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中国文化博大精深、源远流长，有着长达五千多年的历史，在高职历史教学中有着重要的教学地位。高职历史教学是帮助学生正视历史和教学成就，帮助学生理解以史为鉴等相关精神内涵和实践的主要教学课程。在此教学内容中，传统文化是其中贯穿始终和无缝渗透的重要内容。高职历史是传统文化的重要载体形式之一。传统文化与高职历史教学的结合是教学的必然，是传承的必然。（剩余7095字）
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传统文化与高职历史教学结合策略分析
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