大学·教学与教育

2024年02期

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《大学》（教学与教育）：深入教学环节，展示高等教育教学实践成果，反映高等教育改革与发展进程的综合性学术期刊。设有专题特稿... 展开

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以美培元：课程思政视域下美术教师育人能力提升路径 随着我国经济发展、文化复兴步伐加快，国家对美术教育的课程思政要求指向逐步变为以学科优势实现立德树人功能。新时期的美术教师应明确新课标的美术课程思政导向，把握美术教育课程思政实施现状，创新美术教育课程思政路径。新时代呼唤新美育，美育的“新”...

服务经济时代的职业变迁与高等职业教育人才培养创新 摘要：服务经济时代背景下，高职院校面临着职业变迁问题，要求高职教育改变教育方向和内容，使人才培养模式与职业变迁保持同步。文章从三个方面剖析了职业变迁发展新方向，包括职业结构、职业能力及职业评价，分析了服务经济时代高等职业教育面临的挑战，...
美创融合视域下大学美育课程赋能应用型人才培养路径探析 摘要：在社会快速发展和科技不断进步的背景下，大学美育课程作为培养学生综合素养和创新能力的重要途径，面临着更好的机遇和更大的挑战。在此过程中，美育课程需要融入创新思维和应用型人才培养理念，而美创融合作为一种新的视域，为大学美育课程的发展提...
基于项目式主题探究活动的六维度文化育人研究 摘要：随着教育领域的创新发展，不同的教学模式能够产生不同的教学效果。项目式主题探究活动作为一种引导学生积极参与，加强实践操作的教学活动，是当下教育体系内容拓展与挖掘的关键方法。可以从六个维度对项目式主题探究活动进行构建，以实现文化育人的...
高校人文素养视域下构建美育育人实践体系的路径探究 摘要：人文素养视域下的美育实践需要与高校教育密切结合，才能全面有效地培养出具有全面审美能力的综合实用性人才。长远来看，将高校美育置于人文素养视域下实施机制分析，外延出美育实践育人的培养体系，有利于培养学生的综合能力和人文素养。文章在充分...

改革开放以来我国高校师德政策的演进逻辑与基本特征 摘要：教师大计，师德为本。师德建设状况及水平事关高校“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一根本问题。师德政策文本是党和国家意志在师德建设领域的集中体现。文章以我国改革开放以来32份高校师德相关政策文本为研究对象，利用Nvivo 11...
东北地区高校师资队伍建设现状与对策研究 摘要：高校是人才培养的重要阵地，师资队伍建设却是制约高等教育发展的关键瓶颈。近年来，我国东北地区经济发展相对滞后，人才流失现象较为严重，高校师资队伍建设面临着巨大的挑战。为此，文章研究了东北地区高校师资队伍建设的现状与对策，通过对东北地...
绘画心理学视角下艺术类高校思想政治教育研究 摘要：高校思想政治教育涵盖思想教育、理想信念教育、道德教育、心理教育等诸多方面，是培养大学生成才的必修课，是大学生正确人生观和价值观的重要组成部分，也是引领大学生思想成长的全方位育人过程。绘画心理学融合心理学和绘画的特点，利用心理学中的...
我国大学博雅教育的发展路径研究 摘要：博雅教育起源于古希腊时期，由亚里士多德提出，有“自由教育”的称谓。随着时代的发展与教育观念的更新，博雅教育思想不断得到拓展补充，学者对其思想内涵的理解也日益深刻。尤其是在高校教育中，博雅教育更利于学生情感教育目标实现，能有效促进学...
探索职业教育立德树人的有效途径 摘要：立德树人是职业教育高质量发展的重要基石。文章介绍了立德树人的内涵，深入分析了职业教育中立德树人的现存问题，提出了一系列针对性的建议。具体包括教育内容和课程设置的改革，教学方法与手段的创新，师资队伍的建设与专业发展，校园文化与实践活...

我国幼儿园课程质量评价标准探究 摘要：文章从研究幼儿园课程质量入手，通过对幼儿园课程评价标准的研究，发现当前对幼儿园课程质量评价标准的研究较少，存在课程评价标准存在评价标准理论依据单一、评价指标不细化，针对性不强和评价指标不清晰的问题。通过比对美国、澳大利亚和新加坡课...

体育强国建设背景下应用型本科高校教学改革研究 摘要：体育课程在高校教育中至关重要，既能提升学生身体素质，也能促进体育强国的建设。在体育强国建设背景下，应用型本科高校需要加强体育教学，以培养学生的体育意识，通过教学改革，完善各项体育设施、制度等方式对教学方法进行创新。从现实来看，当前...
文化自信视域下高校思政课教学改革研究 摘要：文章在解析文化自信与高校思想政治理论课的内涵的基础上，明确了文化自信视阈下高校思政课教学改革的理论和实践必要性，分析了文化自信视角下高校思想政治教育理论课改革的现状与问题，理论结合实际地提出了改革路径：丰富教学内容，提高针对性高和...
“互联网+”背景下宪法学教学改革方向探索 摘要：互联网作为当前时代的鲜明印记，深刻浸入人们的生产生活中，“互联网+”在教育行业的引入，推动了教育领域的改革开放。于宪法学而言，传统教学模式强调宪法学知识要点的讲授，学生对宪法学知识的理解较为浅层，以致学生宪法学知识实际运用能力较弱...
基于数字孪生技术的课程教学改革 摘要：砌体结构是土木工程专业的重要课程之一，数字孪生技术在课程实践教学中的应用，能够促进新时代大学教育的发展，具有重要意义。文章首先简要介绍了数字孪生技术的概念，然后探讨了砌体结构课程的特点和现状，详细论述了情境教学方法的应用和课程教材...
新农科建设背景下昆虫学通论实验教学改革的探索 摘要：昆虫学通论课程是高等农林院校植物保护专业的必修课程，其实验教学环节对于提高学生的实践操作能力、加深理论知识的理解具有重要作用。针对传统昆虫学通论实验教学中存在的问题，文章从完善大纲和实验项目，创新教学模式和教学手段、完善考核体系等...
基于远程教育背景的成人教育改革研究 摘要：远程教育是落实成人阶段教育工作的重要途径。文章立足远程教育现代化背景进行成人教育改革研究，意在明确现阶段成人教育工作开展取得的成效，了解远程教育背景下成人教育改革创新面临的主要挑战。通过分析可知，远程教育背景下成人教育改革工作要加...
少数民族艺术元素在高校民俗学教学改革中的应用研究 摘要：现代民俗学发展的重要特点之一是汇集了多民族的历史文化内涵，融合各少数民族的艺术元素，形成多学科学术脉络。在高校民俗学课程改革工作中，应当立足当前课程中存在的问题，深入挖掘少数民族艺术元素所具有的表征意义和内涵，梳理相关领域对少数民...
中药代谢组学研究在教学改革中的转化研究 摘要：随着新时期的教学和科研的发展，代谢组学在中药领域展现出了巨大的研究和应用潜力。研究人员结合生物和化学方法研究内源小分子的变化，更深入地理解中药作用机理。学校已在中药学专业增设中药代谢组学相关课程和实验，补充传统植物生理学、分子生药...
独立学院转设过渡期课堂教学质量影响因素调查与思考 摘要：独立学院转设后，由于政策、环境的变化，政策认知度、学生主体性、教师主导性以及教学条件保障等成为影响独立学院转设过渡期课堂教学质量的因素。各学院要给予学生关爱，激发学生的自主性；强化教师责任，提高教师素养；稳定教学管理队伍，提供教学...
“双碳”背景下“燃气轮机燃烧室”教学模式改革探索 摘要：“双碳”背景下，能源与动力工程专业需结合国家需求进行教学模式改革，“燃气轮机燃烧室”作为能源动力相关专业重要课程，目前的教育方式已难以满足国家低碳发展战略需求。通过研究“双碳”及“低排放”背景下的国内外行业现状、现有基础配置、国家...

新版学科专业目录下舞蹈学科的机遇与挑战 摘要：随着《研究生教育学科专业目录（2022）》的颁布，舞蹈学科面临着新的机遇与挑战，机遇包括院校发展的机遇，舞蹈教师的机遇以及舞蹈专业学生的机遇。挑战主要体现在学校的培养目标、课程设置和教学方法上。基于此，文章总结了目前舞蹈学科的现状...
“主题词教学法+混合式教学”在一流课程建设中的应用 摘要：“主题词教学法”是以主题词为主要线索，师生共同从感性认识到理性认识完成教学全过程的一种教学方法，目前已在多所本科及专科院校广泛应用。文章对“主题词教学法+混合式教学”在一流课程建设中的运用过程进行了讨论和设计。并以高等代数课程为例...
高职心理健康教育课程差异化教学模式的研究与实践 摘要：心理健康教育课程是高职学生进行心理健康教育的主渠道，但由于学生心理健康教育形势严峻且复杂、课程实施存在偏差、高职学生学情复杂等问题，心理健康教育课程的主渠道作用仍有待加强。针对当前存在的这些问题，为提升课程教学质量，聊城职业技术学...
文化传承与创新：高校文学课程体系构建的研究与实践 摘要：文章首先运用归纳总结法和文献研究法分析了高校文学课程的现状与存在的问题，包括课程内容传统化、教学方法单一化、跨学科融合不足、缺乏国际化视野、社会实践与创新项目不足等。然后分析了文化传承与创新在高校文学课程体系中的作用，提出了构建高...
基于“互联网+”高校研学旅行管理与服务专业课程建设路径研究 摘要：研学旅行作为新兴产业，近年来得到迅速发展。当前，研学旅行专业人才缺乏，在此背景下高校要充分发挥人才输出功能，培养适应经济社会发展需要的研学旅行专业人才。文章分析了研学旅行人才培养的新要求和新特点，探讨了研学旅行管理与服务专业课程建...
协同育人背景下数学与应用数学专业实习基地建设的探索与思考 摘要：实习是高校人才培养的重要实践教学环节，实习基地是培养学生实践创新能力的重要场所。文章立足数学与应用数学专业的培养目标和定位，在协同育人背景下，探究建设专业实习基地的意义，分析建设过程中存在的问题和困难，探索专业实习基地建设的具体措...
STEM教育理念下应用型本科院校机械电子工程专业教学的设计与实践 摘要：培养学生实际应用能力和创新思维能力，是STEM教育理念的思想核心。在教学改革中，如何兼顾职业性和创新性则是一个难题。机械设计项目作为STEM教育中的一种实践教学方式，学生能够在实践中提升自身的实践能力与创新能力。通过这种教育方式，...
场景赋能与身境合一：场景化课堂教学模式探析 摘要：新商科背景下，传统课堂教学模式已不利于复合型实践创新人才培养，高校课堂教学亟待改革。秉承“场景化”教学理念，文章以实践创新能力为切入点，探索高校课堂教学新模式。基于理论阐述、模型分析及构建，通过以学生为中心，以场景为抓手的场景化课...
“思考型课堂”教学创新与实践 摘要：“电力系统分析”是电气工程及其自动化专业本科三年级开设的必修课程，也是电气工程及其自动化的专业核心骨干课程。课程旨在培养思维灵活创新，基础理论扎实，应用能力突出，具有团队协作、使命担当和家国情怀的复合型工科人才，帮助学生树立电力强...

高职院校“会计信息系统应用”课程混合式教学的设计与思考 摘要：“会计信息系统应用”课程在高职院校会计专业教学中占有重要地位。为了响应国家政策，提高教学质量，可将混合式教学模式应用到教学中，调整教育理念，打破传统教学时间与空间的限制，融合线上教学和线下教学的优势，进一步提升教学质量。文章针对高...
施洋精神融入劳动与社会保障法教学路径探析 摘要：新时代劳动与社会保障法课程教学应更加注重探索劳动与社会保障法的产生、发展演变的规律性并把握其未来发展趋势，引导学生在掌握该课程基本知识的过程中以人权思想、实质正义和社会本位为基本理念。施洋作为中国早期工人运动的杰出领导人、中国首位...
案例教学法在高校商务英语教学中的应用分析 摘要：随着世界经济一体化发展的深化，世界商务交流更频繁，高校商务英语对新时代人才培养更具重要作用。在高校商务英语教学中，采用案例教学法开展教学，能够取得良好的教学效果。通过模拟的商务活动进行商务英语学习，促进学生英语训练与学习，调动学生...
病理生理学教学中的思政促学认识 摘要：针对目前医学专业课程教学中存在全面育人方法不成熟等问题，在病理生理学教学过程中融入课程思政内涵，有利于提升医学教育水平，更好地实现医学教育目的。文章通过对病理、生理学各章节内容的深入分析，针对疾病发生发展过程中存在的内稳态失衡、...
基于BOPPPS的“国际结算”跨校修读教学应用研究 摘要：BOPPPS是一种以学生为中心、以教师为主导的理念先进的、科学完善的教学模式。为解决“国际结算”教学中存在的“低头族”多、大四学生忙于就业等其他事务、课堂教学效果不佳等问题，尝试借助跨校修读平台，学校将“BOPPPS+线上线下”混...
数字化视域下高校传媒类专业课程混合式教学 摘要：信息化时代，教育数字化已成为教育领域的热门话题，高校传媒类专业教育也不例外。在传统课堂教学中，教师通常是主导者，学生则是被动接受者。信息技术在不断发展普及，学生获取知识的方式也在不断改变。混合式教学是一种结合传统课堂教学和在线学习...
基于微课的思政教育案例式教学模式构建探索 摘要：思想政治教育是现阶段高职院校人才培养中的关键性课程，在高职教育阶段，立足于不同的专业课程教学背景融入思政教育、创新思想政治教育方式方法，意在优化高职院校育人成效，提升高职院校育人质量。文章主要探讨了案例式教学模式应用于高职院校专业...
高职院校劳动教育与职业生涯规划教育融合发展路径研究 摘要：高职院校要落实立德树人根本任务，需加强劳动教育和职业生涯规划教育，帮助学生实现全面、可持续发展。然而，大部分高职院校仍存在协同育人机制不健全、课程设置不合理、师资队伍结构不合理等问题。基于此，文章提出高职院校应加强机制建设，建立多...
药剂专业课程高效教学探索与实践 摘要：药剂专业是医药院校的核心专业，当今社会对该专业培养的人才有极高的需求。然而，现有的教学模式主要以教师为中心，教学内容较为单一，缺乏足够的广度和深度，导致学生缺乏主动学习的兴趣，容易产生厌学心理和懈怠情绪。为了提高教学效果，各大医药...
虚拟仿真技术在花卉学实验教学中的应用研究 摘要：信息技术对教育发展产生了革命性影响。花卉学是一门应用性、实践性都极强的涉农学科，实验课程场地丰富、周期长且不可控因素多，天然具有适合建设虚拟仿真项目的优势。文章通过探讨虚拟仿真技术与温室设计、无土栽培、切花采后处理等花卉学实验教学...
体验式现场教学在新时代干部教育培训中的应用与优化研究 摘要：体验式现场教学是对干部教育培训方式方法改革的有益探索和实践。不同于传统授课模式，体验式现场教学以实物、实景、实例为载体，让学员通过沉浸式体验将抽象的认识具象化、将理论的认知实践化，以期达到更深入的学习效果。近年来，各地干部培训院校...
小品剧节目排练教学模式的优化研究 摘要：随着影视行业的快速发展，社会对影视表演人才的需求日益增加。小品剧是影视表演教学的重要环节，其教学模式的优化对提高教学质量和培养优秀影视表演人才具有重要意义。基于此，文章以学校表演系的“小品大赛”活动平台为依托，通过实践探索和理论研...
数字视域下职业教育新形态教材建设的思考与探索 摘要：随着信息技术的飞速发展，人们的生活和学习方式发生了深刻变革。作为培养技能型人才的重要途径，职业教育也面临着前所未有的挑战与机遇。作为职业教育重要载体的教材，尤其是在传统纸质教材已无法满足现代职业教育需求的情况下，数字视域下的新形态...

人工智能在高校英语教学中的应用研究 摘要：目前，信息技术发展日新月异，在教育领域得到广泛应用，人工智能、学习分析技术、大数据、虚拟化社区、云计算等新兴信息技术加快了教育改革的发展步伐。在此背景下，高校要树立现代化的教育观念认知人工智能对教育工作的帮助，通过人工智能开展多元...
高校预科生大学英语教学的现状与对策研究 摘要：在高校教育中，少数民族预科教育属于特殊构成，预科英语是一门重要课程，与预科教育教学密不可分。预科生通常在英语能力方面处在劣势，在英语学习过程中面临诸多阻碍。目前高校预科生大学英语教学在学情、教材等方面还存在问题，需要教师准确进行教...
基于“SPOC+数字化教学资源平台”的研究生英语教学模式研究 摘要：互联网信息化时代下，传统的研究生英语课程教学模式已经难以满足研究生的学习需求，探索基于数字化资源平台的研究生英语教学模式，开展研究生英语课程教学改革势在必行。文章通过对小规模限制性在线课程（SPOC）进行文献研究的基础上，指出了高...

结合地域特色产业的研究生培养模式探索 摘要：结合地域特色产业的研究生培养模式改革可推进学校的研究生教育由学术型向应用型转型，增强学校服务地方经济发展的能力，为地方构建高质量人才体系做出贡献，培养出学校和国家共同需要的人才。文章结合地域经济及企业发展面临的技术攻关难题，分析了...
研究生社会主义核心价值观认同理路 摘要：“场域—惯习”理论与研究生社会主义核心价值观认同都以丰富的社会关系为根基，以充分社会实践为动力，达成客观型塑与主观建构的统一。结合实证调研数据和信息，遵循“场域—惯习”的主客观统一规律，高校要推动学校外在“场域”营造与研究生主体内...
高职院校“00后”女大学生宿舍人际关系研究 摘要：为了客观再现“00后”女大学生宿舍人际关系现状，分析影响女生宿舍和谐人际关系的不良因素，为高校学生思想政治教育和德育工作提供一定的参考与借鉴。文章运用问卷调查法，对江苏省三所高职院校部分女大学生进行了问卷调查和数据分析。结合调查结...