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摘要:在初中数学课堂中,代数学和几何学的有效教学过程都需要与信息技术实现有机融合,才能充分贯彻和落实素质教育方针政策。但是,部分教师在应用信息技术的过程中,并不能充分贴合实际情况及时激发初中生的数学学习兴趣,也不能有效培养学生正确的学习习惯。文章分析与探讨了信息技术在初中数学教学中的应用策略。
关键词:初中数学 信息技术 教学策略
在初中数学教学中应用信息技术,能充分发挥生动直观的教学优势,还能深度阐述代数学和几何学的基本原理和推理分析过程。(剩余3895字)
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信息技术在初中数学教学中的应用
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