高师视唱练耳课程混合式教学实践研究

——以广东第二师范学院音乐学(师范)专业为例

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0引言

高师视唱练耳课程是音乐类专业学习必不可少的传统基础训练学科,也是高等师范学院音乐学(师范)专业本科生的专业必修课程。广东第二师范学院音乐学院的视唱练耳课程,将音乐理论知识与听、唱、视、记等等多种音乐实践操作结合起来,着力于提高音乐师范生的综合音乐素养[1]。需要任课老师结合实际,严谨而不失灵活地调整课程教学,在达到传统视唱练耳课程教学目标的基础上,创新性地对教学模式进行改革实践。(剩余3618字)

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