构建问题链打造高效复习课堂

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[摘   要]如何让学生在初三复习中较好地掌握物理知识，厘清知识脉络，从而在相关测试中获胜，是许多一线教师常思考的问题。构建问题链，打造高效复习课堂是一种比较好的尝试。

[关键词]问题链;复习教学;高效课堂

[中图分类号]    G633.7        [文献标识码]    A        [文章编号]    1674-6058（2021）08-0050-02

一直以来，中考是各地选拔人才以及测试中学生学习能力的重要方法，有反馈、鉴定、导向、激励的作用。（剩余3277字）

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