讲好知音故事

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关健词知音故事知音文化审美价值情感体验

古韵悠悠，国风习习，“高山流水”的知音故事流淌着大量中国元素，蕴含着悠久的历史文脉。在中小学语文课程中，如何把知音故事“讲”出来，挖掘其文化内涵和审美价值，让知音故事在学生心中落地生根，做好知音文化的当代传承，是值得语文老师孜孜探索的问题。

在新时代，知音故事频繁入选语文教材，多个版本的中小学教材中都有关于知音故事的选文，只是篇名不同，如《伯牙绝弦》《伯牙鼓琴》《高山流水》《俞伯牙摔琴谢知音》等。（剩余2609字）

试读结束

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