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摘 要:本研究聚焦高校立德树人的育人目标,通过思想、文化、师德师风、社会服务四类育人路径的“入驻”,科学地建设学生宿舍,将高校师范生宿舍从原先单一的居住功能区,打造成围绕学生服务兼具自育、互育、共育为一体的学生社区综合管理模式,让宿舍成为协同育人的重要空间载体,成为培养新时代人民教师的重要途径,成为学校管理与学生学习生活共同体双重角色的有机融合。(剩余5652字)
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师范类院校学生宿舍育人途径探索
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