初中群文阅读教学的实践探索

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摘要 群文阅读是近年来兴起的一种创新型阅读教学方法，不同于以往的单篇阅读，群文阅读要求教师在开展阅读教学活动的时候，围绕一个主题或几个相关联的议题，选择几篇存在一定关联性的课内外优秀文章，让学生通过集体阅读，进一步加深对阅读主题的理解与掌握，提高阅读课堂的教学效果，同时还能够有效拓展学生的阅读量，丰富学生的阅读经验，提高学生的阅读能力和品味，而随着新课改的推进，群文阅读已然成为了语文教学的构建高效课堂的重要手段之一。（剩余2976字）

试读结束

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