高中生物教学中提高学生环保意识的策略
打开文本图片集
[摘 要]可持续发展观念是针对全球性生态环境问题形成的新思维,强化保护生态环境的社会责任意识是环保工作的重要内容之一。高中生物的许多教学内容与环境科学息息相关,在教学过程中教师可充分发挥高中生物的学科优势,通过多种形式渗透环保教育,从而提高学生的环保意识。
[关键词]高中生物;环保意识;社会责任
[中图分类号] G633.91 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2021)08-0093-02
生物学是农业科学、环境科学的基础,学习生物学课程是每个公民不可或缺的教育经历。(剩余2836字)
网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。