成功密码

2022年01期

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《成功密码》综合版是江西省教育厅主管，江西高校出版社主办的一份公开发行的教育类杂志，"以培养担当民族复兴大任的... 展开

类型

双月刊

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学术

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唯此青绿 你一定见过它。在日光行将铺陈，曙霞露出端倪的短暂瞬间，在深山幽涧间的如缕泉边，在葳蕤丛林后的晴明云天，在不绝江流上的潋滟波光中…… 它，是青绿。在中国传统色彩理论中，“青、赤、黄、白、黑 ”五色渲染出了一套属于中国人的完整世界。天地万物...

青春之花在冰雪的春天里绽放 这个春天是雪花盛开的春天，也是令人热血沸腾的春天；这个春天是闪耀奥运之光的春天，也是拥抱友谊的春天。冬奥赛场上，运动员们一展风采，迎来高光时刻。赛场外，一抹抹“天霁蓝”散落其间，他们青春洋溢的笑容，是北京冬奥盛会上最温暖的光，用志愿服务的温...

“双减”之下校长何为 落实“双减”政策的根本是要让教育回归校园，关键在于校长力推力行，重点在于教学高效提质，核心是减轻学生学业负担。“双减”之下，校长应该立足于引导教师学习、主导方案制定、指导课程建构、执导作业设计、督导课后服务、倡导师德风范等六个方面持续推进，...
落实“双减”政策抓好三个坚持 一直以来，我国的基础教育围绕着“不输在起跑线上”这一目标，依靠校内的和校外培训机构来培养高分生。学生在繁重的课业负担下，心理出现问题，身体不堪重负，让人担忧。追根溯源，还是教育的人才观没有随着时代的发展而改变，单纯以分数作为评判孩子的标准，...
聚焦“双减”提质增效 数学作业是数学教育过程中的一个重要环节，也是学生获取、巩固及应用知识的一种重要方式。本文在“双减”背景下，对以往初中数学作业存在形式单一、一刀切、作业量大等问题进行了分析，并针对这些问题提出相应的举措，旨在减负增效，期望实现“人人能练习，人...
“双减”背景下农村初中语文减负增效的教学策略探究 一、“双减”背景下农村初中语文教学中存在的问题 1.语文教师不够重视有效语文作业的设置从当前农村初中语文教学来看，部分教师对语文作业设置的重视程度偏低。一方面体现在教师布置的语文作业任务量比较大；另一方面表现在重复性抄写作业比较多，导致语...

心理健康教育对提升中学生学习动力的有效性研究 中学时期是学生身心发展和人格形成的重要时期，随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的增加及思维方式的改变，尤其是面对社会竞争的压力，使得他们在学习、生活、自我意识、情绪调节、人际交往和升学就业等方面遇到各种各样的问题与困惑，其中学习成绩成了他...
基于深度学习的“深度教学” 学习方式和教学方式的改革是落实核心素养的中心环节。让学生从“听了会”到“做了会”再到“自己学”，那就必须将学生引向基于“深度学习”的“深度教学”，才是培养核心素养的教学。 2014年教育部印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见...
九江市中学校园篮球研究 如今，国家特别重视增强人民体质、提高人民健康水平，并出台了一系列与体育相关的文件。全民健身为篮球运动的发展指明了新方向和新要求。中学篮球运动是我国培养篮球运动员的后备人才基地，但是其发展过程中，教学目标、教学内容、教学方法等方面存在与全民健...
家庭教育立法背景下农村地区家校社合作共同体的有效建设 家庭教育立法明确了家庭教育的主体责任，家长应主动承担并履行家庭教育义务、营造良好的家庭教育氛围，这是“双减”政策下父母回归家庭角色的现实需求。同时，社会也要为家庭教育提供指导、支持和服务。目前农村家庭教育缺失，需要来自外部的指导帮助，对学校...
以策略为支点撬起阅读教学 阅读，是人类文明的重要活动之一。阅读教学是语文课程教学的重要组成部分，有助于培育学生的核心素养。经过多年的观察与调研，我们发现在本县域小学语文阅读教学中存在许多问题：教师在阅读教学理论方面不足、阅读教学目标大而空、阅读问题指向不清、阅读教学...
播撒尊重的种子，灌溉自信的花蕾 习近平总书记指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。” 2011年7月，从师范院校毕业以后，我很自然地选择了教师这个职业，成为一名语文老师。虽然担任班主任，...
班主任要和学生携手并进，共同进步 我国一直提倡“百年大计，教育为本”“十年树木，百年树人”。曾有个学生这样写道：“校园是我们接收知识的主要场所，班主任是我们最信赖的师者、朋友，是我们健康成长的引路人，也是学校各项基本工作的组织者和实施者，是连接家庭和学校的主要桥梁，是干预我...
探讨初中生心理健康教育的实践策略 随着社会经济的不断发展，人们的生活压力越来越大，随之而来的是初中生的心理问题逐渐增加。初中生的心理健康是成长的前提和基础，他们正处在青春期，有着很强的叛逆性，与教师、父母的矛盾逐渐增加，加之身心不成熟，社会经验少，容易受到不良风气影响而走向...

学好传统礼仪，传承中华文化 近年来，随着国粹艺术和非物质文化遗产的发展，在学生群体中出现了一种追国潮的趋势，同学们穿汉服、加入传统文化社团，购买国粹特色的文创产品，关注具有传统文化特色的影视剧或活动。伴随着各种活动传播热度的是人们对优秀传统文化的高度关注。认真审视这一...
立德树人背景下高中班主任班级管理策略的实践研究 品德教育对学生的影响巨大，学生的思想品质可以伴随学生的一生。在高中阶段，班主任要将学生的思想品质教育放在核心位置，促进学生在品德、智慧、体能等多方面全面发展，使学生可以成为祖国的栋梁。高中时期，班主任需要细心观察学生日常学习状况，关注学生的...

借助思维导图提升学生复述能力 一、语文复述教学的问题及思维导图应用优势 1.语文复述教学的问题语文复述教学工作开展中，为能有效提升教学质量，就需要采取多种方式，激发学生参与语文课堂学习的积极主动性，从而最大限度提高课堂教学质量。培养学生复述能力，让学生成为语文课堂的主...
培养课外阅读能力提升学生语文素养 语文课程标准强调了课外阅读的重要性，指出：“要加强对课外阅读的指导，开展各种课外阅读活动，创造展示与交流的机会，营造人人爱读书的良好氛围。”在教学中，很多教师积极开展各种课外阅读活动，注重培养学生的课外阅读能力，以期达到提升学生语文素养的目...
紧握时代脉搏，承续传统根基 作为我国延续多年选拔人才的途径，高考已经不再只是一场单纯的全国性大考。近两年特殊的疫情形势，更赋予了高考别样的社会意义。每年的高考作文题，不可避免地成为全网热门话题，引发全国人民的关注与评议。从某种程度上说，我们能够在每一年的高考作文题中...
核心素养背景下小学语文作文分类指导教学的策略分析 核心素养背景下，小学语文作文教学模式发生了明显改变。常规教学理念和思想具有较多不足和缺陷，很难符合新课改教学需求。作文分类指导教学，主要就是基于差异化教学理念结合既定教学目标、教学标准，开展的作文教学模式，其主要目的在于满足学生作文学习需求...
会听·会说 在素质教育不断深入的背景下，初中语文教学中必须加强对学生语文核心素养的培养，而口语交际能力是当前语文教学中核心素养内容，通过培养初中生口语交际能力，能够让其在日常交际中更加从容，能够懂礼貌、讲文明，能够懂得倾听和倾诉。在初中阶段，学生价值观...
核心素养指导下的初中语文高效课堂构建研究 学科核心素养是核心素养在特定学科中的具体化表现，也是学科育人价值的集中体现。培养学生学科核心素养是教师在教学过程中要完成的重要任务。语文核心素养由语言构建与应用、思维发展与提升、审美鉴美与创造、文化传承与理解这四个方面构成，在明确这一内容的...
初中语文课堂团结协作学习的方法 随着素质教育改革和“合作学习”思维意识的逐步深化，当前初中语文教学更加注重团队协作，学生也会在团队合作中有所收获。因此，作为中学语文教师应该将探究重点放在如何通过小组合作学习来解决问题上。初中时期是学生人生发展的关键时期，此时学生的学习习惯...
提升初中生语文阅读能力的分析 阅读能力的提高，不仅利于加强学生语文学习效率，同时也利于帮助学生积累更多的语文知识。在提升阅读能力的过程，学生要重视加强培养语感，应进入阅读情境，全面加强阅读能力，更好地为日后语文学习奠定基础。本文通过有效分析，探索了提升初中生语文阅读能力...
初中语文课堂中提高学生参与度的方法 步入初中，同学们能够感受到学习环境的巨大变化，其中很多同学会感到初中语文课堂经常出现枯燥乏味、效率低下的情况，这给同学们的学习造成了很大的困扰。其实，同学们只要能够在课堂上积极参与活动，真正成为课堂的“主角”，充分点燃自己学习的积极性，在课...

多维度提高学生计算能力的方法 计算贯穿于数学的全过程，是数学的核心灵魂。提高学生计算的正确率和速度，消除计算障碍，是减轻学生学习数学负担的有效路径，对提高教学质量和形成学生良好自信心有极大帮助，更是对“双减”工作的深刻理解和实践推动。一、计算在教材中的安排计算教学在...
以多元化教学激活初中数学课堂 新课改背景下，我国基础教育着重强调培养学生的综合素养。这一目标的达成依靠传统单一的教学模式是不行的。作为一名初中数学教师，要详细分析学生需养成的各种素养，并选择适宜的方法给予引导。以更灵活多变的多元化教学引导学生学习数学，尽显数学知识的魅力...
化学教学中趣味化学实验的应用探析 化学是一门自然学科，具有十足的趣味性且与我们的生活息息相关。但在传统教学模式的影响下，学生通过死记硬背学习知识，只认识到了化学的自然属性，忽视了化学的生活属性，更无法感受到化学的趣味性。初三化学教师作为学生学习化学的启蒙者，要积极转变教学方...
基于核心素养下如何培养数学自主学习习惯 一、数学核心素养的基本内涵不论在哪个学习阶段，数学对于学生的逻辑思维能力的发展都有着积极的促进作用，有助于学生发散思维能力的发展。在数学教材的编制过程中，都是以学生的认知水平、应用需求以及思维发展为基础进行课程的设置和安排的，一般分为数与...
灵活善用提升数学主题图的质效 主题图是教材的重要组成部分，它为数学教学注入了生命，原本笼统乏味的学习在主题图的润色下变成了兼具趣味性、生活性的探索活动，同时，也是教学中可利用的精彩纷呈的课程资源。一、挖掘内涵数学主题图内涵丰富，其中涵盖诸多编者对数学教育的认识，应用...
混合式学习视角下初中数学教学的对策探讨 随着新课改思想和标准的不断深入，老师逐渐改变了传统教学模式中“老师教，学生学”的教学现状，通过现代化教学手段以及教学理念的有效应用，为学生构建了多元化的混合式学习模式，这不仅有效地体现出新课程标准要求下学生的主体地位，而且还实现了初中数学教...
灵活创新，恰如其分，真切情深 创设活跃有趣的数学课堂环境，调动学生学习数学知识的积极性和好奇心，带领学生领略数学知识的魅力，感受数学学习的快乐，是数学课堂教学育人的重要目标，让学生在不断提高自身数学知识积累的同时，渐渐养成不畏困难、积极进取的精神品质。而想要达成上述的这...
“智慧作业”助力初中化学“专题学习” 初中化学知识繁多冗杂，初三既要学完一年的新授课程，还要备战初中学业水平考试。教师若能在新授课的学习阶段适时穿插“专题学习”进行总结，查漏补缺，提升拓展，使学生将知识系统内化于心，将会大大减轻师生在复习阶段的压力。智慧作业平台提供的知识点班级...
守恒法在高中化学计算题解答中的应用 守恒定律是蕴含于自然界中，对物质变化过程进行解释的一个基本定律，体现在物理变化、化学变化等诸多变化中。如果可以抓住这一定律，那么往往可以成为学生求解问题的一个关键解题条件。本文以高中化学计算题为研究对象，重点对守恒法的应用策略进行了探析，希...
学习习惯很重要，做题审题要记牢 好的开始是成功的一半，审题是数学学习关键的一步，仔细审题是打开解题大门的钥匙。仔细审题可以让我们理解题目的题意，清晰地分析题目的条件，联系已学知识进行解题，提高解答题目的成功率。然而，在日常的学习中，我们发现有很多学生在审题方面存在问题，导...
让生活情境创设点燃初中化学课堂 一、培育学生学科核心素养的作用《初中科学课程标准》在教学建议中指出：“教师应该从学生熟悉的自然现象和生活常识入手，激发学生对自然现象的好奇心和求知欲，培养其亲近自然、保护自然的情感。”初中化学中的物质性质、化学符号、化学方程式、反应现象等...

“大备课观”下初中英语教师如何备教材？ 新的课程改革带来了新的教学理念，这对教师的教和学生的学提出了更高的要求和期盼。与此同时，我们的备课也应该有更宽泛的外延，它要求新时代教师要有“大备课观”。“大备课观”要求把传授语言知识和培养积极的情感态度、学习策略、跨文化交际意识和综合语言...
基于语料库的词块教学对大学生英语写作能力提升有效性研究 词汇是语言的重要组成部分，是语言交流的重要基石。在语言发展的过程中，词汇起着举足轻重的作用。但大学生在教学中习得的词汇并不能确保他们写出用词准确的地道作文。核心问题在于词汇是单个的没有相互联系的单词，而要写出符合英语语言习惯的词句，必须掌握...
初中生英语开放性思维的养成策略 经济全球化的背景下，英语水平成为社会鉴定人才的标准之一，这就要求学生在学习时优化思维结构，提升学习质量，确保在激烈的人才竞争中取得相对优势。而开放性思维是彰显我们学习效果的一个重要内容，随着新课程改革的落实与实施，传统模式下的初中英语教学已...
初中英语写作教学的方法策略 英语作为一门国际通用语言在对外交流中有着举足轻重的地位，在教育教学中始终占据着主科的地位。学生在小学阶段就已经接触英语，具备了一定的英语基础。进入初中后，学习英语不仅仅是会读单词、会翻译，还要会写作。英语写作是初中生必须具备的素养，初中英语...
分析小学英语词汇教学的问题及对策 在新课程改革的背景下，小学英语教师要意识到词汇教学的重要性，及时发现词汇教学中的问题并加以解决是至关重要的，这对于小学英语老师来说也是一个巨大的挑战。在当前的小学英语词汇教学中，依然存在着学生学习效率低、记忆困难等一系列问题，为了帮助孩子们...
初中英语“看听说读写”整合教学模式的构建与实践 从英语在世界上使用范围的分布来看，英语仍然是目前热门的语言，是五十几个国家的主要对外沟通语言，再加上目前全球化经济社会的加速发展，英语一直以来在对外交流方面都扮演着一个极其重要的角色，社会各界对于英语的研究和教学关注较多。培养学生英语核心素...
英语核心素养导向下初中英语写作课堂教学研究 核心素养视野下，提出的素质教育理念愈发重视学生的个人能力及综合素养的培养，为了更好地达成培育核心素养的根本目标，迫切要求广大教师积极转变落后观念，创新教学路径。针对初中英语教学，教育部明确指出，广大英语教师应注重培养学生知识迁移运用的能力，...
培养英语学习兴趣，提高学习效率 对于很多学生来说学好母语不容易，学好外语更不是一件容易的事情，因为我们身边并没有使用外语交流的语言环境。初中生要学好英语就需要师生紧密配合，老师要充分了解学生，做到有效分层分组教学；转变教学思路，改变过去传统的填鸭式教学模式；设置精彩的导入...

学前教育普及普惠下幼儿园师资队伍建设困境与思考 近几年，学前教育的发展受到来自全社会的关注与支持，国家和地方财政注入了大量资金来新建和扩建幼儿园，以此扩大学前教育的规模。在努力扩大学前教育规模的同时，应该关注到学前教育师资水平良莠不齐，教师队伍发展面临巨大困难等问题。一、师资队伍的现状...
高中历史教学中学生历史价值观的培养 社会的不断发展在促进我国教育改革发展的同时，也给我国的教育事业带来了前所未有的挑战。高中阶段是一个比较敏感的时期，这一时期的学生正处于青春期，自我想法不断增多，但因阅历浅，容易片面地看问题，因此做好此阶段学生的教育工作具有非常重要的现实意义...
《忏悔录》卢梭闪耀着坚守善良和本真的人性光芒 卢梭（1712—1778），法国伟大的文学家、哲学家、教育家及启蒙思想家，浪漫主义文学流派的开创者。卢梭1770年完成的《忏悔录》，是他一生中最为重要、最广为流传的文学作品。法国文学是法语专业学习的重要内容之一。多读、精读法国文学作品，有利...
谈初中体育兴趣学习法的运用 体育作为素质教育的重要组成部分，在中学课程中占有越来越重要的地位，对提高学生的身心素质具有积极意义。而兴趣是学生独立思考、主动学习、主动探索的动力。中学体育课在实际教学中若能巧妙运用兴趣教学的方法，可以激发同学们锻炼的兴趣，增强同学们的自主...
核心素养背景下的地理复习方法与技巧 课堂复习作为一种高效率的课程复习方式，受到很多教师的青睐。对于八年级学生来说，复习教学不仅具有发散学生地理思维的积极作用，还能够帮助他们巩固地理知识，提升地理学习能力，培养地理解题思路。因此，学生可以在复习中养成整合知识的优良习惯，主动构建...
解析动画图谱在小学音乐课堂的应用效果 音乐是一种艺术形式和文化活动，是用组织音构成的听觉意象，这一意象通常用来表达人在编曲或填词时的思想感情状况，也可用于记录对生活、社会等方面的感悟，由于其具有艺术性，因此打动人心的能力也极为强大。当音乐旋律响起时，人们会沉浸在音乐营造的氛围中...

江西省高职院校专业设置的对比分析 改革开放以来，职业教育为我国经济社会发展提供了有力的人才和智力支撑。职业教育是使受教育者获得某种职业或者生产劳动所需要的专业知识、技能和职业道德的教育，高职高专教育是职业教育的重要组成部分，也是我国高等教育体系不可缺少的部分。江西省高等职业...
混合式教学模式下高职院校学生习得性无助现象研究 一、问题的提出习得性无助是由美国心理学家Seligman在1967年研究动物时提出的，是指个体在遭受长期的挫折和失败后，面临问题时表现出无能为力的心理状态和行为。Hiroto（1974）等学者陆续发现这种无助的消极心态和行为在人类身上同样...
中职语文教学中如何提升学生语文素养 随着社会的不断发展，提升学生的语文素养已经成为一个比较普遍的话题，语文素养在语文的学习过程中有着不可忽视的作用，在中职语文的学习中亦是如此。在新时代教育背景下，中职语文教师越来越重视提高学生的语文素养，他们把提高学生的语文素养作为自己的主要...
视障职业中专开设按摩实践教学课程 随着社会经济的飞速发展，相比于以前的生活，人们如今的生活有了显著提升。越来越多的人开始注重养生，对盲人按摩也给予了更多的关注，并且有了更高的质量要求。为了满足人们对盲人按摩的新要求，特殊教育学校（以下简称“特教学校”）需要形成一门规范合理的...

细雨 六月的艳阳天，本因弥漫在空气中的燥热，却因一场细雨而让人忐忑。按理说下雨本是一件平常的事，春夏秋冬，南方的生活终会伴随着风声、雨声。可在这特殊的六月，突如其来的细雨却扰乱了我的心。 “为什么不是朗朗晴空，为什么不是瓢泼大雨，为什么就是这种阴...
原来我也有一缕阳光 窗外的雨淅淅沥沥地下着，在一片阴郁中不断坠落，正如我的心情一样，简直糟透了。为什么我没有得到属于我的一缕阳光？上天真是太不公平了！我烦躁地抓了抓头发。考试失利的苦涩又一次撕碎了我的自信心，浸入躁动不安的心头，在里面荡漾。“真是倒霉！”我不...
重器斧凿古韵浓，别具匠心绣玲珑 “咯吱……咯吱……” 又是一个天朗气清的早晨。然而，木料与铁片交磨发出的规律声响，打破了夏日清晨的宁静。大清早发出这样的声音，不用说，定是表叔来向爷爷交货了。表叔是一个木匠，年轻时没考上大学，去工厂打工，又自己偷偷跑了回来。后来听人说...