学周刊 (2021年04期) 电子版

目录

高等教育丨利用多模态理论提升英语教学效果的对策分析

摘 要：现如今，随着素质教育的快速发展，英语教学受到越来越多的关注，并且在教学内容与方式上都出现了很大变化。多模態理论的出现和应用为英语教学提供了全新的发展思路，有助于教学效果的提升，提高学生语言学习效果，促进其综合素养提升。为此，本文对多...

职业教育丨浅谈中职机械教学中创造性教学法的应用

摘 要：中职教育是我国教育机构非常重要的部分，为我国输送了各个行业的专业性人才。随着我国教育事业的不断发展和进步，中职教育也经历了很多的变革和提升。无论是在教学理念还是教学模式上，中职教育都进行了优化和创新，对学生的各个层面都进行了培养和提...

职业教育丨职教数学开展积极教学法的困境及突破

摘 要：积极教学法在当前备受推崇，将其应用到职教数学课堂教学中，彻底扭转了传统数学课堂教学模式下学生的学习状态，显著提高了课堂教学效果，达到了新课程标准下的数学教学目标。基于此，笔者立足于积极教学法的特点，对职教数学课堂中开展积极教学法所面...

职业教育丨浅析中等职业学校信息技术课堂生成性课程资源的开发与利用

摘 要：大力推动职业教育快速健康发展，是贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》的迫切要求。随着信息技术在教育领域的快速发展，为了满足培养复合型技术人才的需求，如何提升中等职业院校课堂教学质量引起广大教师的高度重视。中职教育与普通教育有...

职业教育丨中职语文要注重学生实践运用核心素养能力的培养

摘 要：中职语文是职业教育中一门十分重要的科目，主要是基于对学生素质的培养，以帮助学生在未来的职业生涯中能够更快地适应社会的变化，帮助他们更好地就业，为社会输送更多的高素质人才。中等职业学校要想获得更为长远的发展，就必须尽可能地让毕业的学生...

职业教育丨职高英语教学中学生学习激情的激发策略

摘 要：英语，就像是学生手中的幼苗一样，等待着学生的呵护与管理，在学生的手中扎根发芽，开出不同的花来。学生学习英语，能够证明自己，丰富自己，拥有光明的未来。但是，部分学生在英语课堂上，缺乏主动探索的意识，难以燃烧自己的学习激情，完成英语的挖...

职业教育丨中职音乐教学中培养学生音乐核心素养的有效途径分析

摘 要：音乐核心素养的培养有利于学生审美能力提升、情操陶冶，是实现音乐教育教学目的、促进学生全面发展的重要培养目标。在中职音乐教育中应给予音乐核心素养更高的重视。本文通过分析音乐核心素养培养的重要性及现阶段中职音乐教学中存在的问题，对培养学...

职业教育丨提高中职语文教学质量的几点办法

摘 要：在现如今时代背景下，中职院校已经成为我国教育体系中重要以及不可缺少的教育机构，能够为社会培养出更多各种类型的专业性人才。在中职院校中语文学科作为重要学科之一，不仅仅是一门基础性学科，同时也是中职院校中的一门必修课程，对于学生综合素质...

职业教育丨基于中职学生特点的班主任工作对策

摘 要：在中职教育中班主任是一个非常重要的角色，一个合格的班主任，必须掌握中职学生的特点，才能选择适合的教育和引导方法。文章就中职学生存在的缺乏自信、学习动力不足以及逆反心理强烈三个特点进行分析，进而提出班主任工作的方法对策。 关键词：中职...

教学研究丨基于核心素养的高中生物课堂教学研究

摘 要：随着新课改进程的不断推进，高中生物课堂教学对学生核心素养的重视程度越来越高。也就是说，生物教师在课堂教学过程中除了要做到学生生物知识的传授，还需要做到对学生生物核心素养的培养。而传统的高中生物课堂教学往往是比较枯燥单一的“灌输式”教...

教学研究丨小学数学教学中对于学生自主学习能力的培养探究

摘 要：自主学习顾名思义就是学生主动、自发地去学习，不需要家长的监督、教师的催促。自主学习是学生逐渐走向成熟的第一步，且学如逆水行舟，不进则退，只有掌握了学习的主动权，才能明白学习的真正意义是充实自我、实现人生的价值。俗话说，“立志欲坚不欲...

教学研究丨初中物理概念教学课堂导入方法的研究·

摘 要：随着我國教育事业的不断发展和进步，教学理念和教学方法也不断地更新，更好地促进了教学质量和效率的提升，提高了学生的综合素养和水平。在初中物理概念教学过程中，课堂导入法的应用，可以更好地让学生对物理抽象的概念进行深入的分析和理解，并合理...

教学研究丨提高小学数学应用题解题能力研究

摘 要：小学阶段学生的数学思维还没有完全形成，而应用题是小学数学中比较有难度的一类习题。这首先需要学生读懂题意，然后通过相应的解题方法进行解决，对学生数学思维能力要求比较高，但是学生如果没有良好的数学思维能力，在解题时就不能采取正确的解题方...

教学研究丨初中化学有效性的实践探究

摘 要：随着新课改的如火如荼地进行，当前的初中化学教学的改革也正是遵循着新课改的发展方向的指引，不断地实践探索有效性。但是从现实教学中不得不看到，受到传统教育观念的影响，有些教学方法应用还不够灵活，也有些教学模式应用也不够广泛。这些陈旧的教...

教学研究丨基于核心素养的高中生物模型建构教学思考

摘 要：在高中生物教学中，合理地应用模型建构不仅可以有效突破教学中的重难点，减轻学生的学习压力，而且还可以让学生更加深刻地理解生物概念，提高分析问题、解决问题的能力。在核心素养背景下，高中生物教师要注重引导学生进行模型构建，进而更好地发展学...

教学研究丨基于深度学习的初中物理教学实践研究

摘 要：在落实立德树人、发展核心素养的大背景下，注重知识整合和认知发展的深度学习理论在初中物理教学实践中逐渐得到应用，在激发学生主动性、参与性和培养学生多种思维能力方面发挥了显著的促进作用。鉴于当前初中物理课堂上思维发展关注少、学习环境不到...

教学研究丨优化课堂，激发学习

摘 要：数学为一门逻辑性、严谨性较强的学科，对学生的思维逻辑等具备较高要求，并且数学学习本身也具备一定难度，因而不少学生在数学学习中会感到吃力。在此情况下若不及时优化课堂教学内容，激发学生学习兴趣，那么则更不利于提高学生的数学学习能力，所以...

教学研究丨浅谈思维导图在高中化学教学中的应用

摘 要：思维导图作为一种思维工具，借助图文并茂的形式，将各级主题关系直观、清晰地表达出来，并逐渐形成一个知识网络。将思维导图应用于高中化学教学活动中，能够系统地梳理高中化学知识，清晰直观地展现重难点知识，使学生能够更加深入地理解相关知识，强...

教学研究丨小学数学低年级口算方法和技巧研究

摘 要：随着新课程改革的不断深入，小学逐渐形成了以培养学生学科核心素养与自主学习能力为核心的课堂教学练习设计体系。作为小学低年级的重要教学内容，口算教学是学生核心计算能力的基础。新课程改革要求小学数学教师改变固有的教学思维方式，不断创新低年...

教学研究丨核心素养下初中生数学学习习惯的培养方法探析

摘 要：培养初中生数学学习习惯是实现数学核心素养的基本要求之一。良好的数学学习习惯不仅仅是一种有效的学习方式，同时也是一种相对较为稳定的数学学习能力，对于提高学生数学学习成绩而言十分有利，能够实现学生的个人终身学习发展。因此，在初中数学教学...

教学研究丨浅析生活情境在小学数学教学中的运用

摘 要：在新课程改革不断落实以及推进的背景下，要求教师在进行小学数学教学过程中应注重将数学教学以及生活联系在一起，使得学生能够在生活中学习数学知识，在学习数学知识的过程中感受生活。因此，在小学数学教学过程中教师应重视运用生活情境展开教学。这...

教学研究丨初中物理教学中物理思维的渗透研究

摘 要：初中物理学科是学生了解物理知识的一个重要起点，这是一个不可忽视的入门阶段。在此期间，培养学生的物理思维对其今后的学习带来很大的影响，尤其是对高中物理学习造成深刻的影响。不过目前，初中物理与高中物理在教材内容方面具有明显的不衔接问题。...

教学研究丨小学语文教学读写结合策略探究

摘 要：阅读和写作是小学语文教学中最为重要的教学模块，随着我国综合国力的不断提升，汉语在世界范围内产生了极大的影响，语文作为一门语言，为人们提供了沟通的工具和桥梁，一些国家已经将语文作为第二语种展开教学活动。在语文教学过程中小学时期的教育显...

教学研究丨“问题导学”在高中英语课堂中的问题情境创设探究

摘 要：高中英语教育改革进入深水区和攻坚期，唯有创新教学思路，才能够改善当前课堂教学的弊端，提高教学质量。问题导学教学模式的运用，让高中英语课堂重新焕发了生机，高中生在问题的引导下，对学习英语充满了兴趣和动力，积极完成教师设计的学习任务。而...

教学研究丨农村小学生课外阅读指导策略分析与思考

摘 要：随着新课改的全面深入与实施，对于农村小学语文教学也提出了更高的要求，要求在教学中提高学生的综合能力。阅读教学是语文教学的重要组成部分，对提高学生的阅读理解能力、写作能力、语言表达能力意义重大。课外阅读对学生的阅读速度以及语文阅读能力...

教学研究丨新课改下实现小学课堂教学有效性方法摭谈

摘 要：在新时代背景下，我国经济水平逐步提高，小学教育得到了人们普遍的关注。对于目前我国小学教学来说，普遍无效性问题十分严重，使得教学质量未能达到预期。针对这一情况，教师便需要针对方法层面展开深入研究，以此确保教学活动更具有效性特点，促使学...

教学研究丨小学语文活动型写作教学研究

摘 要：小学是为小学生语文学习打基础的重要阶段，语文是小学教学中的重要学科，从小为学生打好语文基础，对于学生今后的语文学习以及终身发展都能够起到重要作用。作文是小学语文教学中的重点内容，随着语文教学改革不断深入，作文教学方式也在不断创新，如...

教学研究丨趣味识字教学措施在小学语文教学中的应用分析

摘 要：小学教育阶段是为学生今后学习打下良好基础的重要阶段，而识字教学是基础教学内容，无论是对于小学语文学科而言还是其他学科而言都起到极其重要的作用价值，这种情况下能够充分体现出识字教学的重要性。在小学语文教学中应用趣味识字教學措施能够大程...

教学研究丨历史学科核心素养培养策略之探究

摘 要：历史学习不仅仅是掌握历史知识，更是要“以史为鉴”，借鉴历史的经验，为未来指明方向。但在传统历史课堂教学中，受到应试教学的影响，历史课堂教学出现了一定的偏离新课程理念的现象。尤其是在核心素养的背景下，重新明确了高中历史教学的方向，要求...

教学研究丨初中语文群文阅读教学策略探析

摘 要：群文阅读是近年来兴起的一种新型阅读模式，它越来越受到广大一线语文教师的广泛关注。本文分析了当前初中语文群文阅读教学存在的问题，以及开展群文阅读教学的必要性，从学校层面和家庭层面探讨开展群文阅读教学的有效路径，接着从更新教师阅读教学理...

教学研究丨如何提高农村小学高年级语文阅读教学效果

摘 要：伴随着我国教育体制改革的稳步推进以及现代教育思想的深入发展，就学生阅读素养进行培养已经成为小学语文教学工作的关键教学内容之一。而对于农村小学语文阅读教学工作来说，由于农村教育本身受到教学资源、师资力量等方面因素限制，因此整体农村小学...

教学研究丨“互联网+教育”背景下小学语文教与学的转变探究

摘 要：“互联网+教育”背景下的教学语文课堂教学就是教师针对不同教学内容，在网络环境下通过多媒体教学手段来完成教学任务的一种教学策略。学生在教师的引导下可以在网络环境下搜索知识、在线问答、交流探究，从而实现自主合作、自主探究的师生互动、生生...

教学研究丨小学生作文批改的有效性初探

摘 要：作文批改是小学语文教学中十分常见也是十分重要的环节。通过作文批改有助于教师及时发现学生写作上的不足从而制订更加有针对性的教学方案，有助于学生更加清晰地认识到自身写作的不足，是师生之间互动的有效途径。然而部分教师进行作文批改时，依然采...

教学研究丨教师如何激活学生的主体学习意识

摘 要：学生是学习和发展的主体。主体性是学生显而未见的内在属性，这是他们天生就有的，不是后天练就的。主体性主要表现为独立性、能动性、创造性，即是学生对自我的认识和自我更迭的不断演进;对某件事物的定位，外部世界的适应、对现实的超越。教育首要的...

教学研究丨地图叠图法在初中地理教学中的运用研究

摘 要：在初中地理教学中，地图对于地理教学所起的辅助作用越来越明显，我们可以利用地图教学法的教学优势，巧妙打造一个新高度的教学平台。地图叠图法的使用不仅将一些抽象的事物具体化，也给枯燥的文字增添了许多趣味性，有助于学生深化对知识的理解，学会...

教学研究丨探析初中英语课堂教学策略

摘 要：在初中教育阶段英语是必修的科目，在教学过程中教师要确立教学方针和变革教学方式，提高整体的教学水平，作为新时代的教师，要积极转变教育教学的理念。因此，要舍棄传统教育中的缺点，避开误区，构建起良好的课堂氛围，创立优越的英语学习环境，促进...

教学研究丨提高初中学生语文阅读能力的策略研究

摘 要：阅读是学生接受知识的重要途径，是锻炼学生学习能力的重要方式，阅读能力的提升则与学生的学习行为、阅读习惯、阅读量等因素息息相关。在初中阶段的语文教学工作中，教师应当善于采取相应的教学策略来提升学生的语文阅读能力，指导其掌握相应的阅读技...

教学研究丨提升小学语文课堂教学效率的对策研究

摘 要：小学语文课堂教学效率的提升应从教学内容和教学方法两方面入手。教师通过提升教学内容和教学方法，能够激发学生语文学习兴趣，提高学生语文学习能力，以达到学生语文知识的积累。本文主要研究通过课堂教学方式和教学内容的改进，改变低效课堂问题，提...

教学研究丨农村小学语文教学现状及对策研究

摘 要：语文是一门语言学科并且是学习其他学科的基础，在新课改背景下，语文的教学得到了长足的发展，但是在发展过程中也存在着一些问题，无形中影响了我国教育事业的发展，农村语文教育应当以提升农村小学语文教学质量，提高学生语文素养，提高教师教学水平...

教学研究丨探究如何利用信息技术提高高中政治教学的有效性

摘 要：随着新课程改革的不断深入，人们对高中政治教学的质量和水平要求也越来越高。在信息化时代，高中政治教学也面临一系列的机遇和挑战，教师应加强对信息技术的应用，跟随信息化时代的步伐，发挥信息技术在高中政治教学中的应用优势，以此提高教学的有效...

教学研究丨新课程改革下提高小学语文阅读教学的对策研究

摘 要：随着新课程改革的深入，小学生的阅读能力受到更多关注。阅读教学，是语文教学的核心部分。它对于提升小学生的阅读水平以及提高学生语文综合素养具有不可替代的作用。但是在当前的阅读教学中，仍然存在一些问题，影响了学生阅读能力的发展。因此，优化...

教学动态丨浅谈初中物理教学中的素质教育

摘 要：在中共十九大中，教育部明确提出，要减轻中小学生的课业负担，全面提高素质教育。如何在中学物理教学中培养出一专多能的能适应未来社会发展的有用之才呢？实践证明，积极引导学生开展探究性教学，充分调动学生学习的自觉性、主动性，使其能主动参与到...

教学动态丨浅析小学数学教学对学生计算能力的培养策略

摘 要：随着时代的发展和新时期教育改革步伐的加快，我国对于小学教育也提出了新的教育要求，传统的教育模式已经不能顺应当代教育的发展。作为小学数学教师，我们必须着力培养小学生的思维方式和想象能力，尤其是在数学教育教学活动中培养学生的思维能力，以...

教学动态丨德育在小学数学教学中的渗透

摘 要：在教学中，教育学生如何做人，是小学生在学校受教的基本任务，每门学科中的教师都需要担任起德育的教育工作。小学数学是小学教育中最基本的一门学科，思想道德教育在学校教育中占主体地位。数学作为基础学科，其概念化、抽象化、模式化的特征，使数学...

教学动态丨基于核心素养的小学数学单元整体教学策略

摘 要：小学数学课程是小学的主要科目之一，学生在小学阶段学好数学对于今后在数学科目上面的学习具有重要的作用。教师应该高度重视在小学数学的教学中学生核心素养的培养，灵活运用科学的教学方法，起到事半功倍的效果。单元整体教学法就是把教材中的每一个...

教学动态丨生活化在小学数学教学中的融入

摘 要：数学是一门具有较强实用性的学科，与人们的生活紧密相连。为了让小学生可以更加全面地、真实地感知数学，将所学数学知识运用到实际生活中，数学教师可以采用生活化的教学方式，挖掘生活中的数学素材，贴近小学生的日常生活，组织生活化的实践活动，培...

教学动态丨浅谈小学数学教学中学生计算能力的培养与提高

摘 要：随着时代与社会的高速发展，社会对小学阶段学生具体能力的培养提出了更高的要求。计算能力作为小学数学教育中的基础能力，是教育部门重点要求培养的教学指标之一。本文将从计算能力对学生的影响入手，探究小学数学课堂中计算能力提升的有效途径，为相...

教学动态丨高中信息技术教学中学生自主探究能力的培养策略分析

摘 要：信息技术教学是高中教育的重要组成部分，在培养学生思维、能力、素养等方面发挥着重要作用。新课程标准指出，高中信息技术课程要充分发挥自身资源优势培养学生自主探究能力，促进学生能力素质全面发展。本文结合实际，重点就高中信息技术教学中该如何...

教学动态丨浅谈思维导图在农村高中数学教学中的应用

摘 要：高中数学知识点繁多，抽象又复杂，学生在学习的过程中面临着较大的难度。尤其是面临高中数学核心素养下的教学要求，传统的课堂教学模式显然已经无法满足当前的教学要求。唯有不断创新课堂教学形式，借助思维导图这一工具，梳理数学知识，构建清晰的知...

教学动态丨高中体验性物理教学法的几点思考

摘 要：随着近些年教育改革的不断深化，我国对素质教育越来越重视且逐渐普及。在素质教育中，因为体验式教学对学生在课堂上的具体感受、真实体验、切身实践给予了较多关注，所以引起了诸多教育者的重视，并将其作为学生自主建构的一种课堂模式。对于高中物理...

教学动态丨高中化学生本理念在构建高中化学高效课堂中的渗透

摘 要：随着教育改革的逐步深化，明确学生主体，注重学生的全面发展的教学理念成为我国当前重要的教学理念。所以这就要求教育工作者能够及时转变教学思维、教学观念，同时还要注重教学方法与模式的创新，为学生构建更加良好完善的学习环境。而在生本教学理念...

教学动态丨小学数学运用探究式教学模式的几点思考

摘 要：素质教育强调打破传统课堂上“教师讲，学生听”的费时低效局面，注重学生自主学习能力的培养，使学生由过去的“学会”升级为“会学”。为了实现这一目标，很多新型的教育方式在教师的探讨下被研发出来，探究式教学模式是其中之一。将探究式教学模式合...

教学动态丨初中化学教学中培养学生创新思维的方法浅谈

摘 要：初中阶段所学习的化学知识大多是化学领域较为基础的知识，也是学生首次接触化学，这对于培养学生的学习兴趣以及创新思维具有非常重要的意义。但是，在初中化学教学过程中，大多数学生缺乏基本的学习素养和能力，学习效率和学习质量不高。除此之外，传...

教学动态丨小学数学教学生活化的策略

摘 要：随着新课程改革的不断深入，素质教育已经彻底地取代了传统的应试教育。那么如何提升学生的综合素养，则成为当代教师的主要任务，同时小学数学教学生活化也已经成为一个十分重要的研究课题。近些年来，小学数学教材发生了较大的改动，数学知识以及案例...

教学动态丨基于数学核心素养的小学数学教学改革

摘 要：随着新课程改革的不断深入，在小学数学教学过程中越来越重视对学生进行核心素养培养。通过数学课程的核心素养培养，能够有效提高学生的数感、符号意识、空间意识和应用意识，还能强化学生的逻辑思维以及抽象思维等，通过这样的方式全面提高学生将理论...

教学动态丨谈核心素养理念下的高中数学教学环节

摘 要：《普通高中数学课程标准》（2017年版）制定颁布，将立德树人，促进学生全面發展，推进素质教育的重任，具体到提升学科核心素养中来，引发教育教学新的变革。如何将新理念的要求，落实到学科教学中，是摆在一线教师面前的新课题，需要我们重新反思...

教学动态丨巧用微课突破初中物理教学难点

摘 要：初中物理知识比较抽象，很多初中生都认为物理难学，想提高成绩是很困难的，因此对物理学习产生抵触情绪，导致物理课堂教学效率低下，学生无法感受到物理学习的乐趣。微课的出现为物理教学带来了一种有效的教学手段。利用微课技术将抽象的物理概念具体...

教学动态丨基于学科核心素养的作业评价

摘 要：本文从新课程标准培养学生核心素养目标为出发点，以教学环节中很重要但却被忽视的作业评价入手，首先通过文献和调查访谈发现当前作业评价中存在：评价价值取向单一;过于关注终结性评价;评价主体单一;评价的方式与内容简单化等问题。并对相应的问题...

教学动态丨互动型小学语文课堂的构建

摘 要：小学语文是基础教育阶段的重要学科，是小学生学习和生活的基础，对小学生的成长有着非常重要的作用。在新课改的背景下，构建互动型小学语文课堂是对传统课堂教学模式的创新，符合现代教育理念的要求，有利于提高小学语文教学效率，提升小学生的人文素...

教学动态丨初中英语教学中培养学生口语表达能力的策略探讨

摘 要：初中英语教学中口语表达能力是其重要组成之一，对提高学生的语言技能发挥积极的作用。在新课改的要求下，口语表达是初中生必备的技能，初中英语教师必须根据学生的性格特点、学习能力以及新课改的具体要求，不断创新新型的教学模式，重视英语表达能力...

教学动态丨让每一朵花都美丽绽放

摘 要：我们办学教育，就是为了让学生能够成为满足社会主义需要的全面的人，德智体美劳素质教育全面开展的现在，德育先行有其道理，不同学段需要不同的德育策略，在面对身心尚未成熟的小学生，德育如何行之有效？文章详细进行了探讨。 关键词：小学生;德育...

教学动态丨部编版初中《道德与法治》教学生活化思维的培养

摘 要：道德与法治在对学生进行教育过程中注重培养学生的精神修养，从树立学生的正确价值取向。初中阶段的学生正处在人生发展阶段的关键时期，但由于这一时期的学生年龄尚幼，生活经验不足，对于身边存在的各种现象不能产生正确认识，也难于运用辩证的眼光看...

教学动态丨初中道德与法治课堂教学的几点思考

摘 要：思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。认真讲好思政课是思政课教师的职责，本文根据自己在教学中的实践经验，归纳总结了初中道德与法治课堂教学中亟待解决和完善的问题及应对策略，仅供大家...

教学动态丨探究学案导学法在初中英语教学中的作用

摘 要：社会不断进步发展，各行各业的进步使得人才方面的竞争不断加剧，因此当前时代背景下必须推动学生全面发展，使其更好地适应社会需要。英语是初中阶段重点科目，也是学生学习难点科目，为了提高学生学习效率，广大教育者积极应用了学案导学方法，该方法...

教学动态丨核心素养背景下小学语文阅读教学策略

摘 要：新课改下，大部分学校已经开始注重教学模式的转变，将核心素养与实际教学相结合。而语文作为具有较强实践性的一门学科，其通常对小学生的道德品质、言行举止、人文精神、思想观念的培养有着重要作用。基于此，本文主要对核心素养背景下的小学语文的阅...

教学动态丨“互联网+”助力小学语文阅读教学的整合与创新

摘 要：随着科技的进步与时代的发展，如何将互联网技术与小学基础教育进行整合已成为当前教育领域的热点话题，小学语文阅读课程作为学生的阅读启蒙内容，对学生语文素养的发展起着至关重要的作用。目前的小学语文阅读课堂存在着效率低下，内容死板等现象，学...

教学动态丨对小学语文课堂高效教学的几点看法

摘 要：在当前的教育教学发展过程中，语文学科是素质教育的主要阵地，因此语文课堂的教学质量和效率至关重要。在语文课堂上实现高效教学，就必须通过明确教学目标，引导学生自主学习，开展情境教学，强调课堂反馈等途径来构建语文的高效课堂。 关键词：小学...

教学动态丨创新环境下小学语文自主学习能力的培养策略

摘 要：在小学语文教学中，创新环境的创建是培养学生自主学习意识、提升自主学习能力的要素。在教学环节，教师要给学生提供创新的学习环境和创新的教学模式，让学生能够在学习中进行独立思考和合作交流，随着对语文知识的深入理解来构建语文知识结构，提升他...

教学动态丨基于量表的小学语文课堂提问策略分析

摘 要：随着新课程改革的不断深入，人们对小学语文课堂教学提出了更高的要求，有效的课堂提问能够实现师生之间的交流、启发学生的思维，引导学生来积极思考和探究，从而凸显出学生的学习主体性，并引导学生的思维，帮助学生深入理解课文内容。因此，小学语文...

教学动态丨对初中道德与法治课中信息技术与课堂教学融合的探究

摘 要：新课改下，初中道德与法治课堂中要求信息技术与课堂教学融合，建立网络课堂教学，利用信息技术的优点补充传统课堂的缺点，让学生一直保持对学习的热情，通过信息技术有效解决初中道德与法治课堂中所遇到的种种问题与困境，让问题的解决变得更加高效、...

教学动态丨浅谈如何上好一堂语文课

摘 要：隨着新课改的不断深入，教师的教学方式和学生的学习方式都有了很大的变化。但是当前的小学语文教学中存在效率不高等明显问题，要切实上好一堂语文课需要教师认真研读教材，从学生的实际学情出发着力提高教师备课的有效性，切实提高学生预习的时效性，...

教学动态丨浅谈小学语文教学中如何营造良好的课堂氛围

摘 要：课堂是落实教学任务的主阵地，而在推进课堂教学的过程中，课堂教学氛围直接影响着课堂教学的效果，所以在各学科教学中都要重视良好课堂教学氛围的构建。在当前的小学语文教学中，为了提升课堂教学的实效性，教师要重视课堂教学中氛围对教学的良性影响...

教学动态丨基于问题链的高中英语阅读教学实践

摘 要：在新课改不断深入的背景下，高中英语阅读课堂教学越来越受到社会的广泛关注。在高中英语阅读教学过程中充分合理地运用问题链教学模式，能够促使高中英语阅读教学的完整性以及连贯性的有效提高，还能够促使学生的注意力在最大程度上获得集中，进而提高...

教学动态丨高中语文阅读教学中培养学生批判性思维能力的方法

摘 要：阅读是帮助学生认知世界和思维能力形成的重要途径之一，阅读是教师、学生与作者之间的对话，阅读可促进学生独立学习能力的形成，可为学生带来丰富多彩的精神生活，由此可见阅读的重要性。本文探讨高中语文阅读教学中培养学生批判性思维能力的方法，以...

艺术素养教育丨浅谈农村小学音乐教育的多元化策略

摘 要：音乐是艺术的重要组成部分，是以声音为形式的歌唱艺术，是素质教育的重要内容。小学阶段对学生实施音乐教育，能培养学生的艺术素质与艺术兴趣，提升学生的音乐学科综合素质。但当前农村小学音乐教学现状并不理想，因此教师必须摒弃传统教学模式的束缚...

艺术素养教育丨初中音乐教学中节奏律动训练方法行动研究

摘 要：纵观新课程理念下的初中音乐教学，教师讲授化教育仍然是主流，部分教师在节奏律动训练上方式不够科学，导致教学成果不尽人意，学生的学习自主性不高。基于此，本文从初中音乐课程的教学意义入手，首先简要介绍了当前阶段初中音乐教学的状况，然后从三...

艺术素养教育丨游戏教学在小学体育教学中的相关应用

摘 要：目前，体育教学改革发展是极为迅速的，而体育教学改革也受到了越来越多教师的欢迎。在体育教学改革中，教师应重视体育游戏，从趣味和竞争出发，了解学生相关特性，运用有效的体育游戏教学模式开拓学生思维。教师也可通过合理选择游戏内容，重视体育教...

教育管理丨初中信息技术课教师课堂管理问题研究

摘 要：初中信息技术课作为学生了解互联网技术和计算机技术的基础课程，具有很强的基础性、技术性、综合性、实践性和趣味性等特点。教师要想在堂课中有较高的课堂管理收益，就必须对课堂进行有效的管理和大胆的创新，但是目前课堂管理系统存在诸多的问题。基...

教育管理丨润物无声之势 助力中小学班主任德育工作

摘 要：众所周知，青少年正处于人生观和价值观塑造的黄金时期。班主任是一个班级的“领头羊”，班主任既承担着对班级的管理工作，又肩负着塑造未来社会需要的人才的重任。班主任要重视学生品德、道德等的综合发展，其是帮助学生树立良好品德和道德的关键人物...

教育管理丨高中班主任管理实践中融入德育教育的思考

摘 要：与小学阶段、初中阶段相比，高中阶段的学生面临着较为繁重的学习任务，承受着较大的学习压力，几乎没有更多的时间接受更加系统的德育教育。而传统的德育教育也以德育教师的说教为主，并没有对学生进行实质性的行为引导。基于此，本文重点针对高中班主...

教育管理丨谈小学班主任如何开展有效的随班就读工作

摘 要：近年来，随班就读在我国特殊教育领域得到了相应的运用，并且已经成为一种重要的形式，满足了随班就读学生的客观要求，使得他们的学习特征得到了体现，特殊需求得到了解决。小学班主任应当在班级管理过程中开展有效的随班就读工作，在学校的规章制度和...

学前教育丨利用废旧物品开展创意美术活动的实践研究

摘 要：随着新课程标准的不断推进，传统的教学模式已经不再适用于幼儿的学习课堂中，教师应该根据幼儿的实际情况进行教学模式的更新，实现幼儿综合能力的有效提升。废旧物品的开发在幼儿的美术课堂中进行合理融入，能够锻炼幼儿的创造能力，实现幼儿学习能力...

学前教育丨农村幼儿园开展混龄游戏的具体实践思考

摘 要：在传统的农村幼儿园教育中，都是按照年龄段将幼儿分成不同的班级，让同一年龄段的幼儿在一起学习、游戏、成长。但是随着我国幼儿教育体系的改革，发现在农村幼儿园开展混龄游戏，能够获得的教学效果更为显著，对于幼儿综合素质的提升效果更加明显。在...

学前教育丨肢体语言在幼儿教学活动中的运用及意义

摘 要：在幼儿教学活动中，肢体语言的运用对于幼儿的发展有很大的帮助，通过肢体语言辅助教学可以使教学内容更加生动形象，有效地激发幼儿学习的主动性和积极性，强化教学效果。本文就肢体语言在幼儿教学活动中的有效运用及其教育价值展开论述，通过有效发挥...

学前教育丨幼儿园课程游戏化的推进策略

摘 要：在幼儿园教育改革创新时，为了实现教育目标，应当建构课程游戏化教育体系，并对幼儿园课程游戏化教育工作开展现状剖析，分析实际工作推进中出现的问题，校正课程游戏化教育推进建设方向。通过相关推进策略完成幼儿园课程游戏化建设目标，下文就幼儿园...

学前教育丨建构跨班区域活动 促进幼儿社会性发展

摘 要：随着社会的不断发展，幼儿的社会性发展与教育也成为人们目前关注的重点，其对幼儿一生的发展起着重要的作用，对幼儿的自主交往和活动的兴趣都有积极的意义。本文将根据目前幼儿园建构跨班区域活动出现的问题进行剖析，对构建跨班区域活动进行解读，提...

学前教育丨如何在幼儿园教学中有效开展游戏教学

摘 要：对于心智还未完全成熟的幼儿来说，生活中很多新鲜事物都会吸引他们的注意力，在了解这一特点后幼儿园教师可以在开展日常活动的过程中采取游戏教学的方法，将学习内容以最生动的形式呈现在幼儿面前，激发他们的兴趣，使他们能够主动去学习与探索，由此...

学前教育丨如何在幼儿教育中培养幼儿的语言表达能力

摘 要：在幼儿园教育过程中，语言教育占据着半壁江山，它和幼儿以后的口语交际、语言表达有着密切的联系，幼儿时期是一个人语言学习的关键时期，为今后的学习和生活奠定了基础。本文分析了幼儿教育中，培养幼儿语言表达能力的必要性，阐述了幼儿语言表达存在...

特殊教育丨特殊教育中的小学数学教学方法之研究

摘 要：特殊教育属于爱心教育，在教育中具有难度大，教学方法特殊等诸多特征，在数学教学过程中，必须要结合学校的实际情况可以开展随班就读，以此树立信心教学指导方法，才能够通过教师的多元引导启迪学生的思维，开发学生的智力培养学生的丰富情感，应用创...

学术探索丨如何在综合实践活动中培养学生的创新精神和创新能力

摘 要：国家和民族的发展都离不开创新，创新是当今社会发展的关键词，具有创新精神及创新能力的创新型人才成为各行业发展和进步的主力军。教育事业和新课改在不断推进和发展，学校不仅要教会学生基础的文化知识，还需要加强学生的综合素质及各方面能力的全面...

学术探索丨提升农村小学生审美能力的研究

摘 要：在新课改背景下，教育教学的艺术性逐渐显露出重要性。美育就是所谓的审美教育，由于时代的迅速发展，城乡差距日渐减小，在教育上，农村学生的基础教育水平已经得到了提升，但是在精神层面，审美教育还是显得不足，审美能力就容易出现差距。对于农村的...

学术探索丨教育转化农村中学生非智力学困生的有效途径

摘 要：在新课改的教育理念下，教育必须要面向全体学生，促使每一个学生均可得到有效的发展。这就要求教师在日常教学中，必须要对非智力学困生这一群体给予关注，对其产生学习困难的原因进行分析，并在此基础上提出相应的解决措施，引导非智力学困生的转化。...

学术探索丨团体沙盘游戏促进小学高年级学生心理健康的研究

摘 要：沙盘的世界，是一个美妙的世界，它可以生动地呈现每一个学生不同的内心世界。学生在进行沙盘游戏的过程中，心灵得到放松，压力得以释放。沙盘游戏对于促进小学生的身心健康发展起到了非常重要的作用。随着我国教育改革的不断深化，学生的心理健康教育...

学术探索丨地方优秀传统文化进校园有效方式和途径研究

摘 要：传统文化越来越受重视，很多地方优秀传统文化蕴涵了我国人民长期以来形成的良好品质，我们应不断继承和发扬，但是一些地方的优秀传统文化在社会发展中被人们无意中忽视了。针对这种情况，把地方优秀传统文化引入到校园就变得非常重要，校园文化能够陶...