大学·研究与管理

2022年08期

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《大学》（研究与管理）：关注普通高等学校建设与发展、学生管理工作开展、师生成长等方面的综合性学术期刊。设有专题特稿、高端... 展开

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大学素质教育的突破之道 嘉宾介绍：庞海芍，中国高等教育学会大学素质教育研究分会副理事长、秘书长;北京理工大学人文与社会科学学院研究员、博士生导师，教学促进与教师发展研究中心主任;国际工程组织联合会（WFEO）工程教育委员会委员。主要研究领域为素质教育与通识教育、...

粤港澳大湾区和深圳先行示范区背景下高校基层党组织建设创新研究 摘要：高校作为知识创新和人才培养重地，在以粤港澳大湾区和深圳先行示范区为建设背景的新形势下加强高校基层党建工作，具有重要的现实和战略意义。当前高校部分基层党组织存在架构设置不合理、支部书记选配不够强、党建载体相对单一、党建和教学科研融合...
全媒体时代背景下大学生党员思想引领平台的构建与实践 摘要：大学生党员队伍建设是高校党的基础工程之一，加强对大学生党员的思想指导具有重要的现实意义。文章以全媒体时代为研究背景，总结与梳理现有研究存在的问题，并对青岛部分高校学生党员进行调研，发现存在学生党员入党动机多元、党性修养不够等问题。...
探析高校班级制度建设的实践路径 摘要：优秀的班集体培育依赖完善的班级制度建设，高等学校班级制度作为一种育人载体，对于高校“立德树人”工作具有十分重要的作用。文章从高校班级制度建设的重要意义出发，分析班级制度建设面临的现实困境及其原因，并运用案例分析，从多元化的制度建设...
高职院校班风建设探索与实践 摘要：班集体是学校教学管理的最小单元，是学生在校期间生活和学习的主要圈子，创建良好的班风是形成优良学风的基础，是学生正确价值观形成及培养的保障。文章以杨凌职业技术学院水利工程专业为例，详细剖析了班风建设的关键要素并总结经验，以点及面，放...
后疫情时代高校后勤管理工作的创新分析 摘要：高校后勤管理工作是高校管理体系的重要组成部分，高质量的后勤管理工作能够为教师和学生提供良好的生活环境，既能提升高校师生满意度，也能提升高校办学质量，保障高校各项科研活动有序进行。从学生的角度来看，后勤管理工作是学生在高校生活与学习...
新时代教育评价改革背景下高校学生工作效能提升路径研究 摘要：学生工作作为高校落实立德树人根本任务的主阵地和保障高校长期安全稳定的压舱石，高校学生工作在新时代教育评价改革背景下存在工作对象群体特征明显、学生评价体系尚不完善、学生工作队伍仍需进一步加强等亟待解决的现实问题。文章针对性地提出了制...
增强高校共青团基层团支部活力内生动力的思考 摘要：高校基层团支部是共青团的基本单元，是所有团建活动的直接参与者，是高校共青团改革实施的最后落脚点。研究基层团支部发展的内在规律，探索其发展过程中的内生动力是共青团改革取得突破的关键。文章在研究了以人为本，紧紧抓住高校共青团改革良机;...
劳动教育视域下高校学生党支部建设研究 摘要：劳动教育是新时代国民教育体系的重要内容，是落实立德树人根本任务的有力支撑，也是学生成长的必要途径，通过劳动教育提升“树德、增智、强体、育美”的综合育人价值。学生党支部是高校党建工作的基层单元，具有贴近学生群体、密切联系学生的积极意...

本科院校学生学业自我效能感及教育管理策略分析 摘要：学业自我效能感可理解为学生在学业方面所展示出的满足感和成就感，主要表现在对自己能力和行为的肯定上，这种效能感能够引导其不断进步，具有一定鼓舞作用。影响本科生效能感的因素有很多，文章采取案例分析和文献调查的方式，详细分析学业自我效能...
基于大数据背景的研究生教育管理策略探究 摘要：研究生教育管理中大数据技术的运用，有助于研究生教育治理模式的优化;质量评价体系的构建;实时动态监测和预警模型的建立，能更好地为研究生教育管理决策提供数据支撑，促进研究生教育质量的发展和提升。基于此，文章首先对研究生教育管理中大数据...
大学班级创新管理探索 摘要：培养具有创新意识和创业能力的高水平人才是新时代高等教育人才培养的重要目标。高校是创新性科技研究和产出的重要场所，企业是创新科技应用和创业能力培养的重要阵地，可以说，高校的人才培养的目标与企业和社会对人才的需求标准是一致的。因此，如...

新媒介情境下大学生深度学习的促成机制研究 摘要：新媒介技术融入并促进教育发展已成为新时代教育变革的趋势，如何利用新媒介特性促进大学生深度学习是当前高等教育关注的热点问题。本文立足“深度学习”基本内涵，对新媒介情境下的学习即时性、学习方式多样性和学习情境沉浸性进行大学生深度学习的...
综合适应发展理论在高校入学教育中的运用 摘要：高校新生入学教育是“三全育人”的第一环，是大学生涯的第一课，是思想政治教育中的重要组成部分。本研究基于哈维格斯特综合适应发展理论，通过分析 “00后”高校新生群体在学习方式、目标追求、心理素质等方面的特征以及当前高校入学教育工作现...
立德树人视角下高校资助育人体系工作探究 摘要：当前，高校资助育人体系工作仍然存在多方面的问题，本文从高校资助育人工作的重要性出发，对现阶段高校资助育人体系的现状及存在的相关问题进行了分析和研究，从立德树人的视角提出了高校资助育人体系工作发展的对策，以期能够更好地提升高校资助育...
基于OBE理念的遥测专业人才培养模式研究 摘要：实战化考核向遥测岗位人才培养工作提出了新的要求。本文对实战化背景下遥测专业岗位任职能力进行了需求分析，基于OBE理念设计了遥测专业人才培养模式，构建了面向实战化要求的遥测专业人才培养课程体系，提出了“理论、实践、装备协同交融”的教...
新时代大学生文化自信教育的达成模式 摘要：根据资料数据统计，截至2021年底，我国在校大学生超过3200万人，大学是大学生树立世界观、人生观、价值观的黄金时期，也是大学生人生发展中的黄金阶段，在大学4年发展过程中形成的思想观念对学生步入社会后的行为选择有着重要影响，所以培...
浅析如何使用萨提亚冰山理论化解学生的“拖延症” 摘要：近年来，随着社会各界对家庭教育的不断重视，以及《家庭教育促进法》的颁布，有关萨提亚冰山理论的研究也引起相关专业工作者的热议。本文旨在通过冰山理论分析学生为何会产生拖延行为，并提出了通过培训家长、心理咨询师咨询、师生沟通三方面化解学...
改革背景下高校学生社团育人机制的优化研究 摘要：学生社团是高校开展思想政治工作、促进学生全面发展的重要阵地和有效载体，共青团改革背景下，如何通过优化学生社团育人机制来进一步挖掘育人功能与潜力、提升育人成效，是学生社团改革必须回答的实践课题。当前，学生社团发展面临泛娱乐化冲击与价...
全自动运行(FAO)背景下城轨运营专业人才培养改革措施研究 摘要：全自动运行系统（Fully Automatic Operation，简称FAO）是城市轨道交通在智慧城轨发展中的一项新技术，列车不依靠司乘人员，可全程全自动运行。在这个背景下，城市轨道交通运营面临新的挑战——岗位要求重设，岗位技能...
“三全育人”理念下的高校二级院系发展型资助育人运行机制探究 摘要：高校资助育人工作具体由二级院系落实，二级院系的资助育人工作开展情况直接关系到学生的成长和高校资助育人的成效。文章以“三全育人”理念为指导，探析发展型资助育人的内容，探究高校二级院系发展型资助育人运行机制的意义和策略，旨在助力高校资...
高校运用网络信息技术加强党的创新理论教育的路径分析 摘要：高校运用网络信息技术开展党的创新理论教育，对打破旧壁垒拓宽教育渠道、激发内生动力提高教育实效、引导党员干部和师生员工坚定理论自信等具有重要意义。党的十八大以来，高校聚焦便捷高效、坚持多媒融合、突出知行合一，积极改革创新，不断运用网...
新近两次国务院学位授权审核工作异同分析 摘要：研究生教育肩负着高级专门人才培养和知识生产的双重使命，既是培育高层次专业人才的重要渠道，也是实现社会知识生产的有效途径，在推动国家科技创新、经济发展等方面做出了卓越贡献。研究生学位授权审核更是保证培养单位培养质量的有效前提。201...
地方高校信息化建设中的协同育人机制研究与实践 摘要：地方高校信息化建设因为管理体制和资金等因素的制约，普遍存在信息化协同育人机制不健全、对一流人才培养力度支持不够、提升师生信息素养能力有限等问题。长沙理工大学以培养适应信息化行业发展和区域发展战略、具有高信息化素养的复合型人才为目标...
高职院校构建“11221”劳动教育模式的探索 摘要：新时代的高职大学生作为建设社会主义现代化强国的主力军，迫切需要接受全面、系统的劳动教育。构建具有高职院校特色的“11221”劳动教育的模式，开展“沉浸式”劳动教育，能有效推进高职院校劳动教育的充分开展。文章论述了“11221”劳动...
新时代高等教育高质量发展的理论逻辑、现实愿景与路径 摘要：新时代高等教育发展质量影响着科教兴国战略的有效实施和人才强国战略的持续发展。在我国从高等教育大国向高等教育强国迈进的关键阶段，明晰高等教育高质量发展的可行性路径，既是现阶段高等教育深化改革的任务之一，也是培养社会紧缺的高素质人才的...
“00后”大学生网络素养现状及成因 摘要：随着互联网和信息技术的发展，网络生态环境愈趋复杂多变，国家越来越重视网络文明建设。文章基于“00后”大学生特征，对该群体进行网络素养调研，从网络媒介素养、网络安全素养、网络法律素养、网络道德素养等方面进行调研分析，根据工作实际，从...
新文科背景下物流管理专业产教融合人才培养模式研究 摘要：在建设新文科背景下，培养适应新形势下的物流管理专业技术创新型人才，是当前物流管理专业人才培养的重要使命。文章立足于新文科建设背景，对高校应用创新型物流管理人才培养思路进行分析与探索，以湖北汽车工业学院物流管理专业为例，探讨基于产教...

蚂蚁岛精神融入高校“概论”课教学的价值、困境及对策 摘要：蚂蚁岛精神融入高校“概论”课教学具有独特内涵及时代价值意蕴，但也面临学生学习动力较弱、积极性有待提高，融入方式粗糙单一、融入效果欠佳，课内教学时间有限、融入课堂教学受限等现实困境。为此，高校必须激发师生学习动力、创新融入式教学方法...
合格评估视域下新建应用型本科院校的“双师型”教师培养机制探究 摘要：“双师型”教师是指既有理论教学水平，又有实践教学能力的教师，本科教学工作评估对“双师型”教师的质与量都有严格要求，旨在促进新建本科院校更好地发挥应用型职能，服务区域社会经济发展。文章基于合格评估中教师队伍建设视角，以长沙师范学院为...
现代教育背景下教师角色的重构及实现途径探究 摘要：现代教育背景下的教育模式和教学改革使教育领域发生了诸多变化，对各级教师也提出了全新要求。教师作为教育教学活动中的重要一环，受到了史无前例的冲击和挑战。文章通过对现代教育背景下教师角色的深度剖析，从五个方面重新定义了教师在现代教育中...
专业认同视域下农村幼儿教师专业化发展的困境及出路 摘要：幼儿教师的专业化水平直接影响着幼儿教育事业的整体发展水平，无论是国家层面、社会层面还是农村幼儿教师自身层面，农村幼儿教师的专业化发展都有其必要性。当前，农村幼儿教师专业化发展存在师资力量整体薄弱、缺少专业培训机会、园所管理水平不高...
职前教师的现场学习力研究 摘要：见习听课是职前教师现场学习的主要途径。本研究通过对职前教师见习期间的听课笔记进行量化分析发现，职前教师现场学习存在以下问题：职前教师未认识到听课的重要性;职前教师的听课记录不详细，专注力较低;职前教师听课过程中不善于捕捉有用信息，...
新时期高校师德建设的法制化路径探析 摘要：近年来，我国法治建设不断向前推进，在全国人民的共同努力下，社会主义法治国家建设取得了一系列显著成效。在新时期背景下，依法治国已经成为时代的重大课题，这为高校师德法制化建设提供了有力保障。目前，我国高校师德法制化建设正处于不断完善与...
高校教师人力资本转化模式研究 摘要：教师是知识传播的载体，教师的知识只有切实应用于高校教学中才能够充分发挥作用，因为教师具有一定流动性，所以，推动教师人力资本转化至关重要。高校教师人力资本具有明显的稀缺性、多维的可激励性、存量丰富且优质、极强的自觉能动性以及共有产权...
“破五唯”背景下高职院校教师科研评价体系构建的思考 摘要：构建科学合理的评价体系对高职院校教师的发展至关重要，高职院校要依据新时代教育评价的标准，结合高职院校自身的特点与发展进程，转变对高职院校教师的科研评价理念，采用教师发展原则、应用导向原则、分类评价原则与综合评价原则，构建教师科研评...

人力资源柔性管理视角下的地方高校创新创业教师队伍发展策略 摘要：高校创新创业教师队伍的科学发展作为高校人力资源开发的要素之一，受到人力资源开发理论体系的深刻影响。文章立足人力资源柔性管理视角，聚焦地方高校创新创业教师队伍的发展现状，以人力资源柔性管理理论研究为起点，深入剖析地方高校创新创业教师...
河北省医学院校深化创新创业教育改革与服务区域经济的路径探索 摘要：创新创业是推动社会发展的强大动力，探索创新创业教育改革发展路径是培养医学院校学生创新精神、创业意识和创新创业能力的有效手段。文章从河北省医学院校创新创业教育现状入手，探讨了学校、学生、用人单位三方面的问题，从高校管理、教育体系和校...
职业生涯规划在大学生就业指导与服务工作中的重要性探析 摘要：高校的教育工作，除了有专业理论知识和技术能力培养培训之外，提高学生就业素质也是重要的内容。因此，当前高校更为注重对学生就业指导与服务，主要目的是让学生能够更好地完成人职匹配，毕业离校之后能够顺利进入职业岗位，发挥自身的专业特长。高...
高职院校大学生创业意向的影响因素及提升策略 摘要：目前，高校大学生的创业问题已经越来越受到社会的普遍关注，在高职院校毕业大学生创业的过程中，高校应发挥主要作用，加强对大学生的创业指导，提高大学生创业意识，加强对大学生综合素质的培养，相关部门应完善大学生创新创业政策，创造有利的创业...
应用型经管类专业大学生就业能力提升路径研究 摘要：文章在对就业能力、社会需求、应用型人才等概念梳理的基础上，设计以应用型经管类专业大学生就业核心能力要素为内容的问卷，分别从大学生及用人单位视角针对就业能力获取途径、就业能力的重要性、自我感知与用人单位评价差异等进行调研。结果显示：...
基于 “优势视角” 的贫困大学生就业支持体系建设 摘要：随着高等教育的发展，在校贫困大学生数量将持续在高位徘徊，贫困大学生的就业形势严峻，“问题视角”下的贫困生就业工作研究容易导致贫困生产生消极情绪、丧失主观能动性、形成社会认知的偏差与“社会排斥”现象。针对“问题视角”下的局限，文章拟...
构建双创能力导向的就业育人机制推进高校新工科产教融合研究 摘要：双创教育成为高等教育改革发展的重要方面，就业育人机制构建的研究与实践，有助于实现个体、学校和社会三方的共赢，探寻高校学生双创能力的结构与发展规律。做好高校新工科构建产教融合背景下双创能力导向的就业育人机制建设，应大力开展科学研究，...
计算机专业毕业生就业情况分析 摘要：文章通过对“十三五”期间计算机专业毕业生就业去向、就业行业和地区分布进行全面分析，总结当前毕业生就业工作中存在的问题，对提升高校毕业生就业质量提出了一系列措施，总体而言，高校应通过提前规划部署、注重调查研究、做好宣传总结、加强合作...

鲁迅精神世界探析 摘要：20世纪80年代，文学界再次掀起鲁迅研究的热潮，众多学者以启蒙主义、人本主义乃至现代主义视角进入鲁迅的文本、解析鲁迅的思想，消解了鲁迅作为革命斗士的形象，王晓明《无法直面的人生》即此次思潮的代表作品之一。该书从鲁迅的生平经历入手，...
高校贫困生重大卫生事件后心理问题及对策研究 摘要：文章根据对天津市某高校贫困生两年的跟踪调查发现，突发重大卫生事件后高校贫困生在面临就业、学业等多重压力下，容易在情绪、睡眠、人际交往等方面产生不同程度的心理困扰。造成上述心理困扰的主要原因包括就业形势严峻导致的就业压力;自我期待与...
基于“两点论”辩证思想靶向思考大学生心理健康焦虑问题 摘要：随着我国对大学生心理健康教育工作的不断探索与实践，关心心理健康、重视心理健康教育的氛围更加浓厚，这为高校心理健康教育的开展及心理健康教育工作者的职业发展提供了重要支持，更为众多对心理健康服务有需求的大学生营造了认可与支持的良好环境...

大学生孤独感与手机依赖的关系:社会支持系统的中介、调节作用检验 摘要：网络社交的普及，使越来越多的大学生在现实生活中迷失自我，他们因为找不到志趣相投的朋友而感到孤独，这种孤独感带来的负面情绪使其沉迷手机世界无法自拔，从而导致近视、失眠、学习成绩下降等一系列问题。文章使用大学生手机成瘾倾向量表、UCL...

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