艺术科技

2025年13期

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《艺术科技》经国家新闻出版总署批准，由浙江省文化厅主管、浙江舞台设计研究院主办的艺术和科技综合学术期刊。系中国核心期刊（... 展开

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半月刊

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陶瓷绘画中传统纹饰的现代转化与应用路径研究 摘要：目的：研究陶瓷绘画中传统纹饰的现代转化与应用路径，以推动中国陶瓷艺术的传承发展与创新，使传统纹饰适应现代社会审美需求，在当代焕发新活力。方法：通过对传统纹饰元素的解构，打破其固有结构并进行重新组合；对纹饰进行抽象与提炼，保留本质特征并...
缠枝莲纹的当代转译实践探究 摘要：文章以景泰蓝缠枝莲纹为研究对象，结合符号学分析与设计实践，梳理其语义演变脉络。该纹样自元代形成以来，历经精神象征（元至明初）皇权标识（明清时期）到民生符号（当代）的转变，完成从精英文化载体到大众审美元素的跨越。研究基于皮尔斯符号学理论...
傣剧唱腔演唱技巧传承与发展策略探究 摘要：文章旨在探讨傣剧唱腔演唱技巧的传承与发展策略，助力傣剧在新的时代背景下焕发生机。傣剧作为傣族民族文化、云南四大少数民族剧种之一，于2006年列入国家级非物质文化遗产名录，具有深厚历史底蕴与独特艺术价值，是傣族历史文化与集体记忆的验证，...
文化融合背景下中国音乐剧风格体系的形成与演变研究 摘要：目的：文章深入研究中国音乐剧风格体系的形成与演变，揭示其在文化融合背景下的发展脉络和独特魅力，旨在为中国音乐剧的进一步发展提供理论支持和实践指导。方法：文章详细梳理中国音乐剧从20世纪80年代至今的发展历程，将其划分为初步形成阶段、逐...
EinKinderspiel乐曲分析 摘要：德国作曲家赫尔穆特·拉亨曼以“乐器具体音乐”著称，其1980年创作的钢琴套曲《儿童游戏》，通过非传统技法探索乐器音响的革新性表达。文章选取其中的4首进行分析。第一首Hanschen klein以钢琴88键覆盖为核心，倚音构成...
古典舞技巧训练在舞台表演风格塑造中的实践路径研究 摘要：在当代古典舞艺术背景下，技巧训练与舞台表演风格的关联变得愈发显著。风格不仅是审美符号的凝结，更是身体技术在艺术层面的投射；技巧训练不再仅是功能性的能力储备，还是风格生成的内在推动力量。古典舞作为融合千年文化基因的艺术形式，其舞台表演风...
论铁凝《玫瑰门》中的身体叙事 摘要：身体作为感知世界的直接媒介与历史文化塑造的符号载体，其叙事功能在当代文学研究中具有核心意义。铁凝的长篇小说《玫瑰门》以三代人的生命轨迹为经纬，将身体经验置于叙事核心，指出身体是历史积淀、伦理规范与个体生命经验交织互动的复杂场域。作品深...
深渊上的绳索：海子诗歌的存在论诗学探析 摘要：海子诗歌中的“深渊”意象构成多维度存在困局的空间性隐喻书写，农业文明瓦解引发的历史性断裂、神性维度消弭导致的精神虚空，以及身体经验与诗性超越的本体性悖反，这三重张力在文本中呈现为渐次深化的形而上塌陷过程。面对这种结构性危机，诗人将语言...
含有人体部位的汉俄成语对比研究 摘要：成语是语言中高度凝练的表达形式，反映了语言的认知特点和表达习惯。成语作为语言的核心要素，是词汇层面最具生命力和感染力的命名形式。无论是汉语还是俄语，都拥有数量庞大的成语资源。在这两种截然不同的语言系统中，成语以独特的语言类别特征，通过...
中国美术史视角下山水画空间意识的发展脉络与理论探讨 摘要：中国山水画的空间意识建构体现着东方视觉哲学对多维宇宙观的独特诠释，其演变轨迹贯穿了从魏晋时期地理图示的象征性表达直至宋元之际心物交融的意象重组过程。这种由物理空间再现向精神空间投射的转向不仅隐含着道家虚实相生的宇宙认知，更在明代以后与...
木版画刀法与水墨画笔法共性关系探究 摘要：文章从技法比较视角切入，聚焦“力度表现”与“程式化语言”两大核心维度，对木版画刀法与传统水墨画笔法的内在关联进行了系统探究。研究发现，在力度层面，二者虽媒介迥异，却共享“力”的视觉表达，如水墨画通过“骨法用笔”主动追求笔痕的刚劲感；木...
当戈雅遇见肖邦 摘要：19世纪，浪漫主义浪潮席卷欧洲，弗朗西斯科·戈雅与弗雷德里克·肖邦，一位以画布挥洒西班牙的暗夜与激情，一位用琴键倾诉波兰的诗意与抗争，虽身处不同艺术领域，却在精神内核上形成了深刻的跨时空交响。文章聚焦于视觉与听觉的...

文化符号在国潮美妆产品包装设计中的创新应用研究 摘要：随着中国传统文化在年轻消费群体中的复兴，国潮逐渐成为新风尚。美妆作为与时尚、文化高度融合的消费品，包装设计颇具视觉美感，成为传播文化认同与品牌理念的重要媒介。文章聚焦文化符号在国潮美妆产品包装设计中的创新应用，通过梳理当前“国潮”背景...
地域文化符号在旅游纪念品中的情感化设计策略探究 摘要：旅游纪念品不仅是物质层面的载体，也是承载情感和记忆的媒介。地域文化符号是对地方文化进行精炼提取而来的，可传递独特的地域精神和文化内涵。文章根据情感化设计理论，剖析地域文化符号在旅游纪念品设计中的情感表达途径与策略，分析其在视觉形象、材...
阿维塔12设计语言中内饰沉浸感的多维感知协同性研究 摘要：阿维塔12作为中国高端智能电动汽车品牌阿维塔的旗舰轿跑车型，以其独特的设计语言构建车辆内饰的沉浸感，营造出多维度的感知体验。文章以阿维塔12为研究对象，分析其内舱设计如何构建沉浸式豪华体验，并探讨其中多维感知要素协同作用的机制。通过文...
上海旧式里弄老住宅室内设计改造研究 摘要：上海市中心区域现存大量旧式里弄的老住宅，集中在静安区、徐汇区、黄浦区等中心地段，如久负盛名的巨富长地区，衡山路、华山路地区。这些高龄建筑有突出的历史研究价值及人文研究价值，但由于建造年代太久，在使用过程中一直伴随着各种各样的安全问题。...
城市社区嵌入式养老空间老年居民满意度影响因素研究 摘要：随着社会的快速发展，城市社区中嵌入式养老服务因具有便利性、社区整合性与服务多样性已转变为老年人新的养老和活动中心。文章聚焦上海市杨浦区嵌入式养老空间的老年居民满意度，基于政策背景与供需矛盾双重驱动，结合国家发展改革委《城市社区嵌入式服...
工业遗产景观改造中的多感官体验设计研究 摘要：随着后工业时代的深入发展，工业遗产作为承载城市历史记忆的重要载体，价值被重新发掘。废弃的工业遗迹已成为连接过去与当下的独特文化空间。工业遗产所留下的物质遗迹，本身就是工业遗产景观的核心元素，镌刻着特定历史时期的技术特征、社会风貌与人文...
宫岛达男《时间之海－东北》的日本美学精神解构 摘要：2011年的东日本大地震，使日本传统无常观在当代艺术中的转译成为紧迫命题。文章以宫岛达男的公共艺术项目《时间之海－东北》为研究对象，剖析其如何通过数字媒介重构无常观美学，实现灾难记忆的文化救赎。宫岛达男将佛教“诸行无常”思想转化为“变...

吉林省高校冰雪艺术“双师型” 教师队伍建设研究 摘要：为响应国家“冰雪经济”的战略，吉林省实施的“一主六双”高质量发展战略中冰雪艺术人才培养成为职业教育服务区域产业的关键。文章基于职业教育“双师型”教师队伍建设理论框架，分析高校冰雪艺术“双师型”教师队伍建设现状，发现存在专项人才短缺、师...
高职字体设计课程思政教学改革研究 摘要：在高职字体设计课程中融入课程思政理念，是提升学生综合素质和职业素养的重要途径。文章首先从文化性、实践性和创新性等方面探讨了字体设计课程的教学特点，强调将思政教育与专业课程相结合的必要性和可行性。其次分析了高职字体设计课程的教学现状与问...
数字时代民族地区师范类高校健身课程与美育融合创新教学探索 摘要：数字时代为高校课程改革提供了新动能，也为高校探索课程融合教学提供了新的途径。民族地区师范类高校课程改革应把握国家数字政策红利，不断引进数字技术，引领高校课程改革新方向。民族地区师范类高校健身课程与美育的融合创新教学是践行国家数字发展战...
黄河文化融入幼儿园课程的策略及育人效果研究 摘要：黄河文化作为中华文明的核心构成部分，承载着厚重的历史沉淀，具有独特的教育价值。将黄河文化资源融入幼儿园课程建设，构建一套具有黄河文化特色的幼儿园课程，有利于幼儿园教育的地方特色发展，并能丰富与拓展幼儿园的教育内容。文章探索黄河文化融入...
美育视域下广府童谣融入学前教育专业音乐教学的路径研究 摘要：童谣是一种深受学龄前儿童喜爱的艺术形式，是儿童健康快乐地成长和学习的重要内容。让儿童学习童谣，不仅能有效提升儿童的语言能力，而且对培养儿童的音乐素养具有重要意义。广府童谣是岭南地区音乐文化的重要组成部分，将其应用到学前教育专业音乐教学...
“文学圈”模式在英语专业阅读教学中的应用研究 摘要：文章介绍“文学圈”模式的内涵和理论基础；分析其在英语专业阅读教学中的应用，包括组建阅读小组、选择任务角色、撰写角色日志、小组讨论与展示、教学总结与评价等五个方面；阐释英语阅读教学采用“文学圈”模式的优势。文章旨在论证在阅读教学中采用“...
“三全育人”视域下借鉴黄炎培美育思想提升高校艺术教育质量的路径研究 摘要：目的：文章主要探讨了在“三全育人”视域下，借鉴黄炎培美育思想提升高校艺术教育质量的可行性与路径。通过剖析其思想，结合高校艺术教育现存问题，提出具体策略，以改善现状、培养高素质人才。方法：通过深入剖析黄炎培美育思想的核心内容，紧密结合当...
新时期美术创作与教学研究 摘要：在文化生态与教育形态深刻变革的背景下，美术创作的核心价值突破传统技法传承的范畴，转向创造性思维培养与文化自觉建构的双重维度。美术创作实质上是艺术思维对客观世界的重构过程，其中渗透着创作者对生命本体的诗学审视与价值判断。中国美术的演进轨...
“双创”视角下艺术院校本科生信息素养提升策略研究 摘要：当今社会，人类面临技术驱动、场景融合、全球竞争与合作的时代大潮，艺术与科技的碰撞愈发激烈。艺术院校学生如何在信息化高度发达的时代，将技术与艺术深度融合，充分发挥艺术服务社会的功能，信息素养起着至关重要的作用。信息素养作为技术与艺术深度...
民族地区艺术类高职院校青少年运动训练高质量发展策略研究 摘要：党的二十大以来，党和政府教育部门陆续提出要提高学生体质健康水平，为建设教育强国与体育强国奠定基础，随后各级各类学校开始为提高学生的体质健康水平出谋划策。艺术类高职院校青少年体质健康与运动训练密不可分，对民族地区艺术类高职院校青少年的体...
红色文化借力新媒体融入高校思政课教学的实践路径探析 摘要：红色文化作为中华文化的重要组成部分，承载着中国革命的壮阔历程、不朽的革命精神和光荣的革命传统，是具有鲜明中国特色的先进文化。当前，党中央高度重视并积极弘扬红色文化，将其融入高校思政课教学，对于提升红色文化影响力、引导青年大学生树立正确...
高师视唱练耳课程混合式教学实践研究 摘要：高师视唱练耳课程着力提高音乐师范生的综合音乐素养，将音乐理论知识与听、唱、视、记等等多种音乐实践操作结合起来，是音乐类专业学习必不可少的基础训练学科。随着教育信息化的不断发展，传统教学与智慧教学相结合，混合式教学模式在高等教育领域逐渐...
数字化转型背景下高职公共英语教师角色转变与专业发展路径探究 摘要：在数字中国战略与教育数字化转型的双重驱动下，高职公共英语教学正经历深刻变革：教学模式由教师中心转向学生中心，教学资源从纸质教材扩展到云端大数据，教学评价亦由终结性考试升级为过程性数据画像，教师角色从“知识传授者”转型为“学习引导者”“...
“行走河南·读懂中国”战略下河南高校艺术设计专业非遗研学课程建设研究 摘要：党的十八大以来，习近平总书记高度重视文化和旅游工作，强调坚持以文塑旅、以旅彰文，推进文化和旅游深度融合发展。中共中央办公厅、国务院办公厅、文化和旅游部等多个部门出台一系列文件，全力支持文化和旅游产业发展。河南省全面贯彻落实党中央文件精...
项目式视角下家居产品配套设计课程教学探究 摘要：在“双高计划”深入推进与产教融合持续深化的时代背景下，高职院校艺术设计类专业课程改革迎来新的机遇与挑战。本专业家居产品配套设计课程暴露出的课堂教学碎片化与企业实际需求脱节的矛盾日益突出，市场对人才的要求从单一技能型向综合能力型转变，不...
高职音乐教育数字化转型路径探析 摘要：在数字化浪潮汹涌的当下，高职音乐教育踏上数字化转型之路已是必然，这不仅是教育界拥抱科技变革的必然举措，亦是提升教育品质、培育契合社会需求的卓越音乐人才的关键所在。当前，高职音乐教育数字化转型之路困境重重，如数字化教学素材稀缺且散落各处...
奥尔夫教学法融入学前教育专业大学生英语教育中的价值意蕴探析 摘要：奥尔夫教学法以原本性、元素性和即兴创造性等核心特征，为开展英语教育活动提供了创新路径。文章探讨如何通过奥尔夫教学法开展学前教育专业大学生英语教育的活动。研究表明，奥尔夫教学法通过多元化的艺术形式与语言学习的有机结合，能够显著提升学前教...
湖湘文化融入高校思政课的价值底蕴与实践路径研究 摘要：湖湘文化形成、发展于漫长的历史过程中，是光辉灿烂中华文化的重要一脉，在中华优秀传统文化传承发展中扮演着重要角色，蕴含着丰富的思想政治教育资源。将湖湘文化融入高校思政课，既是落实立德树人根本任务的内在要求，也是增强思政课地域特色与育人实...
数据视角下小学音乐教师课堂教学策略研究 摘要：为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》，按照教育部等部门《关于加快推进教育数字化的意见》部署，教育部办公厅在2025年7月发布了《关...
民族地区高校舞蹈专业乐理与视唱练耳课程教学调查报告 摘要：民族地区高校舞蹈专业承担着传承民族文化艺术的重要使命，而乐理与视唱练耳作为音乐基础课程，是连接舞蹈与音乐的桥梁。学生经常忽视这门课程，认为与舞蹈没有关系，实则相反，学好乐理与视唱练耳课程对舞蹈专业的学生来说可以促进专业的学习，提升专业...
利用合唱训练培养大学生沟通与合作能力的实践路径研究 摘要：在现代高校人才培养体系中，沟通与合作能力是衡量大学生综合素养的核心标准。为培养大学生的沟通与合作能力，文章围绕合唱训练中的声部配合、情感共鸣与团队协作等环节对大学生沟通意识、协作技巧和集体责任感的影响展开分析，并提出针对性较强的训练策...
基于SMILE模型的云教材开发研究 摘要：目的：文章探索基于SMILE模型的职业英语云教材开发，以提升教材的数字化、互动性和个性化水平，满足职业英语教学需求。SMILE模型的提出为云教材开发提供了全新的思路和方法，能通过科学合理的设计框架，提升云教材的质量，强化教学效果。方法...

新时代职校图书馆信息化建设路径研究 摘要：新时期，信息化技术高速发展，职校图书馆以其丰富的文献资源优势成为校园和社会信息化的重要基地，对社会主义物质文明和精神文明建设起着举足轻重的作用。为有效解决职校图书馆参与信息化教育的问题，文章一方面通过比较借鉴，从信息化服务理念、资源的...
舞蹈类短视频的光影技术创新与艺术表达探究 摘要：光影技术是舞蹈类短视频突破平面传播局限、实现艺术增值的核心手段。文章以舞蹈类短视频为研究对象，聚焦拍摄、制作、构图、剪接等技术实操环节，结合《只此青绿》抖音片段中逆光剪影的宋代美学传递、虚拟人舞蹈《千里江山图》里数字水墨与动作的融合等...
救民族于危难之际的中国动画研究 摘要：对于在烽火动荡年代诞生和发展起来的中国现代文艺来说，无论是文学、绘画、戏剧、音乐、电影，还是人们习惯称为“美术电影”的动画艺术，无不被打上深深的历史烙印，铭刻着惊心动魄的民族抗争史和奋斗史。2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战...
网飞算法对韩国影视生产的驱动作用探究 摘要：作为“数字制片人”，网飞算法通过多维度用户行为建模与内容微粒度解析，构建了数据驱动的动态反馈机制，促使韩国影视生产从经验主导的传统模式转向数据驱动的精准化、预测型的创作机制。在剧本创作层面，基于机器学习算法的智能推荐系统使韩国影视内容...
动画大师作品表现现实的特点与差异探究 摘要：动画艺术的逼真性与假定性是辩证统一的关系，是主体与客观、再现与表现、反映与创造、纪实与艺术的有机统一。在动画艺术叙事中，动画大师们对现实性问题的思考结果通常与他们经历的时代、身处的地域与国家、接受的人文教育等有关。不同国家的动画大师在...
多重焦虑下的“后现代自反” 摘要：文章聚焦世纪之交下的香港元电影，探讨其在社会文化背景下的发展历程、自反性特征以及题材类型和迷影情节的表现。通过分析20世纪末至21世纪初香港电影中的元电影现象，梳理香港元电影的发展历程以及形成的原因，结合香港社会文化背景，发现世纪之交...

播音员主持人能力提升策略研究 摘要：文章明确播音员主持人能力提升的重要性，提出在新媒体环境下，播音员主持人面临诸多新挑战，这些挑战来自多个方面：网络平台层出不穷、传统媒体观众分流、线上线下界限模糊、技术手段日新月异、虚拟主播兴起、AI算法异军突起等，都对播音员主持人行业...
电视新闻传播语言的审美价值与文化意义探究 摘要：随着互联网技术的不断发展，人们的生活习惯和媒体阅读方式都发生了巨大变化。传统的电视媒体虽然仍拥有大量的受众，但也受到了自媒体、移动媒体等新兴媒体的强烈冲击。在竞争激烈的互联网时代，传统媒体必须寻求创新和变革。文章聚焦电视新闻传播语言的...
符号学视域下地方文化符号国际化转译的路径与机制探究 摘要：在全球化与“一带一路”倡议深入推进的背景下，推动承载着深厚底蕴的中国地方文化符号走向世界，已成为提升国家文化软实力与国际影响力的关键议题。地方文化符号是特定地域在长期历史积淀中形成的标识性文化载体，既包含物质形态的器物、服饰等，也涵盖...
播音主持中对象感的营造策略与实践意义探究 摘要：在现代传媒环境下，播音主持的艺术性和传播效能显得尤为重要。文章主要探讨播音主持实践中“对象感”的有效营造策略及其实践意义。对象感指主持人通过播音在听众中营造的针对性传播效果，使听众感受到信息是专为他们而设。研究首先阐释对象感的定义及其...
媒介融合视域下广播主持人的多场景角色定位与转换实践路径探究 摘要：文章旨在厘清媒介融合背景下广播主持人的多场景角色定位，探索角色转换的有效实践路径，以破解传统广播受众分流、主持人角色适配不足的行业困境。研究对全国30家省级电台开展实证调研，结合广东新闻广播吴宇帆、杭州交通广播于虎等典型案例进行深度分...
博物馆展览空间的营造思路与实践研究 摘要：随着经济的发展和人们生活水平的提高，人们对精神文化的需求推动了公共服务的提升。博物馆是为社会服务的非营利性公共场所，是人们进行文化研究、艺术欣赏、休闲娱乐、社会交流的场所。博物馆与观众通过展览这一纽带连接在一起。出彩的展览可以有效吸引...
公共图书馆地方文献与红色资源阅读推广的品牌化策略研究 摘要：文章深入探索安徽省图书馆“典藏时光”阅读推广品牌建设策略，评估其在传承弘扬地方文化、红色精神以及提升公众文化素养方面的效能与影响。方法：采用文献分析与实地调研相结合的方式，对“典藏时光”项目的活动内容、参与群体及社会反响进行系统梳理与...
公众参与视角下文物保护与利用策略探究 摘要：文物作为历史的见证者，具有巨大的文化价值。新时代背景下，公众参与对文物保护与利用意义重大，既能为其注入多元力量，又能推动文化传承与社会发展深度融合。文章从公众参与视角出发，探讨文物保护与利用中公众参与的现状。目前，已形成志愿者服务、文...
地方文化符号动漫化转译与旅游IP构建的联动机制研究 摘要：当前，数字文化产业蓬勃兴起，在此背景下，地方文化符号经动漫化转译后呈现出全新活力，成为推动文化旅游IP构建的关键资源。《黑神话：悟空》这款大型动作游戏以中国古典名著《西游记》为蓝本，融合了多地文化元素，成功实现了传统文化的数字化呈现。...
新质生产力赋能数字文化产业创新融合发展研究 摘要：随着我国深化数字文化产业体制改革，在打造特色数字文化产业集群项目过程中，“文化创意”与数字文化产业实现了发展融合，构建了数字教育文化、数字旅游文化及跨界融合发展的新业态产业融合项目，扩大了城市数字文化产业的发展规模。新质生产力能够运用...
文化记忆重构视域下节庆仪式类非遗现代认同建构策略研究 摘要：在现代化语境的冲击下，传统节庆仪式类非物质文化遗产的文化生态发生了翻天覆地的变化，原来的神圣语境面临解体，“历史记忆断层”与“当代认同悬浮”的双重危机不可避免。节庆仪式类非遗作为文化记忆的核心载体，对国家文化软实力建设与中华民族复兴具...
“海洋文旅数字映像”新质生产力赋能青岛市文化数字化行动研究 摘要：数字技术已成为推动青岛文化传承与经济发展的重要力量。2024年青岛政府工作报告中明确提出将产业发展、数字经济、海洋经济、城市品质提升、乡村振兴、绿色转型等多个方面作为2024年的重点工作。这一决策体现了青岛市政府对科技创新引领现代化文...
“和”文化的历史观及当代价值研究 摘要：中国传统文化观是一个多维度的概念体系，涵盖中华民族的精神特质、思维模式、行为方式以及独特的文化心理结构。深入理解这些传统文化观，对于新时代中国特色社会主义伟大实践具有重要的精神支撑与理论意义。习近平总书记强调要重视中华文明精神特质，并...

顾客价值共创视角下智慧旅游服务机制的创新驱动力研究 摘要：随着信息技术的飞速发展，旅游产业正经历深刻变革，智慧旅游作为这一变革的核心趋势，正日益成为提升旅游服务质量和游客体验的关键因素。智慧旅游通过大数据、人工智能、云计算、物联网等现代信息技术，构建起一个以技术为基础、以游客为中心的全新服务...

AI技术赋能高校音乐类课程教学路径探究 摘要：近年来，人工智能（AI）技术的迅猛发展推动了其在教育领域的广泛应用，为高校音乐类课程教学改革提供了新的契机。AI技术凭借强大的数据处理能力、智能分析功能与创新交互模式，为高校音乐教学注入了新活力。文章聚焦AI技术赋能高校音乐类课程教学...
生成式人工智能在园林设计教学中的应用探索 摘要：生成式人工智能技术的发展为园林设计教学提供了新的技术支撑与创新可能。文章围绕生成式人工智能在园林设计教学中的应用展开研究，首先分析生成式人工智能的技术特征及其与园林教育需求的适配性，指出其在创意生成、图像表达、即时反馈与评价等教学环节...
双线混融教学模式下英语核心素养提升路径探索 摘要：2017年教育部颁布《普通高中英语新课标》，改变了以往单一维度的英语学科教学目标，从侧重语言能力培养拓展为核心素养全面发展，以语言能力培养为根基，融入跨文化意识、批判性思维培养以及学习能力提升，进一步强化了英语学科的育人功能。以知识传...
非遗传承视域下高职体育教学与民族传统体育的协同机制研究 摘要：体育兴则国兴，体育强则国强。民族传统体育是我国文化的重要组成部分，是各民族的文化遗产，蕴含着丰富的文化内涵。当今，面对多元文化局面，高职院校应加快体育教学与民族体育的融合，让民族体育文化融入校园的方方面面，增强学生文化自信，强化学生健...
生成式人工智能驱动大学英语多模态教学创新路径探究 摘要：生成式人工智能的发展正重塑着大学英语教学模式。文章以“智慧教育”为背景，分析生成式人工智能如何通过多模态技能培养赋能大学英语教学。系统探讨了生成式人工智能对学生认知负荷、元语言意识及跨文化思维的深层影响，并探析其在英语阅读理解、翻译、...
中华优秀传统文化与高校思政教育的融合策略研究 摘要：中华优秀传统文化作为民族精神的根基，对高校思想政治教育意义深远。党的二十大报告强调“坚持和发展马克思主义，必须同中华优秀传统文化相结合”。传统文化蕴含的“修身养性”“推己及人”“民惟邦本”等核心价值，与思政教育的目标、内容、功能高度契...
数字艺术技术赋能历史教学的创新模式探究 摘要：在当今全球化环境中，伴随着数字化发展，信息技术已全面刷新人类社会的生产、学习与生活模式，在教育这一重要领域，其影响力更为显著，彻底改变了知识传递和掌握的方式。教育信息化是全球教育发展的必然趋势，它推动传统教学方式不断变革，使教育资源的...
产教融合视域下高职文创设计人才在地服务能力培育研究 摘要：随着文化创意产业的蓬勃发展与产教融合的深化，区域经济对文创设计人才在地服务能力提出更高要求，高等职业教育作为该类人才供给的核心阵地，面临着人才培养模式系统性重构的迫切需求。面对高职文创设计人才在地服务能力培育所面临的产教融合机制问题，...
中华优秀传统文化融入党校教育培训工作的路径探索 摘要：中华优秀传统文化凝聚着先人对宇宙人生的深刻洞察、对伦理秩序的独特构建以及对治国安邦的智慧总结，实现其传承发展是建设民族精神家园、增强国家文化竞争力的核心环节。党校（行政学院）作为锤炼党的执政骨干的主阵地、推进党的理论创新的策源地，肩负...
核心素养导向下初中英语大单元教学提升写作能力的路径研究 摘要：文章立足于《义务教育英语课程标准（2022年版）》对核心素养培养的总体要求，通过整合语言能力、文化意识、思维品质与学习能力四大核心素养要素，构建“主题引领—任务驱动—评价赋能”三维教学模型。研究发现，大单元教学通过以下路径显著提升写作...
文艺美学视域下高职院校学生人文素养提升路径探究 摘要：在当今时代背景下，高职院校应致力于提升大学生的职业技能与人文素养，培育出契合社会及企业用人需求的复合型人才，为社会建设与发展提供有力驱动。文章综合运用文献分析法、因果推导法展开研究，查阅人文素养培养、文艺美学教育相关文献资料，以深入了...
融合育人视野下学校锡剧课程建设策略探究 摘要：锡剧艺术作为中华优秀传统文化宝库中的璀璨明珠，承载着深厚的历史文化底蕴与独特的艺术魅力。为使学生更真切地感受锡剧艺术的独特韵味，有效传承这项非物质文化遗产，大力弘扬中华优秀传统文化，亭林小学积极开展了以锡剧为特色的校本课程活动。在课程...
古筝学习对社区老年人社交互动与心理健康的能动影响研究 摘要：随着人口老龄化趋势的不断加剧，社区老年人面临社交困境与心理健康问题的双重挑战。而古筝学习能对老年人的社交互动与心理健康呈现出显著的能动影响。在社交互动层面，古筝学习为老年人搭建了一个社交平台，使他们从原本相对封闭的状态走向开放多元的社...
高校油画教学中培养学生创新思维的实践路径研究 摘要：在当今时代，创新思维是学生学习和生活所必不可少的核心思维。作为培养人才、提升人才综合素养的重要阵地，高校肩负着培养学生创新思维能力的重任。尤其是在油画教学中，创新思维培养不容忽视。油画作品融入了创作者的艺术特色、思想和情感，因此要创作...
数字化背景下建筑装饰手绘课程改革研究 摘要：在建筑装饰行业数字化转型背景下，如何将传统技法和数字技术相融合成为手绘课程教学的一大难点。目前，高职院校手绘课程的教学内容仍存在与企业岗位需求对接不够充分、学生对数字化工具过度依赖、教学方式较为单一等问题。文章从“分层教学、项目驱动、...
数字时代红色音乐融入高校思政教育的路径研究 摘要：红色音乐是我国特有的、具有特殊意义的一种艺术形式，其中蕴含的红色精神对高校落实立德树人根本任务有着至关重要的意义。文章研究红色音乐融入高校思政教育的路径与对策，旨在让红色音乐更好地融入高校思政教育，凭借其美育功能扩大影响力，传承红色基...

人工智能技术赋能下的民俗文化数字化焕新进路探究 摘要：随着城镇化的快速推进和数字化工具的普及，许多固于地域发展的传统民俗文化在面临传承与传播双重挑战的同时，也迎来了新的发展机遇。当前，人工智能技术日益成熟，凭借数据深度处理、多模态交互以及跨时空传播的独特优势，为民俗文化的活化创造了新的契...
设计思维对模特职业发展的作用研究 摘要：在当代时尚行业快速演进的背景下，模特这一职业面临着更高层次的专业要求。单一的外在条件已难以满足行业发展需求，具备综合素养与跨界能力的模特将在职业竞争中占据优势。文章从设计思维的角度出发，深入探讨其对模特职业发展的积极影响。研究认为，设...
抽象艺术绘画过程中的无意识表达及其疗愈心理机制研究 摘要：目的：抽象艺术作为一种对真实物象进行简化表现或重构抽离的艺术，本质在于通过简化、变形或抽离突破具象世界的表象束缚，构建起深层情感共鸣的视觉语言体系。文章从艺术主体的角度出发，旨在洞悉抽象艺术形式在无意识表达方面的独特疗愈价值及机制。方...
空间音视频在轻VR元宇宙中的应用探究 摘要：随着VR技术的发展、5G的商业化，VR内容涌现，VR行业迎来高峰，元宇宙成为科技公司的战略焦点。研究空间音视频在轻VR元宇宙中的深度应用具有重要的现实意义。文章介绍一种交互式VR故事线构建方法，即轻VR元宇宙，其分创作端、云端和终端三...
基于元宇宙的服装品牌营销策略研究 摘要：随着数字化转型的加速和消费者行为的变化，服装品牌营销正面临新的机遇与挑战。当前服装行业虽普遍采用DTC模式、线上线下融合（OMO）以及社交电商等策略，但存在同质化竞争、营销成本高企、消费者忠诚度下降等问题，同时呈现出数字化转型加速、线...