以项目式学习为依托厚植家国情怀

——以芜湖地区乡土资源为例

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家国情怀是学习和探究历史应具有的人文追求，体现了对国家富强、人民幸福的情感，以及对国家的高度认同感、归属感、责任感和使命感。学习和探究历史应具有价值关怀，要充满人文情怀并关注现实问题，以服务于国家强盛、民族自强和人类社会的进步为使命。项目式学习模式注重引领学生在自主探究与合作中形成良好的学习体验，维持和增强学习兴趣。（剩余1076字）

试读结束

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