“3+e+N”教学模式:数字化智慧课堂的探索与实践

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随着大数据、人工智能、云计算等技术的迅猛发展,教育数字化已成为全球教育发展的重要趋势。党的二十大报告提出要“推进教育数字化”,教育部也将“实施教育数字化战略行动”作为重要工作内容,围绕数字化战略行动部署系列工作,旨在推动教育全面革新,以适应新时代社会发展对人才培养的需求。在这一宏观背景下,数字化教学模式的探索与实践成为教育改革的关键着力点。(剩余6479字)

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