核心素养视角下科学思维的培养策略研究

[摘   要]基于新课程标准的基本要求，理解核心素养的内涵，以及在核心素养的视角下通过物理教学培养学生的科学思维，是社会发展对物理教师的要求。研究认为科学思维的培养策略主要有： ①钻研题型，拓展教学，注重独创思维的培养;②借助数学工具，加强迁移思维的培养;③渗透物理思想，重视模型思维的培养。（剩余2368字）

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