分层递进法在初中语文作文教学中的应用

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引言：作文教学在初中语文课程中占据着重要地位，是培养学生语文思维，强化语言表达能力和知识应用能力的关键。同时，作文教学还是初中语文的教学难点，原因在于教师使用的方法欠佳，导致学生的写作兴趣不高，积极性较差，影响教学效果。如果应用分层递进法开展作文教学，可促进传统教学方法的改革创新，提高学生的课堂参与度，不断强化学生的写作能力。（剩余4627字）

试读结束

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