“读写一体化”模式在高中作文教学中的运用

著名的教育家叶圣陶说：“阅读是吸收，写作是倾吐。”由此可见，读写训练不仅可以培养学生的语言素养，而且可以提高学生的写作能力。当前所提倡的是素质教育，在高中语文教学活动中，教师要以提高学生的语文核心素养为教学的主要目标。因此，在高中作文教学中，教师要积极利用读写一体化模式开展作文教学，通过拓展阅读的深度和广度提升学生的写作能力。（剩余1904字）

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