新文科背景下物流管理专业产教融合人才培养模式研究

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摘  要：在建设新文科背景下，培养适应新形势下的物流管理专业技术创新型人才，是当前物流管理专业人才培养的重要使命。文章立足于新文科建设背景，对高校应用创新型物流管理人才培养思路进行分析与探索，以湖北汽车工业学院物流管理专业为例，探讨基于产教融合的物流管理专业应用创新型人才培养模式，并从目标定位、教学改革、师资队伍建设等方面提出人才培养的实践路径，以期为物流管理专业教学改革和人才培养模式研究提供新思路。（剩余6256字）

试读结束

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