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在中学美术教育中,教师往往注重理论知识的传授,而忽视了实践活动。这让很多人无法独立思考,难以集中注意力,在艺术方面也无法提高自身的道德修养和情感。现如今,在我国全面实施素质教育的背景下,中学美术教师要注重德育的渗透,培养学生正确的价值观念。但是,从当前中学艺术课程的发展状况来看,一些教师对艺术教学的重视程度还不够,不知道如何把艺术教学和道德教育相结合。(剩余6689字)
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寓德育于初中美术教育的研究
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