心理健康教育对提升中学生学习动力的有效性研究

——以某校初二高二某班为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

中学时期是学生身心发展和人格形成的重要时期,随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的增加及思维方式的改变,尤其是面对社会竞争的压力,使得他们在学习、生活、自我意识、情绪调节、人际交往和升学就业等方面遇到各种各样的问题与困惑,其中学习成绩成了他们焦虑的主要因素。在中学时期,学生的学习成绩优秀可以使其增强自信,改善人际关系和家庭关系等。(剩余3524字)

目录
monitor
客服机器人