STEM教育理念与小学数学教学融合的实践

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相对其他学科而言，数学知识更为抽象和复杂。将STEM理念融入小学数学的教学可以形成更系统化、科学化的教学模式，一方面，可以帮助小学生养成良好的解决问题的能力，提高学生的学习效率和教师的教学水平，另一方面，可以创新教学模式，改变传统模式中不合理的教学理念。将枯燥无味的教育模式创新成“重实践、重理解”的教学模式，有效培养学生的自主探究理念。（剩余5083字）

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