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《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“课标”)提出“核心素养”概念,其中“思维能力”是核心素养的重要内容[13,并设立“思辨性阅读与表达”学习任务群[129。议论文以思辨、说理为主要特征,是实施该学习任务群的关键载体。对于九年级学生而言,他们虽然已经积累了论点、论据和论证等议论文的相关知识,但在厘清论证思路、结合时代背景分析观点等方面仍存在困难;而升学压力等因素又导致议论文教学未得到应有的重视。(剩余4453字)
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学习任务群视角下初中语文议论文单元教学策略探析
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