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《教育部关于做好2025年普通高校招生工作的通知》指出,加强关键能力、学科素养和思维品质考查,引导创新能力培养。《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》指出,真实、具体的问题情境是学生化学学科核心素养形成和发展的重要平台,为学生化学学科核心素养提供了真实的表现机会。[1]73基于人教版高中化学教材中“研究与实践”栏目内容,开展项目式学习与上述的文件精神、课程理念高度契合。(剩余6312字)
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人教版高中化学教材“研究与实践”栏目的教学策略
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