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中学时期是学生身心发展和人格形成的重要时期,随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的增加及思维方式的改变,尤其是面对社会竞争的压力,使得他们在学习、生活、自我意识、情绪调节、人际交往和升学就业等方面遇到各种各样的问题与困惑,其中学习成绩成了他们焦虑的主要因素。在中学时期,学生的学习成绩优秀可以使其增强自信,改善人际关系和家庭关系等。(剩余3524字)
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心理健康教育对提升中学生学习动力的有效性研究
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