河南教育·高等教育

河南教育·高等教育 (2022年02期) 电子版

类型:月刊  类别:教育教学
教育刊物。为教育体制改革服务,为中小学各科教学改革服务。为中小学教师参加专业合格证书考试服务。河南省社科类一级期刊。传播...     展开
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高教视点丨新时代高校纪检监察机构强化监督研究
摘 要:监督是高校纪检监察机构的首要职责。高校纪检监察机构普遍存在政治监督作用凸显不够、日常监督压得不紧不实、监督机制不够顺畅、监督合力尚未有效形成等问题。本研究针对上述问题进行了分析,并从强化政治监督引领、做细做实日常监督、丰富监督方式方...
高教视点丨高校民族团结进步创建多维路径研究
摘 要:高校民族团结进步创建是高校有效履行为党育人、为国育才神圣职责,助力新时代党的民族工作高质量发展的必然要求。高校要进一步提高思想认识,打牢民族团结进步创建的思想认识基础,打造民族团结进步创建的骨干队伍,增强民族团结进步创建的情感归属,...
高教视点丨书院制育人模式下推进学风建设“四学”实践的思考
摘 要:建立书院制育人模式是高校落实立德树人根本任务、提高人才培养质量的重大改革实践。本研究以河南科技大学丽正书院为例,提出了书院制育人模式下应以导师队伍为主体开展“领学”,以朋辈教育为途径建构“促学”,以社区管理服务为支撑推进“督学”,以...
高教视点丨区域创新背景下河南高校教师发展模式构建
摘 要:教师是高校落实立德树人根本任务的关键。河南省推动实施创新驱动、科教兴省、人才强省战略,提升高校科技创新能力和服务经济社会发展水平,这些都对高校教师提出了新要求。本研究在区域创新背景下,探索坚持新发展理念,强化政府引导、高校组织、企业...
思政教育丨以大学生科学信仰培育为依托推进高校马克思主义大众化
摘 要:推进马克思主义大众化是马克思主义理论的本质要求和新时代中国的时代主题,高校夯实马克思主义科学信仰对于推进马克思主义大众化大有裨益。当前部分大学生的信仰呈现多元化、功利化、非理性化、迷茫甚至丧失等问题。培育大学生的科学信仰,推进马克思...
思政教育丨高校利用红色资源融通党史教育和 社会主义核心价值观教育研究
摘 要:红色资源凝聚着中国革命精神和共产党人的价值追求,是党史教育和社会主义核心价值观教育的优质资源和重要依托。高校就近利用红色资源融通党史教育和社会主义核心价值观教育,具有必要性和可行性。党的十八大以来,无论是红色资源管理单位还是高校,在...
思政教育丨中华优秀传统文化融入大学生团员教育路径探析
摘 要:中华优秀传统文化承载着中华民族的思想精华和精神追求,博大精深、兼容并包的特点使其具有重要的社会价值,是新时代大学生团员教育可利用的重要文化资源。在当代多元文化交织的时代背景下,本研究立足功能性视角,分析中华优秀传统文化融入新时代大学...
思政教育丨新时代高校现代化党建工作的生成路径
摘 要:党的十九大报告指出,新时代要推进党的建设伟大工程。高校党建工作是这一伟大工程中重要的一部分。进入新时代,我国高校党建工作面临着新要求、新挑战,现阶段高校党建工作应以向现代化转变为核心,适应我国全面实现治理能力与治理体系现代化的大格局...
思政教育丨医学生医德观培育探析
摘 要:培育医学生的医德观有助于提高医学生的人文素养,对健康事业发展有着重要作用。本研究分析了医学生医德观现状、医德教育师资力量、医德教育内容和方法创新等问题,提出把医德念培育作为医学生人才培养和职业素养的重要内容:以“精诚”为根,培养医学...
思政教育丨新时代高校思政课“幸福育人”范式探析
摘 要:思想政治理论课在高校的重要地位和功能日益彰显,但仍然存在吸引力不强、实效性不强、学理性不足、人文关怀不够等问题,致使其育人功能受限。“幸福育人”范式是对高校思想政治理论课传统教育模式在教育理念和方式方法上的革新与超越,体现了现代教育...
教学研究丨一流专业建设背景下毕业设计改革与实践
摘 要:立足于一流專业建设,参照水利水电工程专业的人才培养要求(工程能力强、具备国际竞争力),郑州大学在2021届水利水电工程专业毕业设计中进行了改革与实践。本研究基于调查问卷结果对改革的效果进行评价与深入分析,并有针对性地提出了一些持续改...
教学研究丨浅谈研究生学术能力培养的三个维度
摘 要:研究生学术能力的培养是研究生教育的重中之重。本研究从课堂教学、研讨班、学术报告三个维度出发,阐述了研究生学术能力的培养要充分发挥三者的不同作用,提出三者之间的协同育人是研究生学术能力培养的有效途径,以期为研究生学术能力的培养提供借鉴...
教学研究丨先秦诸子散文在高职高专院校教学现状的调查研究
摘 要:先秦诸子散文作为中国文化的源头,蕴含了丰富的中华优秀传统文化的基因。因此,加强先秦诸子散文在高职高专院校的教学,具有十分重要的意義。通过调研发现,先秦诸子散文在高职高专院校的教学中存在诸多问题。本研究从提高思想认识、整合教育教学资源...
教学研究丨新时代加强大学生劳动教育路径初探
摘 要:新时代对我国高校劳动教育提出了新要求。加强大学生劳动教育是学习马克思主义劳动观的题中应有之义,是传承中华优秀传统文化的现实需要,是高校落实立德树人根本任务的时代需求。高校要通过强化思想引领、搭建多元平台、培养劳动情怀、推进劳动教学来...
教学研究丨区块链在高校教务管理中的应用研究
摘 要:教务管理是高校人才培养过程的重要环节,教务管理信息化为教育工作起到了极大的推动作用。随着数据和用户的不断增多,高校教务管理存在数据信息易被篡改、资源共享不够全面、用户信息可能会被泄露、教学人力物力浪费、存储安全防护性能较低、知识产权...
教学研究丨对专业学位研究生精品教学案例建设的再认识
摘 要:随着社会对专业学位研究生教育质量要求的不断提升,精品教学案例建设成为推动系列人才培养模式改革的有效途径,也成为推动高校人才培养、实现理论与实践相结合的有效策略。本研究通过对教学案例编写和案例教学应用的再认识,介绍了案例教学法在兽医硕...
教学研究丨类型教育背景下高职院校产教融合实施路径浅析
摘 要:类型教育是职业教育发展的性质定位,体现出职业教育的重要特征。产教融合作为职业教育的发展方向,必然要回归行业特色,优化专业布局,提升服务经济发展能力,这不仅需要政府、行业、企业、学校协调推进,不断完善职业教育体系和产教融合的体制机制,...
教改探索丨“双一流”建设背景下非英语专业研究生 英语教学创新模式探索
摘 要:为在“双一流”建设背景下进一步推进非英语专业研究生英语教学改革,探索新的教学培养模式,本研究从国家对未来人才的培养要求、语言学习输入环节和输出环节的理论要求、非英语专业研究生英语学习的实际需求及当前国内高校非英语专业研究生英语教学的...
教改探索丨园艺植物遗传学课程教学改革初探
摘 要:园艺植物遗传学作为一门研究园艺植物遗传变异规律的基础性课程,其内容具有抽象性、学术性、不易操作性等特点,从理论到实践的课程教学转化率较低。本研究从形成课程特色、创新教学思路、强化应用教学等方面探索提高教学成效、培养高素质人才的良性循...
教改探索丨高职院校工业机器人技术专业课程思政建设措施探索
摘 要:本研究以工业机器人技术专业为例,通过分析课程思政建设存在的难点,归纳总结思政元素挖掘方向,探索工业机器人技术专业课程思政建设的方法,以期为工业机器人技术专业课程思政建设提供参考。 关键词:课程思政;工业机器人技术;建设措施 2016...
教改探索丨关于提升公共管理类专业本科毕业论文选题质量的思考
摘 要:一个高质量的本科毕业论文选题是一篇优秀本科毕业论文的基础。本研究根据对河南省H高校公共管理类专业本科毕业论文选题情况的调研,总结出目前学生在本科毕业论文拟定选题时遇到的一些问题,并有针对性地提出一些解决措施,以期为提高公共管理类专业...
教改探索丨基于高阶思维的课程思政教学策略研究
摘 要:本研究结合大学物理课程思政实践,探索现阶段课程思政建设过程中存在的主要问题,并提出保障课程思政理念、课程思政模式和课程思政内容高阶性和创新性的具体策略,以期提升大学物理课程的育人成效。 关键词:课程思政;大学物理;教学策略 课程思政...
教改探索丨机械工程测试技术课程过程性评价标准研究与实践
摘 要:本研究针对机械工程测试技术课程过程性评价中存在的问题,提出了五种过程性评价标准,并在实际教学过程中采用线上线下混合式、分组式、交流式三种方式实施。通过对学生的学习态度、学习策略、改革的适应性反馈等进行效果评价,结果显示,本研究提出的...
教改探索丨新文科导向下金融学课程思政的优化路径研究
摘 要:新文科导向顺应了金融科技行业的人才需求,在这一导向下金融学课程思政建设普遍存在价值引领上教师思政育人能力不强、思维培养上思政资源支撑不够、技能提升上思政教学方式不当等问题。因此,金融学课程思政建设需要通过改进考核制度、提升教师的价值...
教改探索丨新文科背景下市场营销专业人才培养模式创新研究
摘 要:新文科背景下,高校市场营销专业人才培养面临着新技术、新业态、新媒体、全球化等多方面的挑战。为提高人才培养质量,各高校应在新文科建设思想的指导下,通过修订专业培养目标、优化人才培养方案、修订课程大纲、完善人才培养保障机制等途径,创新人...
教改探索丨以价值塑造为引领构建应用型人才课程体系
摘 要:本研究在综合分析混凝土结构课程教学现状的基础上,遵照知识传授、能力培养和价值塑造“三位一体”的原则,以社会主义核心价值观为引领,重构课程的教学大纲,将课程思政元素融入教学内容,借助线上线下混合式教学模式重塑课堂教学,完善课程的实践教...
教改探索丨高职外贸实务课程混合式教学模式的实践与探索
摘 要:本研究分析了基于超星学习通的混合式教学模式在高职外贸实务课程教学中的必要性与可行性,结合最新的教育理念与教学实践针对课前在线导入、课中交流互动、课后复习拓展三个方面进行教学设计,并对教学实践中存在的问题提出相应的改进措施,以期提高课...
教改探索丨学前教育专业音乐课程思政教学改革探索与实践
摘 要:音乐课程是学前教育专业的必修课程,学前音乐课程对于培养幼儿教师的音乐综合素养和提高其音乐活动组织能力非常有帮助。学前音乐教育对于幼儿人格的优化塑造、智力潜能的开发、个体的全面发展等具有重要价值。高校学前教育专业音乐教师可以结合专业特...
教改探索丨产教融合背景下高职艺术设计专业教学改革研究
摘 要:推进产教融合是高等职业教育发展的必由之路。本研究以高职艺术设计专业产教融合为突破口,根据艺术设计产业更新发展的特点,探寻产教融合的方法,并通过课程体系改革、云教材发开、“1+N”教师队伍建设等改革路径,实现高职院校教育质量的提升,形...
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