核心概念视域下开放性试题对历史解释的考查与引导

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摘 要：核心概念是理解与把握高中历史课程主旨的抓手。通过分析高考开放性试题，揭示其要求考生透析、运用核心概念的机制，即突出对历史解释素养的考查，这对高考复习教学有一定参考价值。

关键词：核心概念 开放性试题 历史解释

处于重大变革期的高中历史教学，最艰巨的挑战是课程内容在实践中容易变得零散庞杂。为此，笔者聚焦核心概念，即对居于课程统领位置的核心概念进行归纳、整理，形成有关联、有层次的课程内容板块，从而实现课程内容的结构化。（剩余4190字）

试读结束

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