东方元素融入自己的作品中，这种东方主义的影响冲击了维多利亚时代的美术、实...
翻译能力评价与培养策略研究 摘要：随着全球化进程的加速，翻译作为一种跨文化交流的重要手段，其重要性日益凸显。本研究旨在提升翻译能力评价方法的有效性，并通过整合课程设计与教学方法、融合技术应用于翻译教学中，以及系统化地培养跨文化能力，来创新翻译能力评价与培养策略。本研...
“限制”手法在舞蹈编创教学中的运用研究 摘要：本文探讨了“限制”手法在舞蹈编创教学中的运用探索。首先对“限制”在词汇、艺术和舞蹈中的定义进行了讨论，然后探讨了“限制”手法在舞蹈编创教学中的应用，包括对肢体、舞蹈路线、舞蹈画面和舞蹈道具的限制。接着分析了限制手法对舞蹈编创教学的重...
魏晋南北朝时期应用写作美学思想综论 摘要：魏晋南北朝作为我国应用写作理论的繁荣时期，产生许多丰富而深刻的应用写作美学思想。依其主要代表性文论家的观点，应用写作总的美学要求可以归纳为文质彬彬、情真理切、繁约得当、文晓意明、思致缜密、义贞不回等六个方面。除了总的美学要求的阐发外...
高职音乐教育中学生音乐鉴赏能力的培养探究 摘要：音乐教育是艺术领域课程的一部分，它既对提高学生的艺术素养大有裨益，也可对其人文精神进行有效培养。现阶段，音乐鉴赏这门课程的重要性在高职教育中愈加突显，之所以要开设这门课程，主要是为了借助这门课程来帮助学生对外界的美好事物展开探寻，有...
母语负迁移在英语翻译教育实践中的影响研究 摘要：全球化背景下，跨文化交际能力的重要性日益凸显，成为个人在国际化社会中成功交流的关键。然而，文化差异常常导致交际障碍和误解，尤其是在教育领域，学习者往往因文化背景的不同而面临挑战。因此，如何有效培养学习者的跨文化交际能力，提高其文化敏...

马克思主义视角下自我意识形态理论研究 摘要：意识形态理论是马克思主义理论体系中的有机组成部分。马克思指出意识形态是社会经济基础的反映，同时又反作用于社会经济基础。在阶级社会中，意识形态具有阶级性，统治阶级的意识形态往往成为主流意识形态，用以维护其统治地位。在社会化进程中，个人...
“三全育人”视角下职业教育价值意蕴、挑战与路径研究 摘要：随着社会经济的发展和劳动市场的变化，职业教育承担着为社会培养实用技能人才的重要任务。在此背景下，“三全育人”理念为职业教育提供了新的发展方向，强调在职业技能训练的同时，也注重学生德、智、体、美、劳的全面发展。对此，本文旨在探讨在“三...
大学生创新创业心理品质培育现状及对策研究 摘要：社会转型进程中，对高校教育提出更多要求，高校也正由传统教育模式朝着双创教育方向转变。创新创业教育中，需要大学生具备良好的心理品质，提升心理承受能力，从而完善高等教育体系对创新精神和企业家能力的培养。本文通过分析教育体制、社会文化环境...
乡村振兴战略下大学生返乡创业的现实路径研究 摘要：文章聚焦于乡村振兴战略下大学生返乡创业的现实路径，探讨了政策优势、地域特色、人才策略及市场拓展等方面对创业成功的影响。通过具体案例分析，揭示了乡村振兴战略如何为大学生提供了创业平台，并讨论了在基础设施、人才流失、市场规模限制和文化差...
网络时代下做好高校学生管理和教育工作的策略分析 摘要：网络信息时代到来，“互联网+”技术促进了高校教育教学管理工作的模式转变，借助信息技术优势赋能，全力推进高校教育教学管理工作开展，助力高校学生管理工作向多元化、深层次的学习方向转变，充分强化学生工作的高效性，切实提高学生管理工作成效和...
基于职业生涯规划的大学生个性化就业指导研究 摘要：在当今社会，大学生面对的就业市场机遇和挑战并存，这需要他们在校期间就开始进行有意识的职业生涯规划。个性化就业指导能够帮助学生有效利用就业资源，提升就业竞争力，并促进自我认知和发展。然而，由于种种内外部因素的限制，大学生在进行职业生涯...
高职院校心理健康教育与思想政治教育融合育人路径探究 摘要：高职院校的学生正处于人生角色递进的重要转折点，这一时期的学生的心理动态、情感变化和思想价值观念的塑造应当得到相关人员的重视，以便帮助高职院校的学生保持健康的心理状态，正确地认识世界。本文重点关注高职院校心理健康教育与思想政治教育的内...
地方应用型高校人才培养目标定位研究 摘要：研究人才培养目标对推动高校特色发展和提高人才培养质量具有重要的现实意义和长远的战略意义。通过对地方应用型高校的人才培养目标进行内容分析可以发现，地方应用型高校在人才培养目标的设定上存在内容同质化，缺乏院校特色，短视个人终身学习发展等...
网络媒体对大学生主流意识形态认同的影响及引导研究 摘要：“网络媒体”除了为大学生提供丰富多彩的信息知识外，还带来了前所未有的挑战和威胁。大量非马克思主义、历史虚无主义、功利主义思想等非主流意识形态正冲击着大学生的思想认同与价值判断。这便要求我们结合网络媒体的特征及主流意识形态建设的内涵，...
高职院校组织育人体系的构建与研究 摘要：组织育人既是新时代高校对思想政治工作的积极探索，又是“三全”育人的重要内容，如何增强组织育人的合力作用，发挥组织分层育人功能，构建组织协同育人机制是高校实现高质量育人目标需深入探讨研究的课题。基于此，本文就高职院校组织育人困境及组织...
高校大学生创新创业教育实施路径研究 摘要：开展高校大学生创新创业教育工作是培育高素质人才的重要一环，也是解决目前就业岗位供需不匹配问题，缓解高校大学生就业压力的重要方式之一。本文运用文献资料、逻辑推理等方法，阐明高校大学生创新创业教育的内涵。指出开展大学生创新创业教育有利于...
高职与社区协同共建“一站式”学生社区新路径探索 摘要：本文以现代社区与高职院校协同共育为研究视角，阐明二者协同下的“一站式”学生社区建设的价值意蕴，研究分析当前高职院校“一站式”学生社区建设亟待解决的盲点、断点、堵点和难点。结合威海地区的社区管理和人才政策，在威海驻地高校中开展调查，并...
数字化档案馆建设与信息技术创新的融合研究 摘要：数字化档案馆建设是信息时代的重要趋势，不仅为档案的检索、共享和再利用提供了极大便利，而且有利于构建完善的档案资源体系。本文旨在探讨数字化档案馆建设与信息技术创新的深度融合，以数字化档案馆建设对档案资源体系的积极影响为切入口，分析了信...
高职院校大学生体质与心理健康的现状研究 摘要：心理健康教育是确保大学生身心健康发展的重要课程，能够预防、治疗、解决大学生的各种心理健康问题，提升大学生的自我效能。通过理论研究发现，“体育锻炼”与大学生心理健康、体质健康水平拥有紧密的关联，能够持续提高学生的身心发展水平。为此，高...
高校图书馆服务升级路径探究 摘要：数字化时代，高校图书馆的传统业务借阅、藏书等服务正受到大数据、人工智能、工业互联网等新技术的强烈冲击，图书馆的服务变革已经迫在眉睫，要由最初的纸质文献、数字文献这样的一个场地、资源提供者，转变为一个高效、有价值的加工信息的提供者。于...
武当文化“双创”发展的内涵现状与展望研究 摘要：“双创”是创造性转化和创新性发展的简称，旨在发展文化内涵，激活文化生命、扩大文化影响、发展文化价值。本文在阐释武当文化“双创”发展内涵的基础之上，论述其“双创”发展现状并为其后续发展提出看法与观点，旨在展现武当文化发展的潜力和方向，...
晏阳初乡村建设思想的着力点及现代启示探索 摘要：晏阳初受到儒家传统思想、西方基督教文化和中国劳工实践的深刻影响。他在民间教育和农村建设方面倾注了毕生的精力，并发展了一套完整的理论和实践相融合的农村建筑规划。晏阳初的乡村建设思想和实践与新时代乡村振兴战略融合，能够为乡村振兴提供有益...

大数据背景下企业内部审计流程优化研究 摘要：大数据时代，海量数据得以被存储和运用，将大数据技术引入内部审计工作中，以数字化手段辅助或替代部分人工完成审计工作，整合审计任务，简化审计环节，完善审计流程，有利于提升内部审计的及时性和准确性，提高审计工作质效。而现阶段我国内部审计流...
数字金融赋能区域经济高质量发展路径研究 摘要：数字经济发展的稳步推进，为数字金融赋能区域经济高质量发展创造了良好的时代机遇。本文分析了数字金融对区域经济的影响，明确了其内在支撑，包括数字技术和数字平台建设。针对当前存在的问题，如基础设施建设不完善、技术应用滞后及人才缺失，提出了...
新时代”一带一路”绿色发展的内涵、历程及路径研究 摘要：绿色“一带一路”包含了“新经济增长观、新政治生态观、新理念发展观、新型民生观”等新型发展理念，惠及“一带一路”沿线国家以高标准、可持续、惠民生为目标。本文从生态文明发展理念、多元主体共同参与、环境风险评估和绿色监管体系、绿色技术创新...
4R理论视域下纯电动汽车营销路径探究 摘要：纯电动汽车作为汽车产业的新事物，在节能减排、降低成本等方面有着先天的优势。从现阶段纯电动汽车市场竞争环境来看，市场竞争十分激烈，新加入者不断增多，供应商与消费者议价能力较强，且替代品威胁较高。从4R理论视域出发，纯电动汽车企业要想获...
数字经济赋能乡村全面振兴实践路径探析 摘要：数字经济是高质量发展的重要引擎，是乡村全面振兴的有力抓手，能够为乡村发展赋予强大动能，有效改善乡村生产、生活条件，从而为实现乡村全面振兴发展目标奠定坚实基础。但在实际情况中，数字经济赋能乡村振兴发展仍存在政策供给不到位、乡村数字经济...
数字经济下农产品电商直播营销研究 摘要：数字经济时代，电商直播已成为农产品销售的重要手段，具有拓宽市场边界、加速销售流转、强化品牌塑造、促进产业升级和助力乡村振兴等多重价值。然而，在其发展过程中，仍面临物流体系滞后、人才短缺、市场竞争激烈和信任建立困难等客观挑战。本文从优...

红色革命文化现场教学的具身意蕴及其创新策略探究 摘要：红色革命文化是我国政治文化的根基及核心价值体系的源头，对持续推进中国式现代化建设，具有鲜明的政治价值与现实意义。红色革命文化是中国红色文化的有机组成部分，承载着伟大的革命精神及优良革命传统，能够通过发挥自身的教育功能，实现入心入脑的...
亳文化融入“思想道德与法治”课程的逻辑和路径研究 摘要：本文探索将亳文化中所体现的天人合一的自然观、以天下为己任的责任担当精神、体现人民性的中医药精神特质融入“思想道德与法治”课。通过融入思政课理论教学发挥主渠道功能、运用第二课堂平台开展实践教学、结合校园文化建设资源拓展文化影响力，增强...
“三全育人”视角下的科研育人路径探索 摘要：本文探讨了“三全育人”视角下的科研育人路径，重点分析了其在培养创新人才、促进知识转化、深化教育改革和塑造全面发展方面的意义和实践。通过整合科研资源、加强导师培训、创新科研模式以及完善评价体系，本研究提出了一系列策略以应对当前科研育人...
“双创”背景下大学英语混合式课堂教学生态研究 摘要：全球化与信息技术迅猛发展的当下，创新和创业教育日益成为高等教育改革的焦点。混合式课堂作为一种新型教学模式，其在大学英语教学中的应用受到广泛关注。混合式课堂通过整合线上与线下教学资源，旨在提高教学效率与学生学习体验。然而，其在实际应用...
高校思想政治课程建设对学生意识形态的影响研究 摘要：重视大学生意识形态教育是高校思政课课程建设的重要内容。各高校在基本理念、课程规划、课程实施、课程评价等方面发挥思想政治课程建设对学生意识形态的积极作用。然而，高校思想政治课程建设在学生意识形态教育中仍存在着一些问题，包括总体思想认识...
新形势下基于高职思政课教学的人文素质教育研究 摘要：新形势下，为促进高职学生人文素养的提升、促使其综合能力全面发展，教育界提出了众多措施，尤其是通过思想政治课程来促进当代学生人文素养提升。人文素质教育作为培养学生综合素质的关键环节，对于塑造学生正确的世界观、人生观和价值观具有不可替代...
基于互联网技术的高校英语教育教学模式创新研究 摘要：将互联网技术应用到英语教育教学模式创新上，有助于高校英语教育水平的提升。基于此，本文从互联网技术在高校英语教育教学模式创新中的应用优势、高校英语教育教学模式创新的重要性这两个方面展开论述，分析了基于互联网技术的高校英语教育支架教学模...
“双高”建设背景下英语课程思政建设研究 摘要：全球化与经济转型的大背景下，中国高等教育面临前所未有的挑战与机遇。为适应这一变革，“双高”计划——即建设高水平职业学校和专业群的战略构想应运而生，其核心目标在于全面提升职业教育的整体质量与国际竞争力。基于此，通过深入探讨“双高”战略...
双一流建设视阈下高校工会管理中的挑战与对策研究 摘要：在双一流建设的背景下，高校工会管理对于维护教职工权益和促进校园和谐具有重要意义。但在这一过程中，高校工会也面临着资源分配不均、领导与工会关系紧张，工会成员需求多样化难以满足，以及外部环境变化快速等挑战。针对这些问题，相关部门应通过提...
深度学习视角下大学英语智慧教学模式的应用研究 摘要：本研究基于深度学习理论，探讨并应用了一种新的大学英语智慧教学模式，在对智慧课堂的深入分析的基础上，采用了案例研究方法，以大学英语视听说课程为例，设计并实施了基于深度学习理念的教学模式，该模式有望提高学生的深度学习能力，推动大学英语教...
思想政治教育融入高校信访工作路径研究 摘要：高校信访是高校密切联系师生、接受群众监督的重要途径，是高校依法办学治校、保障师生权益的重要载体。思想政治教育作为群众工作的“生命线”，通过发挥自身强大优势，与高校信访工作紧密融合，不断助力高校信访工作提质增效。关键词：思想政治教育...
师范类院校学生宿舍育人途径探索 摘要：本研究聚焦高校立德树人的育人目标，通过思想、文化、师德师风、社会服务四类育人路径的“入驻”，科学地建设学生宿舍，将高校师范生宿舍从原先单一的居住功能区，打造成围绕学生服务兼具自育、互育、共育为一体的学生社区综合管理模式，让宿舍成为协...
福建省技能竞赛美术造型赛项备赛实践探究 摘要：2008年我国首次举办职业院校技能大赛，经过十几年的沉淀，影响力与日俱增。通过技能竞赛，高技能人才激烈比拼，成为检验中职院校人才培养水平的重要指标。作为新项目，美术造型赛项考察参赛选手美术造型素养、表现规范、造型操作效率和审美品质意...
家校社廉洁风气融入高职思政课的路径探究 摘要：高职院校对于廉育一直常抓不懈、久久为功，清廉榜样辈出，清廉之风启润人心。但随着信息网络技术的发展，当前高职廉育中内容形式单一，吸引力和针对性不强的问题也随之出现。因此，本文将基于系统分析方法，对“高职思政课如何挖掘家校社廉洁文化因子...
高校校企合作促进就业工作的路径探究 摘要：在当前经济形势下，高校与企业之间的合作显得尤为重要，尤其是在促进大学生就业方面。通过校企合作，高校可以更好地了解企业需求，从而调整教学内容和方法，提高学生的就业竞争力。同时，企业也可以通过合作提前发现和培养潜在的人才，实现双赢的局面...
高校英语语言文化渗透式教学研究 摘要：语言和文化是一体两面，相互作用的关系，学习一个地区和国家的文化，要从学习其母语开始，而学习一门语言也少不了当地的特色文化的辅助，倘若二者产生割裂，将无法达成良好的学习效果。本文聚焦高校英语语言文化渗透式教学研究，以分析和探究高校英语...
创新创业导向下的高校课程教学改革研究 摘要：在创新创业导向下，高校课程教学改革已成为教育领域的重要议题。当前，创新创业能力已成为大学生必备的核心素养之一。高校必须紧跟时代步伐，积极推进课程教学改革，以适应社会对创新创业人才的需求。高校在课程教学改革的过程中，要注重培养学生的创...
数字化教学在高校体育教学中的运用探究 摘要：随着信息技术的快速发展，数字化教学已成为高校体育教学领域创新与发展的重要动力。数字化教学能显著提升教学效率和质量，满足学生的个性化学习需求，并增强教学互动性。然而，技术基础设施的不足、教师与学生数字化能力差异，以及高质量数字化教学资...
辅导员职业化视角下高校国际化人才培养路径研究 摘要：在国际化发展环境下，高等教育工作的开展需要迎合经济全球化发展的趋势，使教育工作的落实能够为学生的全面发展打下良好的基础。新时代赋予高校人才培养新要求、新挑战，高校亟须培养具有国际视野、综合素质高、能够走出去的国际化人才。在这种环境下...
“大思政”环境下高校思政课教师核心素养培育研究 摘要：高校思政课教师是完成“立德树人”教学目标的核心支撑，其不仅承载着引导高校学生完成思想政治理论知识积累和社会活动实践的责任，同时更是高校学生在高校学习和生活阶段进行正确的价值观的塑造的标杆和重要“模板”。因此，高校思政教师必须在“大思...
历史自信融入高校思政课教学研究 摘要：历史自信融入高校思政课教学，为高校思政教育工作的高水平推进指明了新的方向，提升了高校思政课教学的历史文化教育引导能力。新时期高校思政课教学工作的推进，应基于对教育资源匮乏、教育方法滞后等相关问题的解决，做好多个方面的教育设计，并运用...
基于协同理论的高校思政教育创新路径研究 摘要：在教育领域中，协同理论得到了广泛的应用，并以其独特的理论视角为教育工作的进一步推进提供了新的路径。在新时代下，高校思政教育工作的开展需要以协同理论为载体，提炼其内在逻辑，并将其中心思想融入高校思政教育体系，这样才能使高校多元化思政教...
产教融合视域下恩施职业技术学院学生顶岗实习策略研究 摘要：“职教二十条”出台后，各高职院校在产教融合方面都有一些突破，在现代职业技术教育中起到重要的作用。本文分析了产教融合视域下的学生顶岗实习现状，总结梳理了学生顶岗实习策略，较好地体现了职业院校的人才培养方案，为充实和丰富实践教学的内容提...
智媒时代高校思政课爱国主义教育的新路径探索 摘要：智媒时代，智能化和媒体化元素的融合为大学生学习带来了全新的可能性和挑战。传统的爱国主义教育方式在智媒时代面临着诸多挑战，这就需要高校创新教育方法，以适应时代的变化。文章分析了智媒时代高校思政课爱国主义教育的现实困局，并提出涵养教育主...

介入超声融入高职高专影像技术专业教学的实践研究 摘要：医学领域的发展和建设，衍生出较多类型的影像技术，介入超声便是其中一种。高职高专影像技术专业教学中，如何提高学生实践技能，严格考验了每一位教师的教学能力。本文主要以怎样在影像技术专业教学中融入介入超声技术为重点进行阐述，首先分析影像技...
基于真实情境任务的计算机网络混合课堂教学模式研究 摘要：针对混合课堂教学线上线下教学内容脱节，线上教学内容随意性呈现等问题，本文在分析混合课堂教学的基础上，结合职业教育培养目标、课程特点、学生特征，提出基于真实任务情境的混合课堂教学，即线上线下教学围绕情境任务为中心；课前激活旧知，展示新...
计算机网络技术专业人才培养模式研究 摘要：在数字化时代背景下，计算机网络技术的迅速发展对专业人才培养提出了新的挑战和要求。本文通过分析计算机网络技术专业的现状，明确了当前职业教育面临的主要挑战，并在此基础上，提出了一系列创新的人才培养策略。本文旨在为计算机网络技术专业人才培...
高职院校学生思政课学习增值性评价体系构建研究 摘要：思政课是思想政治教育的主阵地，而对学生的学习评价是实现课堂教学提质增效的重要环节，增值性评价强调学生发展性成效，更聚焦于成长增值情况，通过梳理、总结增值性评价内涵和历史沿革、价值旨归和应用中的现实困境，进而分析其在思政课中应该遵循的...
高职院校学生志愿服务活动的育人功能探究 摘要：从教育教学本质上讲，志愿服务活动是第一课堂的课外延伸，与实践活动并称“第二课堂”，是高职院校落实人才培养、实现高质量发展的重要载体与有效途径，也是高职院校强化思想政治教育、全面提升高职学生综合素养的关键手段。也就是说，志愿服务活动的...
中高职教育中语文学科知识递进的教学模式研究 摘要：本研究旨在探讨中高职教育中语文学科知识递进的教学模式，分析其在提升学生综合素质和职业技能方面的作用及存在的挑战。通过系统的文献回顾和教学实践分析，识别当前教学模式中的主要难点，并据此提出了针对性的优化策略。这些策略包括：优化课程设计...
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