读万里书，行千里路

——谈学生课外阅读兴趣的培养

摘 要：初探陶行知教育思想在课外阅读教学中的实践“要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。”那么，作为一名教师，怎样才能把学生领进书籍的世界，培养起学生对书籍的酷爱呢？本文主要借鉴陶行知思想对小学生课外阅读兴趣培养进行分析研究。

关键词：学生 课外阅读 兴趣培养 研究

一日，班上一位男生双手捧着一本装订得比较漂亮的小册子递给我，并真诚地对我说：“老师，您看！这是我写的书！”说完，一转身便消失在人群之中。（剩余4572字）

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