构建中职教师创新教学团队的几点思考
摘要：在新时代背景下，要想建设一支具有较强教学能力、科研能力、实践能力的创新教学团队，团队带头人必须发挥好核心作用，团队成员团结协作，完成团队目标，提高团队教学和实践能力，从而为创新型技能人才培养提供动力。文章阐述了教学团队的内涵、特征，分析了当前中职教师创新教学团队建设的现状。
关键词：创新 建设 教学团队
一、教学团队的内涵、特征和目标
（一）教学团队的内涵
所谓教学团队，是指由一些技术技能互补的教师组成，他们之间能够互相协作和沟通，主要工作是为学生提供教学服务、建设专业课程，通过教学内容和教学方法的改革，以提高教师个人和团队教学能力，从而提高学校教育质量。（剩余3874字）