历史教学中培养学生历史价值观与核心素养的策略探索

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在新课改大背景下，培养学生的核心素养已成为教师工作的重中之重。高中历史作为人文学科的重要组成部分，涉及丰富的历史事件和历史人物，这些都是培养学生正确思想和态度的宝贵资源。教师可以历史教学为契机，从多个层面、多个角度培养学生的核心素养。

一、运用史料实证，培养学生历史精神

历史教学的宗旨，可以用“铭记历史、珍惜现在”来概括。（剩余1535字）

试读结束

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