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2022年,统编版高中历史教材实现了全国推广,基本完成了教材替换。由于教材版本变化,高中历史教师必须提前做好对教材的学习、分析,调整教育教学方法,让学生能够尽快适应统编版高中历史教材。
一、开发教材价值,把握单元课程
高中历史教师需要尊重教材内容安排,充分开发教材价值,以单元为单位来开展教学,并且还可以将这一策略进行推广,促进实际教学效果的提升。(剩余973字)
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关于统编版高中历史教科书《中外历史纲要》教学策略的几点思考
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