方志地图在高中历史教学中的运用探析
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摘 要：作为方志的重要组成部分，方志地图由于本身所具有的知识性、乡土性和直观性，使得其在拓展教材内容、活化课程、激发学生兴趣以及培养学生核心素养方面有着重要的课程资源价值。高中历史教学中要有效地利用方志地图，发挥其课程资源价值，关键在于对方志地图的科学选择、区分运用和合理解读。
关键词：方志地图 高中历史教学 史料运用
地方志，又称方志，是“一种记载某一地区历史、地理、社会风俗、物产资源、经济文化等方面的综合性著作”[1]，是我国独具特色的一种历史地理文献。（剩余4305字）