浅谈寄宿制小学低年段英语口语学习策略

从2001年起，我国小学从三年级开始开设英语课程，并且要求需要在英语启蒙阶段去激发出学生学习英语的兴趣和自信，培养学生的英语语感，让学生拥有英语语音和语调学习的基础。但是由于受到我国应试教育的影响，大部分小学在进行英语学习时都会更加重视英语的词汇教学，语法教学和阅读教学。很明显这样的教学方式与英语这门以实用为主的语言性学科的本质产生了冲突，让学生的英语学习停留在了纸面上，而不是真正用于交流。（剩余5473字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。