产教融合背景下高职院校“双师型”教师队伍的培养路径

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本文厘清产教融合与“双师型”教师的内涵，剖析当前“双师型”教师队伍建设存在的现实问题，从校企协同、模式创新、分层培养、评价激励四个维度，构建“双师型”教师队伍培养体系。

职业教育是培养高素质技术技能人才、服务产业升级与社会经济高质量发展的重要支撑。随着职教改革的不断深化，“产教融合”成为贯穿职教发展的核心主线，是打破产教壁垒、实现“四链融合”（教育链、人才链、产业链、创新链）的关键路径。（剩余3483字）

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