例谈日常现象在思维能力提升中的运用

摘 要：语文学科核心素养主要包括“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”四个方面。而“思维发展与提升”是指学生在语文学习过程中，通过语言运用，获得的直觉思维、形象思维、逻辑思维和创造思维能力的发展，以及思维的深刻性、敏捷性、灵活性、批判性和独创性等思维品质的提升。在此背景下，本文主要探讨日常现象在思维能力提升中的运用。（剩余4181字）

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