大学班级创新管理探索

——以“企业班主任+积分制”管理方式为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘  要：培养具有创新意识和创业能力的高水平人才是新时代高等教育人才培养的重要目标。高校是创新性科技研究和产出的重要场所，企业是创新科技应用和创业能力培养的重要阵地，可以说，高校的人才培养的目标与企业和社会对人才的需求标准是一致的。因此，如何将高校完善的人才培养体系同企业丰富的就业、创业资源和良好的人才管理模式相结合，在高等学校人才培养的整个过程中开展更深层次、更宽范围的校企合作，对培养具备扎实专业知识和良好就业和创业能力的高水平人才具有重要意义。（剩余5478字）

试读结束

目录
monitor