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一、引言
《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称“课标”)明确指出,英语课程内容的选取遵循培根铸魂、启智增慧的原则,内容的组织以主题为引领,以单元的形式呈现[1]2-3。同时,强调单元整体教学,强化素养立意,围绕单元主题,充分挖掘育人价值[1147。在“一标多本”的背景下,2024年人民教育出版社(以下简称“人教版”)、外语教学与研究出版社、北京师范大学出版社、译林出版社等出版的义务教育初中英语新教材,均在单元学习的开头设置了开篇页。(剩余6494字)
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人教版初中英语新教材单元开篇页的特点及教学策略
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