混合式学习视角下初中数学教学的对策探讨
随着新课改思想和标准的不断深入，老师逐渐改变了传统教学模式中“老师教，学生学”的教学现状，通过现代化教学手段以及教学理念的有效应用，为学生构建了多元化的混合式学习模式，这不仅有效地体现出新课程标准要求下学生的主体地位，而且还实现了初中数学教学模式的创新。下面就针对初中数学课堂教学中混合式学习活动的落实策略进行简单阐述，
一、开展自学与授课相结合的混合式数学学习模式
混合式学习理念在初中数学教学过程中的有效落实，需要老师在教学设计的过程中考虑两个方面：一方面是学生的素质，另一方面是对初中数学知识进行深入全面的掌握。（剩余3010字）
